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3年級.激活孩子一生的關鍵 版權信息
- ISBN：9787505424029
- 條形碼：9787505424029 ; 978-7-5054-2402-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
3年級.激活孩子一生的關鍵 本書特色
給予孩子一個好未來，父母不僅要懂得孩子的心理，更要掌握科學的教育方法：人生引導＋學習指導。
3年級（小學低年級升中高年級階段），就像是個“激活按鈕”，只需家長適時按下——給予孩子*為科學、有效的學習輔導+人生指導+習慣、能力塑造！
希望“一線教育”多位教師的工作實踐，能夠給您帶來全新的方法和啟示！
3年級.激活孩子一生的關鍵 內容簡介
3年級，小學低年級升入中高級的關鍵一年。
本書通過分析3年級作為過渡期、成績爬坡期、自我意識發展期、小升初準備期等特殊階段特征，突出3年級階段對孩子學習生涯的重要性，并指導家長針對幾大階段特殊性，采取科學的方法，培養孩子各項能力及習慣。
3年級.激活孩子一生的關鍵 目錄
**章 3年級，激活孩子一生的關鍵
一 小學低年級到中高年級的過渡期
方法一：面對初露苗頭的厭學情緒——絕不盯著孩子學習
方法二：孩子學習積極性不高——給孩子找—個學習“榜樣”
二 小學階段的學習成績爬坡期
方法一：除了寫作業，還要做點預習，幫孩子適應3年級
方法二：父母要做認同、理解孩子的感受并鼓勵他前進的人
三 培養寫作能力的關鍵期
方法一：“想象”讓孩子更有寫作天賦
方法二：從“一詞一句”開始，鼓勵他愛上寫作
方法三：教他學寫“未來日記”
四 英語學習的啟蒙期
方法一：充分調動孩子的好奇心
方法二：喊出來的“瘋狂”英語
方法三：容許孩子犯錯
五 小升初上名校*為關鍵的準備期
方法一：抓緊數學學習
方法二：發展一定的特長
六 學前教育成果的顯現期
方法一：對孩子適當地放手
方法二：培養孩子的成就感
方法三：從閱讀人手讓孩子愛上學習
七 培養學習主動性的關鍵時期
方法一：引導孩子樹立明確的目標、理想
方法二：幫孩子建立自信
方法三：給孩子找一個競爭對手
八 孩子自我意識的飛速發展期
方法一：認同孩子的感受
方法二：不要再嚇唬孩子
方法三：呵護孩子的“自尊”——多說優點，少講缺點
第二章 3年級孩子的父母．必須提前知道和做到的那些事兒
一 家長應當知道的**問題——孩子的成績為什么提不上去
方法一：診斷“上課注意力不集中”
方法二：掃描“學習粗心”
方法三：杜絕“小聰明”
方法四：激勵孩子的進取心
二 家長應該做到的六件事
方法一：不要瞧不起孩子
方法二：不要賄賂孩子
方法三：不要對孩子嘮叨不休
方法四：不要逼孩子答應“下次不敢了”
方法五：不要強迫孩子立刻盲目地服從
方法六：不要縱容孩子
三 家長的**要務——讓孩子感覺學習是件快樂的事情
方法一：還給孩子玩的時間
方法二：減輕孩子對考試的焦慮
方法三：不要給孩子找太強的比較對象
四 洞察3年級孩子的幾個危險信號
方法一：孩子學習被動——讓孩子的興趣愛好來幫忙
方法二：孩子時間意識淡薄——幫孩子樹立時間觀念
方法三：糾正孩子的偏科現象
五 多花一些時間陪孩子，多作一些溝通和交流
方法一：為孩子創造一個輕松的交流環境
