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兒科護理學-案例版 版權信息
- ISBN：9787030274748
- 條形碼：9787030274748 ; 978-7-03-027474-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒科護理學-案例版 本書特色
本書的編寫堅持思想性、科學性、先進性、啟發性和適用性相結合的原則，以培養適應市場需要的技能型高素質的兒科護理專門人才為目的，編寫體例以個案情景導入課程內容，按護理程序展開描述，通過鏈接形式插入相關專業知識，建構并拓展學生學習思路，以求得理論與臨床相結合，培養學生的臨床護理觀察、分析和解決問題的能力。
兒科護理學-案例版 內容簡介
本書以個案情景導入課程內容，按護理程序展開描述，通過鏈接形式插入相關專業知識，理論與臨床相結合，拓展學生學習思路。全書共19章，內容包括兒科護理的特征和研究范圍、小兒生長發育、兒童保健、患病兒童的身心護理及常用兒科護理技術操作等。全書編寫與國家注冊執業護士考核要求相一致，對護理教育內容進行了精選、補充和更新，在兒科護理技術中增加了操作前一般護理準備、配方乳粉的配置、外周靜脈留置針使用，以及嬰幼兒社區家庭保健護理操作，如小兒窒息及梗阻時的急救護理、被動物(狗)咬傷的處理、晨間檢查等；在小兒神經心理發育中描述了小兒的心理發展過程和特征；同時從護理職能的角度適當增加對常見系統疾病的重癥監護護理技術，在各章后附上自測題、教材之后列出課間見習內容等，供學生復習、討論和實踐操作。
本書主要供全國高等醫學職業技術學院和高等醫學專科學校的護理專業教學使用，也可作為臨床護理人員、社區育嬰早教中心、幼托機構衛生保健人員的培訓用書或參考書。
兒科護理學-案例版 目錄
第1章 緒論
第1節 兒科護理的任務與范圍
第2節 小兒護理特征
第3節 兒科臨床護理工作的特殊性
第4節 小兒年齡分期及各期特點
第5節 兒科護士的素質要求
第2章 生長發育
第1節 生長發育的規律和影響因素
第2節 體格生長及評價
第3節 神經心理發育及評估
第4節 青春期發育及健康問題
第3章 健康小兒的一般護理
第1節 不同年齡階段小兒護理
第2節 計劃免疫
第3節 兒童的護理管理
第4節 體格鍛煉與游戲發展
第4章 患病兒童的護理
第1節 小兒醫療機構及護理管理
第2節 小兒健康評估的特點
第3節 與小兒的溝通
第4節 兒科基礎護理
第5節 兒科患兒常見癥狀的護理
第6節 小兒用藥護理
第7節 常用兒科護理技術操作
第5章 營養與營養紊亂患兒的護理
第1節 小兒營養的基礎知識
第2節 小兒喂養與膳食
第3節 蛋白質-能量營養不良患兒的護理
第4節 肥胖癥患兒的護理
第5節 維生素d缺乏病患兒的護理
第6節 鋅缺乏病患兒的護理
第6章 新生兒與新生兒疾病患兒的護理
第1節 新生兒基本概念及分類
第2節 正常足月兒和早產兒的特點
第3節 正常新生兒和早產兒的護理
第4節 新生兒常見疾病患兒的護理
第7章 消化系統疾病患兒的護理
第1節 小兒消化系統解剖、生理特點
第2節 口炎患兒的護理
第3節 腹瀉病患兒的護理
第8章 呼吸系統疾病患兒的護理
第1節 小兒呼吸系統解剖生理特點
第2節 急性上呼吸道感染患兒的護理
第3節 急性支氣管炎患兒的護理
第4節 肺炎患兒的護理
第9章 循環系統疾病患兒的護理
第1節 小兒循環系統解剖生理特點
第2節 常見先天性心臟病患兒的護理
第3節 病毒性心肌炎患兒的護理
第10章 泌尿系統疾病患兒的護理
第1節 小兒泌尿系統解剖生理特點
第2節 急性腎小球腎炎患兒的護理
第3節 腎病綜合征患兒的護理
第4節 泌尿道感染患兒的護理
第11章 造血系統疾病患兒的護理
第1節 小兒造血和血液特點
第2節 貧血患兒的護理
第3節 急性白血病患兒的護理
第4節 特發性血小板減少性紫癜患兒的護理
第12章 神經系統疾病患兒的護理
第1節 小兒神經系統特征及檢查
第2節 化膿性腦膜炎患兒的護理
