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動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 版權信息
- ISBN：9787564121648
- 條形碼：9787564121648 ; 978-7-5641-2164-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 本書特色
《動畫色彩風景表現技法》：高等院校動漫系列教材(第2輯)。
動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 內容簡介
動畫色彩風景表現技法是動畫設計的基礎，因此也是動畫專業學生必須深入學習、反復訓練的重要環節。本書用深入淺出的文字，以圖文并茂的形式，主要介紹了動畫色彩風景表現技法的概述、動畫色彩風景的色彩理論知識、動畫色彩風景的造型基礎和動畫色彩風景色彩與色調訓練的方法，書中提供了大量的教學范畫和中外名作以供學生參閱和臨摹。本書內容系統、翔實，具有一定的專業性和實用性，可作為高等院校動漫設計、藝術設計、美術教育、建筑學等專業的教學用書；同時也可作為高職高專相關專業及廣大美術、動漫愛好者的參考讀物。
動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 目錄
第1章 動畫色采風景表現技法概述
1.1 動畫色彩風景表現的概念及任務
1.2 動畫場景的視覺語言特點
1.2.1 虛實相生——多樣的時空
1.2.2 近神遠勢——自由的景致
1.2.3 移形換位——多變的視點
1.2.4 明暗有致——多樣的影調
1.2.5 隨類賦彩——主觀化色彩
1.2.6 意隨心動——運動的鏡頭
1.2.7 遷想妙得一一幻化的變形
1.2.8 大象無形——簡約的設計
1.3 動畫色彩風景的場景類型和創作方法
1.3.1 場景設計類型
1.3.2 場景創作方法
1.4 動畫色彩風景的敘事方式
1.5 動畫色彩風景的情感表現形式
1.5.1 色彩風景是對角色內心感情的延伸
1.5.2 色彩風景是對角色情緒變化的外化
1.6 動畫色彩風景的獨特藝術性
1.6.1 動畫色彩風景的色彩美
1.6.2 動畫色彩風景的意境美
1.6.3 動畫色彩風景的律動美
1.6.4 動畫色彩風景的節奏美
1.6.5 動畫色彩風景的裝飾美
1.6.6 動畫色彩風景的情趣美
1.6.7 動畫色彩風景的色調美
1.6.8 動畫色彩風景的意象美
練習與思考
第2章 動畫色彩風景基礎理論知識
第3章 動畫色彩風景造型基礎
第4章 動畫色彩風景色彩運用與色調訓練
第5章 動畫色彩風景賞析
后記
參考文獻
作者藝術簡歷
1.1 動畫色彩風景表現的概念及任務
1.2 動畫場景的視覺語言特點
1.2.1 虛實相生——多樣的時空
1.2.2 近神遠勢——自由的景致
1.2.3 移形換位——多變的視點
1.2.4 明暗有致——多樣的影調
1.2.5 隨類賦彩——主觀化色彩
1.2.6 意隨心動——運動的鏡頭
1.2.7 遷想妙得一一幻化的變形
1.2.8 大象無形——簡約的設計
1.3 動畫色彩風景的場景類型和創作方法
1.3.1 場景設計類型
1.3.2 場景創作方法
1.4 動畫色彩風景的敘事方式
1.5 動畫色彩風景的情感表現形式
1.5.1 色彩風景是對角色內心感情的延伸
1.5.2 色彩風景是對角色情緒變化的外化
1.6 動畫色彩風景的獨特藝術性
1.6.1 動畫色彩風景的色彩美
1.6.2 動畫色彩風景的意境美
1.6.3 動畫色彩風景的律動美
1.6.4 動畫色彩風景的節奏美
1.6.5 動畫色彩風景的裝飾美
1.6.6 動畫色彩風景的情趣美
1.6.7 動畫色彩風景的色調美
1.6.8 動畫色彩風景的意象美
練習與思考
第2章 動畫色彩風景基礎理論知識
第3章 動畫色彩風景造型基礎
第4章 動畫色彩風景色彩運用與色調訓練
第5章 動畫色彩風景賞析
后記
參考文獻
作者藝術簡歷
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動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 節選
《動畫色彩風景表現技法》內容簡介：動畫的發展呼喚著獻身動畫事業的人才，動畫的發展也離不開動畫創作基礎人才的培養。隨著社會各界對于動畫事業發展的日益關注，人們越來越重視動畫教育的形式和手段。動畫藝術是一門獨特的綜合性藝術形式，極具感染力和視覺沖擊力。色彩風景作為動畫重要的視覺基礎元素之一，在動畫專業中，可以表達情緒、渲染意境，色彩風景的詩意表現，可以引起觀眾的共鳴，富有裝飾性和主觀性的色彩風格可以給人們帶來心理和精神上的滿足。《動畫色彩風景表現技法》就是針對動畫設計所需的知識與技能，詳細講述了學習動畫色彩風景表現的技法，用圖文并茂的形式力求通俗易懂。
動畫色彩風景表現技法(高等院校動漫系列教材 第2輯) 相關資料
插圖：1.5.2色彩風景是對角色情緒變化的外化色彩風景，作為一種藝術創作方式，它既是情感活動的過程，也是表現情感的手段，情感的作用是無所不在的。首先，從藝術創作來看，孤立的色彩是無藝術生命力的，獨立于思想情感經營之外的構圖也難以完成風景構圖的使命。色彩應服從于主體構圖的需要，而構圖應服從于作者主觀情感（情緒）的支配。不明白這一點，拋開情感，單純地去研究構圖，研究色彩和其他技法，就會失去表現的方向，難于處理好畫面和進行藝術渲染。其次，從觀賞者的角度來說，人們在評判作品的成敗時，往往會自覺或不自覺地對作品有藝術的情感意境要求。再則，從表現對象本身看，自然景物是豐富而雜亂的，純自然化的色彩關系難于在畫面中取得諧調，絕對自然化的形式也不易把握。試想，凡·高如果不“將自己的心情融人大自然中，通過向遠方延伸的景色來表達內心深藏的對土地深厚的情感”（劉璋，楊永勝.世界風景名畫鑒賞[M]濟南：濟南出版社，2003：336），他的風景作品《克羅菜園》（如圖1-38所示）的色彩何以用得那樣濃烈和肯定？假設庫茵芝在創作時沒有主觀情感的把握，他的油畫風景《雷雨之后》（如圖1-39所示）又如何確立表現方向，如何處理景物、色調、構圖和色彩？
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