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信息學奧林匹克教程.基礎篇 版權信息
- ISBN：7810813099
- 條形碼：9787810813099 ; 978-7-81081-309-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
信息學奧林匹克教程.基礎篇 本書特色
《信息學奧林匹克教程》(基礎篇) 根據NOIP、NOI及IOI的要求，以算法為主線，以習題分析為載體，深入淺出，既有各個算法設計基本思路的講解及對求解問題的分析，注重了算法引導分析與不同算法的比較，又給出了具體的編程思路與參考程序，程序采用信息學競賽流行的Tulbo Pascal 7．0語言編寫，并注重結構化與可讀性，并提供了競賽模擬試題，方便讀者檢測競賽學生或自我檢測。《信息學奧林匹克教程》(基礎篇)是一套中學生參加．IOI和NOI、NOIP的培訓教材，《提高篇》也可作為大學生參加國際ACM競賽的培訓教材，并可作為大、中學生學習和研究算法設計的參考用書。
信息學奧林匹克教程.基礎篇 內容簡介
全國青少年信息學奧林匹克競賽.(nou和聯賽(noip)是由教育部、中國科協批準和舉辦的面向全國青少年在校學生的一項重大賽事，每年在全國各省、市、自治區舉行。它與國際信息學奧林匹克競賽(10i)直接接軌。該項賽事已成為我國校外計算機活動中*有代表性的形式，每年都吸引著數以萬計的青少年投身到這一活動當中。
nol和noip在試題難度上有一個層次關系，nol注重提高，人數相對少一點，而noip注重普及，每年參加的人數較多，普及面相對較廣。由于nol競賽的內容多，而且目前使用的信息技術教材內容與競賽不完全適應，為此，湖南師范大學出版社和湖南省青少年信息學奧林匹克競賽組織委員會組織多年從事信息學奧林匹克競賽命題、培訓等工作的專家、教授、博士和湖南省信息學奧賽優秀輔導教師編寫了這套“信息學奧林匹克教程”。該書是作者十幾年來培養學生參加國際、國內信息學奧林匹克競賽的經驗總結。全套教程分為三本，其中《語言篇》主要介紹競賽規定語言之一，也是競賽使用*為廣泛、*適應競賽的編程語言——turbo pascal 7.0環境、語句與程序結構；《基礎篇》主要面向競賽入門的學生，介紹了國際、國內青少年信息學奧林匹克競賽活動的發展、競賽條例和規程，以及信息學奧林匹克的指導思想、命題原則和教育思想，詳細闡述了計算機基礎知識、算法概述、簡單數據結構和基礎算法模型等，培養學生參加noip的活動；《提高篇》主要針對提高競賽水平的學生，詳細闡述了基本算法設計策略、搜索及搜索優化方法、圖論算法處理及其動態規劃的應用等內容，為適應信息學競賽新的發展的需要，還簡單介紹了linux操作系統、gcc、free pascal編程環境。
整套教程根據noip、nol及101的要求，以算法為主線，以習題分析為載體，深入淺出，既有各個算法設計基本思路的講解及對求解問題的分析，注重了算法引導分析與不同算法的比較，又給出了具體的編程思路與參考程序，程序采用信息學競賽流行的turbo pascal 7.0語言編寫，并注重結構化與可讀性，并提供了競賽模擬試題，方便讀者檢測競賽學生或自我檢測。
該教程是一套中學生參加iol和nol、noip的培訓教材，《提高篇》也可作為大學生參加國際acm競賽的培訓教材，并可作為大、中學生學習和研究算法設計的參考用書。
信息學奧林匹克教程.基礎篇 目錄
緒論
1．1 信息學奧林匹克競賽的發展
1．2 noi競賽條例及競賽規程
1．3 信息學奧林匹克競賽的指導思想
1．4 信息學奧林匹克競賽的命題原則
1．5 信息學奧林匹克的教育思想
1．6 算法的基本概念
1．7 結構化程序設計方法
2 計算機基礎知識
2．1 計算機的發展
2．2 計算機的組成
2．3 計算機的配置
2．4 計算機內的數據表示
2．5 操作系統
2．6 文字的錄入與排版
2．7 網絡技術與應用
2．8 信息技術道德規范
3 數值問題
3．1 一般性數值問題
3．2 排列與組合
3．3 多項式問題
3．4 遞歸關系
4 簡單數據結構
4．1 數據結構概述
4．2 線性結構