第3節 病毒性腦炎和腦膜炎患兒的護理
第4節 腦性癱瘓患兒的護理
第5節 注意力缺陷多動癥患兒的護理
第13章 內分泌及代謝性疾病患兒護理
第1節 下丘腦-垂體疾病患兒護理
第2節 先天性甲狀腺功能減低癥患兒的護理
第3節 糖尿病患兒的護理
第14章 免疫性疾病患兒的護理
第1節 小兒免疫特點
第2節 原發性免疫缺陷病患兒的護理
第15章 結締組織病患兒的護理
第1節 風濕熱患兒的護理
第2節 過敏性紫癜患兒的護理
第3節 皮膚黏膜淋巴結綜合征患兒的護理
第16章 遺傳性疾病患兒的護理
第1節 21-三體綜合征患兒的護理
第2節 苯丙酮尿癥患兒的護理
第17章 傳染性疾病患兒的護理
第1節 麻疹患兒的護理
第2節 水痘患兒的護理
第3節 猩紅熱患兒的護理
第4節 流行性腮腺炎患兒的護理
第5節 手足口病患兒的護理
第6節 中毒型細菌性痢疾患兒的護理
第7節 結核病患兒的護理
第18章 寄生蟲病患兒的護理
第1節 蛔蟲病患兒的護理
第2節 蟯蟲病患兒的護理
第19章 常見急癥患兒的護理
第1節 驚厥患兒的護理
第2節 急性呼吸衰竭患兒的護理
第3節 充血性心力衰竭患兒的護理
第4節 急性顱壓增高患兒的護理
課間見習指導
參考文獻
兒科護理學教學大綱
目標檢測選擇題參考答案
第1節 兒科護理的任務與范圍
第2節 小兒護理特征
第3節 兒科臨床護理工作的特殊性
第4節 小兒年齡分期及各期特點
第5節 兒科護士的素質要求
第2章 生長發育
第1節 生長發育的規律和影響因素
第2節 體格生長及評價
第3節 神經心理發育及評估
第4節 青春期發育及健康問題
第3章 健康小兒的一般護理
第1節 不同年齡階段小兒護理
第2節 計劃免疫
第3節 兒童的護理管理
第4節 體格鍛煉與游戲發展
第4章 患病兒童的護理
第1節 小兒醫療機構及護理管理
第2節 小兒健康評估的特點
第3節 與小兒的溝通
第4節 兒科基礎護理
第5節 兒科患兒常見癥狀的護理
第6節 小兒用藥護理
第7節 常用兒科護理技術操作
第5章 營養與營養紊亂患兒的護理
第1節 小兒營養的基礎知識
第2節 小兒喂養與膳食
第3節 蛋白質-能量營養不良患兒的護理
第4節 肥胖癥患兒的護理
第5節 維生素d缺乏病患兒的護理
第6節 鋅缺乏病患兒的護理
第6章 新生兒與新生兒疾病患兒的護理
第1節 新生兒基本概念及分類
第2節 正常足月兒和早產兒的特點
第3節 正常新生兒和早產兒的護理
第4節 新生兒常見疾病患兒的護理
第7章 消化系統疾病患兒的護理
第1節 小兒消化系統解剖、生理特點
第2節 口炎患兒的護理
第3節 腹瀉病患兒的護理
第8章 呼吸系統疾病患兒的護理
第1節 小兒呼吸系統解剖生理特點
第2節 急性上呼吸道感染患兒的護理
第3節 急性支氣管炎患兒的護理
第4節 肺炎患兒的護理
第9章 循環系統疾病患兒的護理
第1節 小兒循環系統解剖生理特點
第2節 常見先天性心臟病患兒的護理
第3節 病毒性心肌炎患兒的護理
第10章 泌尿系統疾病患兒的護理
第1節 小兒泌尿系統解剖生理特點
第2節 急性腎小球腎炎患兒的護理
第3節 腎病綜合征患兒的護理
第4節 泌尿道感染患兒的護理
第11章 造血系統疾病患兒的護理
第1節 小兒造血和血液特點
第2節 貧血患兒的護理
第3節 急性白血病患兒的護理
第4節 特發性血小板減少性紫癜患兒的護理
第12章 神經系統疾病患兒的護理
第1節 小兒神經系統特征及檢查
第2節 化膿性腦膜炎患兒的護理
第3節 病毒性腦炎和腦膜炎患兒的護理
第4節 腦性癱瘓患兒的護理
第5節 注意力缺陷多動癥患兒的護理
第13章 內分泌及代謝性疾病患兒護理
第1節 下丘腦-垂體疾病患兒護理
第2節 先天性甲狀腺功能減低癥患兒的護理
第3節 糖尿病患兒的護理
第14章 免疫性疾病患兒的護理
第1節 小兒免疫特點
第2節 原發性免疫缺陷病患兒的護理
第15章 結締組織病患兒的護理
第1節 風濕熱患兒的護理
第2節 過敏性紫癜患兒的護理
第3節 皮膚黏膜淋巴結綜合征患兒的護理
第16章 遺傳性疾病患兒的護理
