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土木工程力學基礎-(多學時)-含1DVD.雙色 版權信息
- ISBN：9787111299110
- 條形碼：9787111299110 ; 978-7-111-29911-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
土木工程力學基礎-(多學時)-含1DVD.雙色 本書特色
《土木工程力學基礎(多學時)》是中等職業教育課程改革國家規劃新教材之一。
土木工程力學基礎-(多學時)-含1DVD.雙色 目錄
前言主要符號表引言第1章 力和受力圖1.1 力的基本知識1.2 靜力學公理1.3 結構的計算簡圖與實驗模型1.4 受力圖實驗與討論習題第2章 平面力系的平衡2.1 力在直角坐標軸上的投影2.2 平面匯交力系的平衡2.3 力矩2.4 力偶2.5 平面一般力系的平衡實驗與討論習題 第3章 直桿軸向拉伸壓縮3.1 桿件的基本受力變形形式3.2 桿件的組合變形3.3 直桿軸向拉伸壓縮時的內力3.4 直桿軸向拉伸壓縮時橫截面的正應力3.5 直桿軸向拉伸壓縮時的強度計算3.6 直桿軸向拉伸壓縮時的變形3.7 直桿軸向拉伸壓縮在工程中的應用實驗與討論習題第4章 直梁彎曲4.1 梁的形式4.2 梁的內力4.3 梁的內力圖4.4 梁的正應力強度條件4.5 梁的位移4.6 直梁彎曲知識應用實驗與討論習題第5章 受壓構件的穩定性5.1 壓桿平衡狀態的穩定性5.2 影響壓桿穩定性的因素5.3 壓桿的穩定性問題實驗與討論習題第6章 工程常見結構簡介6.1 平面結構的幾何組成分析6.2 工程中常見靜定結構簡介6.3 工程中常見超靜定結構簡介實驗與討論習題附錄附錄A 力學小實驗索引附錄B 型鋼規格表(摘錄) 參考文獻
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土木工程力學基礎-(多學時)-含1DVD.雙色 節選
《土木工程力學基礎(多學時)》是中等職業教育課程改革國家規劃新教材，是根據教育部于2009年發布的《中等職業學校土木工程力學基礎教學大綱》編寫的。全書分六章：力和受力圖，平面力系的平衡，直桿軸向拉伸壓縮，直梁彎曲，受壓構件的穩定性，工程常見結構簡介。《土木工程力學基礎(多學時)》注重力學與數學之間、力學內容之間的貫通融合，使得課程簡練。書中采用大量的圖片，聯系工程實際，反映*新工程成果。同時，將力學小實驗大量引入力學課程，是《土木工程力學基礎(多學時)》的一大特點。小實驗與理論分析有機結合，使在有限的教學時間內較多地提高力學素養成為可能。《土木工程力學基礎(多學時)》編入了61項小實驗，附有《力學小實驗》教學演示光盤（DVD）可為師生操作做參考，也可在課堂上有選擇地放映。《土木工程力學基礎(多學時)》作為中等職業學校建筑、市政、道路、橋梁、鐵道、水利等土木工程相關專業（62-72學時）的力學教材，其教學模塊也可供非施工類專業及相關的崗位培訓選用。
土木工程力學基礎-(多學時)-含1DVD.雙色 相關資料
插圖：小實驗：圖3-18a中，白紙放在桌面上，上面壓一只手表。輕輕拖動白紙，手表會跟著白紙移動；如果突然將白紙拉出桌面，手表會大致停留在原來的位置。物體具有慣性，即具有保持自身原有運動狀態（包括靜止狀態）的性質。要改變物體原有的運動狀態，必須施加外力。白紙緩慢移動能夠帶動手表，是因為手表從靜止到緩慢移動，運動狀態改變不大，白紙對手表的摩擦力足以實現這一改變；白紙迅速移動，手表要在較短的時間內從靜止狀態到獲得與白紙一樣大的速度，需要很大的力。白紙對手表的最大摩擦力不夠大，致使白紙滑走，手表基本上停留在原處。圖3-18b中，細線AB懸掛書卷，用手拉同樣的細線CD再加載。如果手拉線的力由零緩慢增加，書卷基本上處于靜止狀態。線CD只承受手的拉力，而線AB除承受手的拉力外，還承受書卷的重量。因此，假若線被拉斷，應該斷在AB線上；如果手迅速向下拉線CD，書卷要在很短的時間由靜止狀態變化到與手一樣的速度，需要很大的力。線CD在尚未達到這樣大的拉力的時候，已被拉斷，而線AB的長短則因書卷的慣性沒有多大變化，線的受力也就沒有多大變化。圖3-18c中，書卷放在桌面上，用細線可以緩慢提起書卷。如果手挽細線急速向上運動，細線斷了書卷還會留在桌面上。可用這個實驗模擬工程實際：起重機起吊構件如果過猛，鋼絲繩可能被拉斷。
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