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中國美術(shù)8000年
創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 版權(quán)信息
- ISBN：9787532268405
- 條形碼：9787532268405 ; 978-7-5322-6840-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 本書特色
《創(chuàng)意素描:中國美院精品課程范本》：美術(shù)技法名師指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)系列
創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 內(nèi)容簡介
素描作為造型能力培養(yǎng)的手段，不僅包括了對對象的再現(xiàn)性描述，更體現(xiàn)為對對象個(gè)體情感體驗(yàn)與創(chuàng)意性的表達(dá)。創(chuàng)造性思維是藝術(shù)活動的動力，由于它不像繪畫語言那樣具有可視性，因此人們往往在基礎(chǔ)訓(xùn)練中忽視它的存在，忽視了這種創(chuàng)造精神的力量。學(xué)生在具備素描造型的基本能力后，更要具備人物的創(chuàng)意表現(xiàn)和畫面的創(chuàng)意思維表達(dá)能力。素描創(chuàng)意訓(xùn)練的課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)體生存體驗(yàn)的感知，運(yùn)用素描的造型語言，創(chuàng)造性地表現(xiàn)個(gè)人所體驗(yàn)到的對象。這是對基礎(chǔ)性的寫生素描的一種補(bǔ)充與發(fā)展，也有利于培養(yǎng)學(xué)生較為全面的素描基礎(chǔ)能力。
創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 目錄
一、背景知識概述
二、傳統(tǒng)素描和創(chuàng)意素描的區(qū)別
傳統(tǒng)素描
創(chuàng)意素描
課題一：人像的大表情夸張表現(xiàn)和人像的自由表達(dá)
課題二：創(chuàng)意思維綜合訓(xùn)練(各種心理思考與手段的自由運(yùn)用訓(xùn)練)
課題三：主題性表現(xiàn)
二、傳統(tǒng)素描和創(chuàng)意素描的區(qū)別
傳統(tǒng)素描
創(chuàng)意素描
課題一：人像的大表情夸張表現(xiàn)和人像的自由表達(dá)
課題二：創(chuàng)意思維綜合訓(xùn)練(各種心理思考與手段的自由運(yùn)用訓(xùn)練)
課題三：主題性表現(xiàn)
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創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 節(jié)選
《創(chuàng)意素描:中國美院精品課程范本》內(nèi)容簡介：素描創(chuàng)意表現(xiàn)是中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部圖像與媒體分部素描課程中具有鮮明特色的課程內(nèi)容之一，是圖像與媒體從素描形式語言訓(xùn)練到素描人物的慢寫快寫訓(xùn)練、素描室內(nèi)外場景訓(xùn)練向?qū)I(yè)過渡的訓(xùn)練課程。課程內(nèi)容既體現(xiàn)了現(xiàn)代繪畫的表現(xiàn)形式和多元發(fā)展，又在本質(zhì)上和圖像與媒體的專業(yè)特征及發(fā)展方向相一致，課程訓(xùn)練體系由淺入深，循序漸進(jìn)，可以充分調(diào)動學(xué)生的想象力，開拓創(chuàng)意思維和想象空間，是培養(yǎng)主觀精神及內(nèi)在情感表達(dá)、表現(xiàn)的有效方式及方法。
創(chuàng)意素描-中國美院精品課程范本 相關(guān)資料
插圖：20世紀(jì)以來，現(xiàn)代繪畫流派紛呈，千姿百態(tài)。以馬蒂斯為代表的野獸派繪畫，強(qiáng)調(diào)形的單純化和平面化，追求畫面的裝飾性。立體派繪畫繼承了塞尚的造形法則，將自然物象分解成幾何塊面，從而從根本上掙脫了傳統(tǒng)繪畫的視覺規(guī)律和空間概念。表現(xiàn)主義繪畫注重表現(xiàn)畫家的主觀精神和內(nèi)在情感；未來主義畫家熱衷于利用立體主義分解物體的方法來表現(xiàn)活動的物體和運(yùn)動的感覺。抽象主義代表畫家有俄羅斯畫家康定斯基和荷蘭畫家蒙德里安，而兩人又分別代表著抒情抽象和幾何抽象兩個(gè)方向。達(dá)達(dá)主義藝術(shù)家否定藝術(shù)自身，隨著運(yùn)動消退，出現(xiàn)了超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)思潮，此派畫家以柏格森的直覺主義，弗洛伊德的精神分析學(xué)和夢幻心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，力圖展現(xiàn)無意識和潛意識世界，其繪畫往往把具體的細(xì)節(jié)描寫與虛構(gòu)的意境結(jié)合在一起，表現(xiàn)夢境和幻覺的景象。此外以波洛克、德·庫寧為代表的抽象表現(xiàn)主義繪畫，綜合了抽象主義、表現(xiàn)主義的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)畫家行動的自由性和自動性。波普藝術(shù)作品中大量利用廢棄物、商品招貼、電影廣告和各種報(bào)刊圖片作拼貼組合，故又有新達(dá)達(dá)主義的稱號。照相寫實(shí)主義主要特征是利用攝影成果，進(jìn)行客觀的復(fù)制和逼真的描繪。從現(xiàn)代繪畫的發(fā)展過程來看，現(xiàn)代繪畫愈來愈趨于多元與綜合，也趨于觀念和思辨。現(xiàn)代繪畫藝術(shù)在材料的運(yùn)用上趨于多元：紙上、木板、布面、水墨、印刷、素描、速寫、油畫、水彩等等各種材料媒介的運(yùn)用，體現(xiàn)出繪畫的時(shí)代特征——材料與媒介的多元化。各種媒材和語言、形式的綜合運(yùn)用，技法、表達(dá)方式的多樣化發(fā)展，正是繪畫藝術(shù)發(fā)展的必經(jīng)之路，繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)無法再以單一的形式和語言進(jìn)行詮釋。現(xiàn)代繪畫改變了傳統(tǒng)繪畫的再現(xiàn)性描繪和塑造，趨于關(guān)注生活、關(guān)注人、關(guān)注人的思維活動，或者關(guān)注一種沒有意義的觀念表達(dá)——想象、夢境、抽象等等，而藝術(shù)家則變得追求畫面的形式與構(gòu)成需要、追求自我的內(nèi)在情感表達(dá)。
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