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材料力學實驗 版權信息
- ISBN：9787512300880
- 條形碼：9787512300880 ; 978-7-5123-0088-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
材料力學實驗 本書特色
本書按照教育部高等學校力學教學指導委員會力學基礎課程教學指導分委員會于2008年10月公布的《理工科非力學專業力學基礎課程教學基本要求(試行)》(簡稱《基本要求》)的規范來布置實驗，并應指示使講述的實驗包含驗證性實驗、綜合性實驗、設計性試驗和創新性試驗等。讓內容針對目前大多數學校流行的項目和設備而展開，這樣，實驗就有廣度，以完成實驗擔負的推進素質教育的任務。本書內容足夠的使用廣泛性，適于本科學習。
材料力學實驗 內容簡介
本書為21世紀高等學校規劃教材。
本書按照教育部高等學校力學教學指導委員會有關教學要求編寫，它與材料力學課程實驗配套使用。
全書共分六章：第1章是緒論，介紹了實驗的特點、意義、課程的內容、實驗程序和規章制度等。第2章是實驗儀器設備功能，介紹了常用儀器、設備的構造、工作原理、操作規程及其注意事項。第3章是數據統計和相似理論，包括誤差分析、數理統計、量綱分析和相似理論。第4章是材料的力學性質試驗，包含材料力學課程基本要求規定的實驗內容，對實驗的要求、操作規程和步驟等做了描述，以加強基本知識和技能的培養。第5章是實證性實驗，即為檢驗材料力學理論公式的實驗。第6章是拓展性實驗，屬提高性實驗項目，包含有綜合性、設計性和應用性的意味。
本書為高等院校力學教學用書，也可供其他相關科技人員選讀。
材料力學實驗 目錄
前言
第1章 緒論
1.1 材料力學實驗的特點
1.2 材料力學實驗的意義
1.3 材料力學實驗具體目標
1.4 材料力學實驗內涵的認識
1.5 材料力學實驗的基本程式
1.6 材料力學實驗規章制度
第2章 實驗儀器設備功能
2.1 概述
2.2 百分表或千分表
2.3 游標卡尺
2.4 高度游標卡尺
2.5 球鉸式引伸儀
2.6 蝶式引伸儀
2.7 電測法基本原理
2.8 電阻應變片和應變花
2.9 電橋
2.10 測量橋路的布接
2.11 電阻應變儀
2.12 測力儀和數據采集系統
2.13 多功能組合試驗臺
2.14 萬能材料試驗機
2.15 扭轉試驗機
2.16 電液伺服萬能試驗機
2.17 壓電式加速度傳感器
第3章 數據統計和相似理論
3.1 概述
3.2 數據的記錄和修約
3.3 誤差的分析和控制
3.4 數據的表示方法
3.5 數據的統計分析
3.6 量綱分析
3.7 相似理論
第4章 材料的力學性質試驗
4.1 概述
4.2 單軸拉伸試驗
4.3 單軸壓縮試驗
4.4 拉伸時材料彈性模量e和泊松比μ的測定
4.5 扭轉試驗
4.6 材料切變模量g的測定
4.7 沖擊試驗
4.8 金屬疲勞試驗
第5章 實證性實驗
5.1 概述
5.2 梁的彎曲正應力實驗
5.3 彎扭組合變形主應力的測定
5.4 偏心拉伸實驗
5.5 非對稱彎曲實驗
5.6 壓桿穩定實驗
第6章 拓展性實驗
6.1 概述
6.2 電阻應變片的粘貼試驗
6.3 電阻應變片的接橋方法實驗
6.4 工程桁架實驗
6.5 超靜定梁實驗
6.6 超靜定剛架實驗
6.7 組合梁彎曲正應力實驗
6.8 測量應力集中因數并驗證內力應力關系試驗
6.9 光彈性測試原理及對徑受壓圓盤實驗
附錄 常用材料的主要力學性質指標
參考文獻
第1章 緒論
1.1 材料力學實驗的特點
1.2 材料力學實驗的意義
1.3 材料力學實驗具體目標
1.4 材料力學實驗內涵的認識
1.5 材料力學實驗的基本程式
1.6 材料力學實驗規章制度
第2章 實驗儀器設備功能
2.1 概述
2.2 百分表或千分表
2.3 游標卡尺
2.4 高度游標卡尺
2.5 球鉸式引伸儀
2.6 蝶式引伸儀
2.7 電測法基本原理
2.8 電阻應變片和應變花
2.9 電橋
2.10 測量橋路的布接
2.11 電阻應變儀
2.12 測力儀和數據采集系統
2.13 多功能組合試驗臺
2.14 萬能材料試驗機
2.15 扭轉試驗機
2.16 電液伺服萬能試驗機
2.17 壓電式加速度傳感器
第3章 數據統計和相似理論