方法二：不要打著“忠言逆耳”的幌子對孩子進行說教
方法三：和孩子同舟共濟，不要只做“檢察員”
第三章 3年級，父母如何在家中輔導孩子學習
一 3年級，務必輔導孩子學好數學
方法一：不要被“同一塊石頭”絆倒——每道題，都必須讓
孩子知道為什么錯
方法二：不要迷信“題海戰術”
方法三：作業出錯不是大事——允許孩子犯錯誤
方法四：讓孩子在生活中學數學
二 3年級，務必輔導孩子學好語文
方法一：基礎知識提升——字、詞辨析是重點
方法二：多在錯別字、病句上下工夫
方法三：提升概括力，是學好語文的關鍵
方法四：在課本外下工夫——每天設立一個朗讀時間
方法五：養成隨時翻詞典的習慣
三 3年級，提升孩子的閱讀能力是關鍵
方法一：帶著問題閱讀
方法二：養成寫讀后感的習慣
方法三：廣泛涉獵，閱讀能力自然提高
四 3年級，提升孩子寫作能力的幾個要點
方法一：觀察能力很重要
方法二：善于積累妙詞佳句
方法三：審題要明確
方法四：注重運用修辭方法
方法五：反復修改一篇作文
方法六：仿寫、續寫也是提升寫作能力的捷徑
五 3年級，幫孩子提升考試成績的幾個竅門
方法一：把握考試的時間
方法二：確保正確率，學會取舍
六 3年級，提升孩子的智慧遠比提升成績更重要
方法一：讓孩子參加一些“智慧開啟班”
方法二：增加孩子的愛好，生活豐富，知識就豐富
第四章 3年級，*應注重培養孩子的多種能力
一 獨立能力，讓孩子更優秀
方法一：獨立做事——不要對孩子干預太多
方法二：獨立思考——啟發孩子自己動腦筋
二 社交能力，讓孩子更富競爭力
方法一：讓孩子幫著你招待客人
方法二：教孩子學會謙讓
方法三：學習好不是孩子擇友的唯一標準
三 表達能力，讓孩子擁有一流的口才
方法一：用游戲鍛煉孩子的語言表達能力
方法二：正確對待孩子的求知欲，不打擊孩子的表達欲望
方法三：讓孩子多與大自然接觸，增長見識
四 領導能力。賦予孩子杰出的人生
方法一：為孩子提供當“頭兒”的機會
方法二：讓孩子勇于挑戰自我
五 自控能力——能管住自己的孩子才有好未來
方法一：從小事人手培養孩子的自控能力
方法二：家長要做好榜樣
方法三：教孩子做一些需要耐心的事情
第五章 3年級，如何培養孩子良好的學習習慣、學習態度
一 如何讓孩子愛上學習
方法一：多用玩的方式去引導孩子學
方法二：在家里，關于學習的話題要少談多做
二 如何給予孩子學習的自信心
方法一：要讓孩子相信自己是聰明的
方法二：讓孩子相信自己是惹人喜愛的
方法三：讓孩子相信自己是有前途的
三 如何激勵孩子更上進、更積極地學習
方法一：當孩子成績好時，要表現出你的欣喜
方法二：當孩子成績不好時，不驕不躁、寬容大度
四 3年級，*為重要的幾項學習習慣培養（一）
方法一：按時睡覺，生活規律很重要
方法二：培養孩子預習的習慣
方法三：認真完成作業，有助于孩子提高成績
方法四：課后復習幫助孩子查漏補缺
五 3年級，*為重要的幾項學習習慣培養（二）
方法一：書寫潦草、字跡不清——幫助孩子養成認真書寫的習慣
方法二：不愛思考、出現畏難情緒——幫助孩子養成認真觀察、思索的習慣
方法三：做事沒有條理——從收拾文具人手，培養孩子有條理的習慣
方法四：幫助孩子養成積極閱讀、寫作的習慣，進一步鍛煉其觀察、思維能力
六 3年級，如何讓孩子主動學習
方法一：讓孩子自己規定每天的學習時間
方法二：引導孩子樹立理想
第六章 3年級．常見問題及應對方法
一 上網成癮
