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深度學習
計算機公共基礎教程(第二版) 版權信息
- ISBN：9787561133477
- 條形碼：9787561133477 ; 978-7-5611-3347-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
計算機公共基礎教程(第二版) 內容簡介
《計算機公共基礎教程》(第二版)是新世紀高職高專教材編審委員會組編的計算機基礎教育系列規劃教材之一。
21世紀，隨著信息技術的迅猛發展和計算機的全面普及，各行各業對計算機基本運用能力的要求越來越高，這就對高職教育中的計算機公共基礎課程教學提出了更高的要求。
本書吸收了同類教材的優點，結合我們多年計算機公共基礎課的教學經驗，重點強調實踐性，并在編寫過程中既考慮了計算機技術的發展，又兼顧目前多數學校機房配置情況，盡量做到新穎性與實用性相結合。
本書從我國現代高職教育培養目標出發，堅持“學以致用”的原則，以培養基本應用技能為主線，根據不同層次信息處理的要求，以豐富的應用案例逐步展示教材內容，組織教材結構。教師可利用多媒體教學設備，通過對這些教學案例的講解，提高學生的學習興趣，培養學生通過計算機獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，使學生具備良好的信息素養。
全書共6章，主要內容包括：評算機基礎知識、中文操作系統windows 2000、中文word 2000的基本操作、電子表格處理軟件excel 2000、演示文稿軟件powerpoint2000、internet基礎知識和基本應用等。
計算機公共基礎教程(第二版) 目錄
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機概述
1.2 信息編碼與數據表示
1.3 指令和程序語言
1.4 計算機病毒與數據安全
1.5 計算機使用與維護常識
1.6 多媒體技術基礎
實踐技能訓練
理論習題
第2章 中文操作系統windows 2000
2.1 中文操作系統windows 2000概述
2.2 windows 2000的基本操作
2.3 在windows 2000中管理文件和文件夾
2.4 windows 2000的控制面板
2.5 windows 2000附件
2.6 windows 2000的多媒體工具
2.7 windows xp簡介
實踐技能訓練
理論習題
第3章 中文word 2000的基本操作
3.1 word 2000介紹
3.2 文檔的創建與編輯
3.3 排版文檔
3.4 頁面設置與打印
3.5 表格的制作
3.6 自動圖文集的使用
3.7 插入圖形和藝術字
3.8 繪制圖形
3.9 使用模板與樣式
3.10 為word添加水印
3.11 郵件合并
3.12 宏的錄制與使用
實踐技能訓練
理論習題
第4章 電子表格處理軟件excel 2000
第5章 演示文稿軟件powerpoint 2000
第6章 internet基礎知識和基本應用
1.1 計算機概述
1.2 信息編碼與數據表示
1.3 指令和程序語言
1.4 計算機病毒與數據安全
1.5 計算機使用與維護常識
1.6 多媒體技術基礎
實踐技能訓練
理論習題
第2章 中文操作系統windows 2000
2.1 中文操作系統windows 2000概述
2.2 windows 2000的基本操作
2.3 在windows 2000中管理文件和文件夾
2.4 windows 2000的控制面板
2.5 windows 2000附件
2.6 windows 2000的多媒體工具
2.7 windows xp簡介
實踐技能訓練
理論習題
第3章 中文word 2000的基本操作
3.1 word 2000介紹
3.2 文檔的創建與編輯
3.3 排版文檔
3.4 頁面設置與打印
3.5 表格的制作
3.6 自動圖文集的使用
3.7 插入圖形和藝術字
3.8 繪制圖形
3.9 使用模板與樣式
3.10 為word添加水印
3.11 郵件合并
3.12 宏的錄制與使用
實踐技能訓練
理論習題
第4章 電子表格處理軟件excel 2000
第5章 演示文稿軟件powerpoint 2000
第6章 internet基礎知識和基本應用
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計算機公共基礎教程(第二版) 節選
《計算機公共基礎教程(第2版)》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的計算機基礎教育系列規劃教材之一。21世紀，隨著信息技術的迅猛發展和計算機的全面普及，各行各業對計算機基本運用能力的要求越來越高，這就對高職教育中的計算機公共基礎課程教學提出了更高的要求。《計算機公共基礎教程(第2版)》吸收了同類教材的優點，結合我們多年計算機公共基礎課的教學經驗，重點強調實踐性，并在編寫過程中既考慮了計算機技術的發展，又兼顧目前多數學校機房配置情況，盡量做到新穎性與實用性相結合。《計算機公共基礎教程(第2版)》從我國現代高職教育培養目標出發，堅持“學以致用”的原則，以培養基本應用技能為主線，根據不同層次信息處理的要求，以豐富的應用案例逐步展示教材內容，組織教材結構。教師可利用多媒體教學設備，通過對這些教學案例的講解，提高學生的學習興趣，培養學生通過計算機獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，使學生具備良好的信息素養。 《計算機公共基礎教程(第2版)》共6章，主要內容包括：評算機基礎知識、中文操作系統Windows 2000、中文Word 2000的基本操作、電子表格處理軟件Excel 2000、演示文稿軟件PowerPoint2000、Internet基礎知識和基本應用等。
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