第1節 21-三體綜合征患兒的護理
第2節 苯丙酮尿癥患兒的護理
第17章 傳染性疾病患兒的護理
第1節 麻疹患兒的護理
第2節 水痘患兒的護理
第3節 猩紅熱患兒的護理
第4節 流行性腮腺炎患兒的護理
第5節 手足口病患兒的護理
第6節 中毒型細菌性痢疾患兒的護理
第7節 結核病患兒的護理
第18章 寄生蟲病患兒的護理
第1節 蛔蟲病患兒的護理
第2節 蟯蟲病患兒的護理
第19章 常見急癥患兒的護理
第1節 驚厥患兒的護理
第2節 急性呼吸衰竭患兒的護理
第3節 充血性心力衰竭患兒的護理
第4節 急性顱壓增高患兒的護理
課間見習指導
參考文獻
兒科護理學教學大綱
目標檢測選擇題參考答案
展開全部
兒科護理學-案例版 節選
《兒科護理學(案例版)》以個案情景導人課程內容，按護理程序展開描述，通過鏈接形式插入相關專業知識，理論與臨床相結合，拓展學生學習思路。全書共19章，內容包括兒科護理的特征和研究范圍、小兒生長發育、兒童保健、患病兒童的身心護理及常用兒科護理技術操作等。全書編寫與國家注冊執業護士考核要求相一致，對護理教育內容進行了精選、補充和更新，在兒科護理技術中增加了操作前一般護理準備、配方乳粉的配置、外周靜脈留置針使用，以及嬰幼兒社區家庭保健護理操作，如小兒窒息及梗阻時的急救護理、被動物（狗）咬傷的處理、晨間檢查等；在小兒神經心理發育中描述了小兒的心理發展過程和特征；同時從護理職能的角度適當增加對常見系統疾病的重癥監護護理技術，在各章后附上自測題、教材之后列出課間見習內容等，供學生復習、討論和實踐操作！秲嚎谱o理學(案例版)》主要供全國高等醫學職業技術學院和高等醫學？茖W校的護理專業教學使用，也可作為臨床護理人員、社區育嬰早教中心、幼托機構衛生保健人員的培訓用書或參考書。
兒科護理學-案例版 相關資料
插圖：第1節兒科護理的任務與范圍現代兒科護理的發展模式是“以家庭為中心的健康護理”。兒科護理學的任務是通過研究小兒的生長發育特點、小兒疾病防治及保健規律，根據各年齡階段小兒的體格、智力發育和心理行為特點，無論在社區還是在醫療機構，應充分采用先進的醫學、護理及相關學科的理論和技術，全方位地對小兒提供健康護理，最大限度地降低小兒的發病率和死亡率，提高疾病的治愈率，以保障和促進小兒的身心健康。凡涉及小兒時期健康和衛生問題的護理都屬于兒科護理的范圍。從年齡范圍來說，應從精卵細胞結合起至青少年時期（約18～20歲）。根據我國衛生部的規定，在臨床上以初生至14周歲作為兒科的就診范圍。近年來，我國有許多城市和地區的兒科醫院已開設了青春期門診。兒科護理工作主要涵蓋的內容有以下幾個方面：1.兒童保健工作：兒科護士應在醫院和社區（包括家庭、托幼機構、學校等地）積極傳播科學育兒和疾病防治的知識，以防治兒童在體格、精神、心理發育中可能遇到的障礙。2.臨床護理工作：包括一般臨床護理工作，以及急、危、重癥患兒的急救與監護工作等。3.兒童及家庭的健康教育工作：兒童的健康教育必須通過成人來實施，因此，要積極取得家長和社會的支持；同時，兒科護理工作都要針對兒童及家庭教養中的身心健康問題，進行多種形式的宣傳教育，并適時給予指導和咨詢，其目的是提高兒童的健康水平和家庭的生活質量。4.兒科護理研究工作：兒科護理工作者應在臨床護理、社區護理、護理教育等方面，積極開展護理科研工作，提高兒科護理的工作質量。隨著醫學模式和護理模式的轉變，兒科護理學在任務、范圍、護理角色方面不斷更新和擴展。兒科護理已由單純的患兒護理發展為以兒童及家庭為中心的身心整體護理，包括所有小兒生長發育、疾病防治、護理及促進小兒身心健康的研究；由單純的醫療保健機構承擔其任務逐漸發展為全社會都來承擔兒童的預防、保健和護理工作。此外，兒科臨床的護理工作與兒童心理學、社會學、教育學等多門學科也有著廣泛的聯系。因此，兒科護理工作者應樹立整體護理的理念，不斷學習新知識、新技術，將科學育兒知識普及到社區、家庭，并取得社會各個方面的支持，以適應兒科護理學的飛速發展。
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