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怎樣幫助孩子提高成績(jī)

包郵 怎樣幫助孩子提高成績(jī)

作者:李新
出版社:天津科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間:2010-07-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 259頁(yè)
本類榜單:家庭教育銷量榜
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怎樣幫助孩子提高成績(jī) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787530858448
  • 條形碼:9787530858448 ; 978-7-5308-5844-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

怎樣幫助孩子提高成績(jī) 本書特色

《怎樣幫助孩子提高成績(jī)》:給孩子*恰當(dāng)?shù)慕逃瘜?duì)待孩子要因材施教,如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才,如何引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)/激發(fā)孩子的讀書熱情,如何與孩子的老師溝通,怎樣幫助孩子提高記憶能力/容易被父母忽視的幾個(gè)問題。

怎樣幫助孩子提高成績(jī) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

給孩子*恰當(dāng)?shù)慕逃,?duì)待孩子要因材施教,如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才,如何引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的讀書熱情,如何與孩子的老師溝通,怎樣幫助孩子提高記憶能力,容易被父母忽視的幾個(gè)問題。

怎樣幫助孩子提高成績(jī) 目錄

**篇 給孩子*恰當(dāng)?shù)慕逃?*章 改變一下教育方式家庭是孩子真正的學(xué)校父母擔(dān)負(fù)著教育子女的重任如何看待孩子的分?jǐn)?shù)對(duì)待孩子要因材施教如何發(fā)現(xiàn)孩子是天才教育孩子要講方法父母是孩子*直接的榜樣新世紀(jì)怎樣教育孩子第二章 表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子要講究藝術(shù)贊賞能促使孩子進(jìn)步表?yè)P(yáng)孩子的學(xué)問什么是“皮克馬利翁效應(yīng)”如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子批評(píng)孩子的藝術(shù)如何懲罰孩子孩子的不良行為及糾正方法如何保護(hù)孩子的自尊第三章 培養(yǎng)好習(xí)慣,糾正壞習(xí)慣好習(xí)慣是在生活中養(yǎng)成的如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓孩子有計(jì)劃地支配時(shí)間如何讓孩子改掉貪玩的習(xí)慣孩子很聰明學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很差怎么辦孩子學(xué)習(xí)粗心怎么辦怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)毅力應(yīng)糾正孩子哪些不良習(xí)慣第四章 開發(fā)孩子的智力因素如何知道孩子的智商給孩子獨(dú)立思考的空間如何讓孩子成為記憶神童如何提高孩子的觀察能力如何讓孩子專心地學(xué)習(xí)如何開發(fā)孩子大腦的潛能如何培養(yǎng)孩子的想象力如何培養(yǎng)孩子的思維能力正確對(duì)待孩子的認(rèn)知規(guī)律第二篇 幫助孩子提高成績(jī)**章 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)孩子影響很大如何與孩子相處如何引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)營(yíng)造適合孩子做作業(yè)的環(huán)境給孩子灌注學(xué)習(xí)動(dòng)力培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志讓孩子學(xué)會(huì)艱苦樸素父母應(yīng)注意自己的一言一行不可“棍棒底下出孝子”第二章 樹立孩子的學(xué)習(xí)信心信心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)孩子學(xué)習(xí)感到苦累怎么辦激發(fā)孩子的求知欲孩子厭學(xué)怎么辦如何激勵(lì)孩子前進(jìn)第三章 提高孩子的閱讀能力培養(yǎng)孩子的閱讀興趣引導(dǎo)孩子讀好書教給孩子閱讀的方法激發(fā)孩子的讀書熱情孩子讀書貴在“有恒”如何對(duì)孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練第四章 適合孩子的“五環(huán)式學(xué)習(xí)法”**個(gè)環(huán)節(jié)是課前預(yù)習(xí)第二個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)真上課第三個(gè)環(huán)節(jié)是課后作業(yè)第四個(gè)環(huán)節(jié)是周末復(fù)習(xí)第五個(gè)環(huán)節(jié)是從容應(yīng)考第五章 怎樣幫助孩子做作業(yè)怎樣對(duì)待做作業(yè)拖拉的孩子孩子的作業(yè)潦草怎么辦……第六章 幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)第七章 幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué)第八章 幫助孩子學(xué)好語(yǔ)文第九章 常見問題解決方案第三篇 如何讓孩子更聰明**章 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)第二章 讓孩子科學(xué)使用大腦第三章 如何增強(qiáng)孩子的體質(zhì)第四章 孩子健腦益智食譜
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怎樣幫助孩子提高成績(jī) 節(jié)選

《怎樣幫助孩子提高成績(jī)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天的家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真做好幾件事:一要把自身的發(fā)展與子女的成才看得一樣重要,要努力與孩子一起成長(zhǎng)。二是家長(zhǎng)必須做到以身立教,給孩子做好榜樣。家長(zhǎng)的身教就是一本教科書。三是父母一定要努力使自己成為孩子學(xué)習(xí)的良師益友。

怎樣幫助孩子提高成績(jī) 相關(guān)資料

兒子從收藏中獲得了許多樂趣,也有了小小的成就感。同時(shí),他在集郵中大開眼界,豐富了知識(shí)。如《郵票上的名山大川》幫兒子學(xué)好自然常識(shí);《郵票上的文學(xué)家(科學(xué)家)》使兒子對(duì)古詩(shī)文對(duì)科技發(fā)明記憶得深刻。父親發(fā)現(xiàn)兒子的書桌變得井井有條了,不再是作業(yè)本、教材亂七八糟地?cái)偵弦欢选8赣H問兒子什么時(shí)候變得有條不紊的,兒子指了指郵冊(cè)。由此可見,讓孩子從做中學(xué),通過實(shí)踐獲得知識(shí)、技能,形成能力,這是一種很有效的學(xué)習(xí)方式?梢栽O(shè)想,如果這位家長(zhǎng)就事論事地通過說(shuō)教的方式要求兒子改掉做事沒有條理的毛病,可能根本達(dá)不到上述效果。比如,一些家長(zhǎng)讓孩子通過丈量自己所住房間的長(zhǎng)、寬、高讓他們學(xué)習(xí)數(shù)和度量;有些家長(zhǎng)讓孩子通過買東西算賬學(xué)習(xí)算術(shù),這都有助于孩子把數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),理解數(shù)學(xué)的真實(shí)含義。父母自己躺在床上看電視,卻叫孩子“好好讀書”,自己總是看一些報(bào)紙雜志,卻叫孩子只能看參考書、兒童文學(xué),并要孩子將來(lái)上一流大學(xué),這實(shí)在是說(shuō)不過去。要叫孩子用功,父母本身也應(yīng)該用功才對(duì)。但并非要父母求取“學(xué)問”,或閱讀一些高難度的書本,而是希望父母也能自我進(jìn)步、自我要求,而不只是看些周刊、電視連續(xù)劇之類的東西。父親偶爾坐在書桌旁做些公事什么的,母親也可坐在書桌旁寫寫日記、記記賬等。如此身體力行、以身作則的樣子看在孩子眼里,比說(shuō)上100遍“用功啊”還有效呢!特別是當(dāng)孩子還小時(shí),如果缺少了與孩子一起學(xué)習(xí)的觀念。讓孩子一個(gè)人面對(duì)枯燥、難懂的知識(shí),對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是有影響的。如果父母能夠與孩子一起學(xué)習(xí),讓孩子覺得面對(duì)困難的不只是他一個(gè)人,這樣就不會(huì)厭惡學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),父母也應(yīng)該與孩子一起解決,讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,與孩子一起學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的。

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