4．3 樹型結構
4．4 圖形結構
5 基本算法模型
5．1 枚舉歸納
5．2 遞推
5．3 遞歸
5．4 搜索回溯
5．5 分治方法
5．6 貪心策略
6 程序設計的深入
6．1 數學思維在程序設計中的應用
6．2 綜合算法設計
7 聯賽試題解析
7．1 noip2000復賽試題
7．2 noip2001復賽試題
7．3 noip2002復賽試題
7．4 聯賽其他試題
附件：全國青少年信息學(計算機)奧林匹克聯賽競賽大綱(2001年)
1．1 信息學奧林匹克競賽的發展
1．2 noi競賽條例及競賽規程
1．3 信息學奧林匹克競賽的指導思想
1．4 信息學奧林匹克競賽的命題原則
1．5 信息學奧林匹克的教育思想
1．6 算法的基本概念
1．7 結構化程序設計方法
2 計算機基礎知識
2．1 計算機的發展
2．2 計算機的組成
2．3 計算機的配置
2．4 計算機內的數據表示
2．5 操作系統
2．6 文字的錄入與排版
2．7 網絡技術與應用
2．8 信息技術道德規范
3 數值問題
3．1 一般性數值問題
3．2 排列與組合
3．3 多項式問題
3．4 遞歸關系
4 簡單數據結構
4．1 數據結構概述
4．2 線性結構
4．3 樹型結構
4．4 圖形結構
5 基本算法模型
5．1 枚舉歸納
5．2 遞推
5．3 遞歸
5．4 搜索回溯
5．5 分治方法
5．6 貪心策略
6 程序設計的深入
6．1 數學思維在程序設計中的應用
6．2 綜合算法設計
7 聯賽試題解析
7．1 noip2000復賽試題
7．2 noip2001復賽試題
7．3 noip2002復賽試題
7．4 聯賽其他試題
附件：全國青少年信息學(計算機)奧林匹克聯賽競賽大綱(2001年)
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信息學奧林匹克教程.基礎篇 節選
《信息學奧林匹克教程》(基礎篇)是作者十幾年來培養學生參加國際、國內信息學奧林匹克競賽的經驗總結。全套教程分為三本，其中《語言篇》主要介紹競賽規定語言之一，也是競賽使用*為廣泛、*適應競賽的編程語言--Trurbo Pascal 7．0環境、語句與程序結構；《基礎篇》主要面向競賽入門的學生，介紹了國際、國內青少年信息學奧林匹克競賽活動的發展、競賽條例和規程，以及信息學奧林匹克的指導思想、命題原則和教育思想，詳細闡述了計算機基礎知識、算法概述、簡單數據結構和基礎算法模型等，培養學生參加NOIP的活動；《提高篇》主要針對提高競賽水平的學生，詳細闡述了基本算法設計策略、搜索及搜索優化方法、圖論算法處理及其動態規劃的應用等內容，為適應信息學競賽新的發展的需要，還簡單介紹了L,inux操作系統、Gcc、Free PascaJl編程環境。全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)和聯賽(NOIP)是由教育部、中國科協批準和舉辦的面向全國青少年在校學生的一項重大賽事，每年在全國各省、市、自治區舉行。它與國際信息學奧林匹克競賽(IOI)直接接軌。該項賽事已成為我國校外計算機活動中*有代表性的形式，每年都吸引著數以萬計的青少年投身到這一活動當中。NOI和NOIP在試題難度上有一個層次關系，NOI注重提高，人數相對少一點，而NOIP注重普及，每年參加的人數較多，普及面相對較廣。由于NOI競賽的內容多，而且目前使用的信息技術教材內容與競賽不完全適應，為此，湖南師范大學出版社和湖南省青少年信息學奧林匹克競賽組織委員會組織多年從事信息學奧林匹克競賽命題、培訓等工作的專家、教授、博士和湖南省信息學奧賽優秀輔導教師編寫了這套"信息學奧林匹克教程"。
信息學奧林匹克教程.基礎篇 作者簡介
曹利國 長沙市一中計算機教研室主任、高級教師，國際信息學奧林匹克競賽金牌選手輔導教師，長沙市計算機學會理事。主編《新編中學信息技術教程》等教材4本，已發表論文7篇，曾獲湖南省英才導師、長沙市中小學計算機教學先進個人、學科教學能手等稱號。指導學生多次在國際、全國信息學奧林匹克競賽中獲獎。
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