3.1 概述
3.2 數據的記錄和修約
3.3 誤差的分析和控制
3.4 數據的表示方法
3.5 數據的統計分析
3.6 量綱分析
3.7 相似理論
第4章 材料的力學性質試驗
4.1 概述
4.2 單軸拉伸試驗
4.3 單軸壓縮試驗
4.4 拉伸時材料彈性模量e和泊松比μ的測定
4.5 扭轉試驗
4.6 材料切變模量g的測定
4.7 沖擊試驗
4.8 金屬疲勞試驗
第5章 實證性實驗
5.1 概述
5.2 梁的彎曲正應力實驗
5.3 彎扭組合變形主應力的測定
5.4 偏心拉伸實驗
5.5 非對稱彎曲實驗
5.6 壓桿穩定實驗
第6章 拓展性實驗
6.1 概述
6.2 電阻應變片的粘貼試驗
6.3 電阻應變片的接橋方法實驗
6.4 工程桁架實驗
6.5 超靜定梁實驗
6.6 超靜定剛架實驗
6.7 組合梁彎曲正應力實驗
6.8 測量應力集中因數并驗證內力應力關系試驗
6.9 光彈性測試原理及對徑受壓圓盤實驗
附錄 常用材料的主要力學性質指標
參考文獻
展開全部
材料力學實驗 節選
《材料力學實驗》為21世紀高等學校規劃教材。《材料力學實驗》按照教育部高等學校力學教學指導委員會有關教學要求編寫，它與材料力學課程實驗配套使用。全書共分六章：第1章是緒論，介紹了實驗的特點、意義、課程的內容、實驗程序和規章制度等。第2章是實驗儀器設備功能，介紹了常用儀器、設備的構造、工作原理、操作規程及其注意事項。第3章是數據統計和相似理論，包括誤差分析、數理統計、量綱分析和相似理論。第4章是材料的力學性質試驗，包含材料力學課程基本要求規定的實驗內容，對實驗的要求、操作規程和步驟等做了描述，以加強基本知識和技能的培養。第5章是實證性實驗，即為檢驗材料力學理論公式的實驗。第6章是拓展性實驗，屬提高性實驗項目，包含有綜合性、設計性和應用性的意味。《材料力學實驗》為高等院校力學教學用書，也可供其他相關科技人員選讀。
材料力學實驗 相關資料
插圖：我國大部分工科院校都必設置材料力學課程，從材料力學內容所牽涉的如此廣泛的面這一點足以理解其重要性。材料力學實驗是材料力學課程的有機組成部分，可以從不同的視角觀察材料力學實驗的作用，一方面，它很好地解釋了材料力學理論的構建過程，作為實驗課程，它敘述了前人的研究與實踐的成果；另一方面，它也在隨科學技術的進步而發展著，新的實驗方法或新的實驗裝置在不斷地出現，動態地豐富著材料力學的科學內涵。正是基于以上認識，編著者才始有編著本書的初衷。至于本書的構思和成書的直接動因，則是出于作為現在的力學工作者的責任和義務，即與同行們切磋、交流材料力學實驗方面的體會和經驗。編著本書的客觀條件是編著者大都有比較長時間的材料力學實驗教學的經歷和經驗，有相應的資料積累。例如，編著者最早的材料力學實驗指導書的鉛印版本出現在1984年12月（校內教材），即由喻曉今執筆編寫，此版本略加修改、再版多次。后來，為了適應新形勢、新裝置等原因，鄒定環等又于2005年4月在所述原版基礎上推出了新版本。此外，編著者所在的材料力學實驗室的硬件設備建設有一定成果，已有自主開發的裝置支援了不少院校（30余所），這當然是成書進行硬件實質性交流的更實在的原因。加上教育部的基礎課實驗教學示范中心建設標準的鞭策，本書的編著便水到渠成。本書編著中注意了以下幾個著眼點的貫徹落實。（1）按照教育部高等學校力學教學指導委員會力學基礎課程教學指導分委員會于2008年10月公布的《理工科非力學專業力學基礎課程教學基本要求（試行）》（簡稱《基本要求》）的規范來布置實驗，并應指示使講述的實驗包含驗證性實驗、綜合性實驗、設計性試驗和創新性試驗等。讓內容針對目前大多數學校流行的項目和設備而展開，這樣，實驗就有廣度，以完成實驗擔負的推進素質教育的任務。本書內容足夠的使用廣泛性，適于本科學習。（2）由于單獨設課和開放實驗室的學校在不斷增加，為了使本書也有一定的深度，在上述《基本要求》以外書中選用了編著者開發的綜合性實驗、設計性試驗內容，同時介紹了相應的實驗設備，以供讀者參考，力求使實驗具有可選擇性。本書的拓展性實驗等可望有惠于行業及相關的工程技術。（3）本書力圖做到構架、闡述和潤色既有普遍性又有特殊性。例如，為了喚醒讀者的實踐欲望，有關敘述從身邊發生的力學現象出發，從設
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