方法一：帶孩子接觸豐富多彩的世界
方法二：多了解孩子的內心，幫助孩子尋找快樂
二 太貪玩，而不愛學習
方法一：學習強度不要超過孩子的承受能力
方法二：給孩子提供一個無干擾的學習環境
三 不愛去上學．不喜歡去學校
方法一：孩子學習能力強——調動孩子學習的積極性
方法二：孩子學習能力差——信心是孩子堅持下去的動力
方法三：做好家校溝通工作
四 膽小害羞，不敢在課堂上回答問題
方法一：在家里進行模擬課堂鍛煉
方法二：幫孩子扎實基礎
方法三：不要過分在意孩子回答的對與錯
后記
一 小學低年級到中高年級的過渡期
方法一：面對初露苗頭的厭學情緒——絕不盯著孩子學習
方法二：孩子學習積極性不高——給孩子找—個學習“榜樣”
二 小學階段的學習成績爬坡期
方法一：除了寫作業，還要做點預習，幫孩子適應3年級
方法二：父母要做認同、理解孩子的感受并鼓勵他前進的人
三 培養寫作能力的關鍵期
方法一：“想象”讓孩子更有寫作天賦
方法二：從“一詞一句”開始，鼓勵他愛上寫作
方法三：教他學寫“未來日記”
四 英語學習的啟蒙期
方法一：充分調動孩子的好奇心
方法二：喊出來的“瘋狂”英語
方法三：容許孩子犯錯
五 小升初上名校*為關鍵的準備期
方法一：抓緊數學學習
方法二：發展一定的特長
六 學前教育成果的顯現期
方法一：對孩子適當地放手
方法二：培養孩子的成就感
方法三：從閱讀人手讓孩子愛上學習
七 培養學習主動性的關鍵時期
方法一：引導孩子樹立明確的目標、理想
方法二：幫孩子建立自信
方法三：給孩子找一個競爭對手
八 孩子自我意識的飛速發展期
方法一：認同孩子的感受
方法二：不要再嚇唬孩子
方法三：呵護孩子的“自尊”——多說優點，少講缺點
第二章 3年級孩子的父母．必須提前知道和做到的那些事兒
一 家長應當知道的**問題——孩子的成績為什么提不上去
方法一：診斷“上課注意力不集中”
方法二：掃描“學習粗心”
方法三：杜絕“小聰明”
方法四：激勵孩子的進取心
二 家長應該做到的六件事
方法一：不要瞧不起孩子
方法二：不要賄賂孩子
方法三：不要對孩子嘮叨不休
方法四：不要逼孩子答應“下次不敢了”
方法五：不要強迫孩子立刻盲目地服從
方法六：不要縱容孩子
三 家長的**要務——讓孩子感覺學習是件快樂的事情
方法一：還給孩子玩的時間
方法二：減輕孩子對考試的焦慮
方法三：不要給孩子找太強的比較對象
四 洞察3年級孩子的幾個危險信號
方法一：孩子學習被動——讓孩子的興趣愛好來幫忙
方法二：孩子時間意識淡薄——幫孩子樹立時間觀念
方法三：糾正孩子的偏科現象
五 多花一些時間陪孩子，多作一些溝通和交流
方法一：為孩子創造一個輕松的交流環境
方法二：不要打著“忠言逆耳”的幌子對孩子進行說教
方法三：和孩子同舟共濟，不要只做“檢察員”
第三章 3年級，父母如何在家中輔導孩子學習
一 3年級，務必輔導孩子學好數學
方法一：不要被“同一塊石頭”絆倒——每道題，都必須讓
孩子知道為什么錯
方法二：不要迷信“題海戰術”
方法三：作業出錯不是大事——允許孩子犯錯誤
方法四：讓孩子在生活中學數學
二 3年級，務必輔導孩子學好語文
方法一：基礎知識提升——字、詞辨析是重點
方法二：多在錯別字、病句上下工夫
方法三：提升概括力，是學好語文的關鍵
方法四：在課本外下工夫——每天設立一個朗讀時間
方法五：養成隨時翻詞典的習慣
三 3年級，提升孩子的閱讀能力是關鍵
