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幼兒園管理 節選
《高等院校學前教育專業規劃教材·幼兒園管理》作為高等院校學前教育專業的教材，在編寫過程中，力求既尊重幼兒園管理理論與實踐自身的邏輯體系，又尊重學生掌握知識和形成能力的規律，同時也兼顧到教師教學的特點。通過本教材的學習，可使學生認識幼兒園管理的特點和基本規律，理解和掌握現代幼兒園管理的基本理論和基本知識；掌握幼兒園管理的基本方法和技術；形成分析和解決幼兒園管理中實際問題的能力，為學生將來從事學前教育管理工作打下良好的基礎。
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