方法一：帶著問題閱讀
方法二：養成寫讀后感的習慣
方法三：廣泛涉獵，閱讀能力自然提高
四 3年級，提升孩子寫作能力的幾個要點
方法一：觀察能力很重要
方法二：善于積累妙詞佳句
方法三：審題要明確
方法四：注重運用修辭方法
方法五：反復修改一篇作文
方法六：仿寫、續寫也是提升寫作能力的捷徑
五 3年級，幫孩子提升考試成績的幾個竅門
方法一：把握考試的時間
方法二：確保正確率，學會取舍
六 3年級，提升孩子的智慧遠比提升成績更重要
方法一：讓孩子參加一些“智慧開啟班”
方法二：增加孩子的愛好，生活豐富，知識就豐富
第四章 3年級，*應注重培養孩子的多種能力
一 獨立能力，讓孩子更優秀
方法一：獨立做事——不要對孩子干預太多
方法二：獨立思考——啟發孩子自己動腦筋
二 社交能力，讓孩子更富競爭力
方法一：讓孩子幫著你招待客人
方法二：教孩子學會謙讓
方法三：學習好不是孩子擇友的唯一標準
三 表達能力，讓孩子擁有一流的口才
方法一：用游戲鍛煉孩子的語言表達能力
方法二：正確對待孩子的求知欲，不打擊孩子的表達欲望
方法三：讓孩子多與大自然接觸，增長見識
四 領導能力。賦予孩子杰出的人生
方法一：為孩子提供當“頭兒”的機會
方法二：讓孩子勇于挑戰自我
五 自控能力——能管住自己的孩子才有好未來
方法一：從小事人手培養孩子的自控能力
方法二：家長要做好榜樣
方法三：教孩子做一些需要耐心的事情
第五章 3年級，如何培養孩子良好的學習習慣、學習態度
一 如何讓孩子愛上學習
方法一：多用玩的方式去引導孩子學
方法二：在家里，關于學習的話題要少談多做
二 如何給予孩子學習的自信心
方法一：要讓孩子相信自己是聰明的
方法二：讓孩子相信自己是惹人喜愛的
方法三：讓孩子相信自己是有前途的
三 如何激勵孩子更上進、更積極地學習
方法一：當孩子成績好時，要表現出你的欣喜
方法二：當孩子成績不好時，不驕不躁、寬容大度
四 3年級，*為重要的幾項學習習慣培養（一）
方法一：按時睡覺，生活規律很重要
方法二：培養孩子預習的習慣
方法三：認真完成作業，有助于孩子提高成績
方法四：課后復習幫助孩子查漏補缺
五 3年級，*為重要的幾項學習習慣培養（二）
方法一：書寫潦草、字跡不清——幫助孩子養成認真書寫的習慣
方法二：不愛思考、出現畏難情緒——幫助孩子養成認真觀察、思索的習慣
方法三：做事沒有條理——從收拾文具人手，培養孩子有條理的習慣
方法四：幫助孩子養成積極閱讀、寫作的習慣，進一步鍛煉其觀察、思維能力
六 3年級，如何讓孩子主動學習
方法一：讓孩子自己規定每天的學習時間
方法二：引導孩子樹立理想
第六章 3年級．常見問題及應對方法
一 上網成癮
方法一：帶孩子接觸豐富多彩的世界
方法二：多了解孩子的內心，幫助孩子尋找快樂
二 太貪玩，而不愛學習
方法一：學習強度不要超過孩子的承受能力
方法二：給孩子提供一個無干擾的學習環境
三 不愛去上學．不喜歡去學校
方法一：孩子學習能力強——調動孩子學習的積極性
方法二：孩子學習能力差——信心是孩子堅持下去的動力
方法三：做好家校溝通工作
四 膽小害羞，不敢在課堂上回答問題
方法一：在家里進行模擬課堂鍛煉
方法二：幫孩子扎實基礎
方法三：不要過分在意孩子回答的對與錯
后記
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