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中學. PASCAL-程序設計與應用 版權信息
- ISBN:9787564118532
- 條形碼:9787564118532 ; 978-7-5641-1853-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中學. PASCAL-程序設計與應用 本書特色
本書緊密圍繞“程序=算法+數據結構”這一核心思想,通過大量實例的分析和剖析,讓讀者充分體會“程序是怎樣煉成的”。
本書主要內容包括:第1章講述程序設計必須掌握的一些基礎知識。第2章到第7章以freepascal語言作為載體,以大量應用實例為主線,講述程序設計語言的基本語句和語法、基本思想、基本應用。第8章介紹了程序設計過程中用到的基礎算法。第9章介紹了一些基本的數據結構。第10章給出了一套青少年信息學奧林匹克分區聯賽(noip)的初賽、復賽模擬試題、具體分析和答案。
中學. PASCAL-程序設計與應用 內容簡介
程序設計涉及語言、環境和應用三個方面,學習程序設計的關鍵在于培養融合這三個方面的系統化思維方法。針對起步階段的中小學學生,如何利用有限的課外時間,在短時間內達到較好的效果,是值得思考的問題。本書按照認知的規律,第1章首先認識計算機及利用其工作的基本方法。然后第2章到第7章以freepascal語言為例介紹計算機語言的相關知識及其基本使用。在此基礎上,第8章和第9章面向應用,介紹基本的數據結構、基礎算法及其應用。第10章給出一套全國青少年信息學奧林匹克分區聯賽(noip)的初賽及復賽模擬試題(含答案和具體分析),以突出實戰訓練特點。附錄部分詳細總結freepascal語言的知識以及其開發環境的使用和調試技巧。由此,實現程序設計系統化思維方法的訓練。
本書主要面向廣大中小學生學習程序設計的教學和訓練需求,同時也非常適合普通高等學校本科以及專科學生學習程序設計課程的教學和學習參考用書。對一般的程序設計愛好者,本書也具有重要的參考價值。
中學. PASCAL-程序設計與應用 目錄
1.1 二進制
1.2 計算機系統的組成
1.2.1 運算器
1.2.2 控制器
1.2.3 存儲器
1.2.4 榆入設備
1.2.5 輸出設備
1.3 計算機編程解題的一般過程
1.4 算法的概念及特征
1.4.1 算法的概念
1.4.2 算法的特征
1.5 算法的描述及三種基本結構
1.5.1 算法的描述
1.5.2 算法的三種基本結構
1.6 算法的應用舉例
習題1
第2章 pascal的基本語法
2.1 pascal程序概述
2.1.1 pascal程序的一般結構
2.1.2 pascal程序中的符號
2.2 pascal中的數據
2.2.1 整型
2.2.2 實型
2.2.3 字符型
2.2.4 布爾型
2.3 pascal中的量
2.3.1 常量
2.3.2 變量
2.4 pascal中的函數
2.5 pascal中的表達式
2.5.1 運算符
2.5.2 表達式
習題2
第3章 pascal的基本語句
3.1 順序結構的程序設計
3.2 分支結構的程序設計
3.2.1 簡單分支結構
3.2.2 分支結構嵌套
3.2.3 多分支語句
3.3 循環結構的程序設計
3.3.1 計數循環(for/to/do語句)
3.3.2 當型循環(while/do語句)
3.3.3 直到型循環(repeat/until語句)
3.3.4 循環嵌套
3.3.5 循環的綜合應用
習題3
第4章 數組及其應用
4.1 子界類型
4.2 數組的定義
4.3 數組的基本操作
4.4 數組的基本應用
4.5 字符數組與字符串
習題4
第5章 過程與函數
5.1 自定義函數
5.2 自定義過程
5.3 變量及其作用域
5.4 參數的傳遞
5.5 遞歸程序的設計
習題5
第6章 枚舉、集合、記錄和文件
6.1 枚舉類型
6.2 集合類型
6.2.1 集合的性質
6.2.2 集合的運算
6.2.3 集合的輸入輸出
6.2.4 集合的應用舉例
6.3 記錄
6.3.1 記錄的定義
6.3.2 記錄的操作
6.3.3 開域語句
6.3.4 記錄的應用舉例
6.4 文件
習題6
第7章 指針
7.1 靜態存儲與動態存儲
7.2 指針變量及基本使用
7.2.1 指針變量的定義
7.2.2 指針變量的使用
7.3 線性鏈表
7.3.1 線性鏈表的概念
7.3.2 線性鏈表的建立
7.3.3 線性鏈表的遍歷與輸出
7.3.4 線性鏈表的查找
7.3.5 線性鏈表的插入
7.3.6 線性鏈表的刪除
7.3.7 線性鏈表的歸并
7.4 循環鏈表
7.5 雙向鏈表
7.6 指針的綜合應用
習題7
第8章 算法初步
8.1 算法評價
8.1.1 算法的正確性
8.1.2 算法的簡單性:編程復雜度
8.1.3 算法消耗的時間:時間復雜度
8.1.4 算法占用的存儲空間:空間復雜度
8.2 窮舉法
8.2.1 窮舉法的應用舉例
8.2.2 窮舉法的優化
8.3 進制轉換原理及應用
8.3.1 進制轉換原理
8.3.2 進制轉換原理的應用
8.4 高精度運算
8.5 數據查找與排序
8.5.1 數據查找算法
8.5.2 數據排序算法
8.5.3 排序算法的比較
8.5.4 查找與排序應用舉例
8.6 組合數學
8.6.1 組合數學中的基本原理
8.6.2 排列
8.6.3 組合
8.7 遞推與遞歸
8.8 回溯法
8.9 動態規劃
習題8
第9章 數據結構初步
9.1 線性表
9.2 棧
9.2.1 棧的概念
9.2.2 棧的存儲結構
9.2.3 棧的基本操作
9.2.4 棧的應用舉例
9.3 隊列
9.3.1 隊列的概念
9.3.2 隊列的存儲結構
9.3.3 隊列的基本操作
9.3.4 循環隊列
9.3.5 隊列的應用舉例
9.4 樹
9.4.1 樹的定義
9.4.2 樹的基本概念
9.4.3 樹的表示方法
9.4.4 樹的遍歷
9.4.5 二叉樹的基本概念
9.4.6 普通樹轉換成二叉樹
9.4.7 二叉樹的遍歷
9.4.8 二叉樹的計數
9.4.9 由遍歷結果確定二叉樹的形態
9.5 圖
9.5.1 圖的概念
9.5.2 圖的遍歷
習題9
第10章 分區聯賽模擬試題
10.1 分區聯賽初賽模擬試題(普及組)
10.2 分區聯賽復賽模擬試題(普及組)
附錄
附錄1 常用字符的ascⅱ碼對照表
附錄2 freepascal的常用運算符
附錄3 freepascal編譯和運行過程中的出錯信息
附錄4 freepascal的常用過程和函數
附錄5 freepascal的調試技巧
參考文獻
中學. PASCAL-程序設計與應用 節選
《青少年信息學奧林匹克競賽實戰輔導叢書·程序設計與應用(中學·Pascal)》內容簡介:程序設計涉及語言、環境和應用三個方面,學習程序設計的關鍵在于培養融合這三個方面的系統化思維方法。針對起步階段的中小學學生,如何利用有限的課外時間,在短時間內達到較好的效果,是值得思考的問題。《程序設計與應用(中學·Pascal)》按照認知的規律,第1章首先認識計算機及利用其工作的基本方法。然后第2章到第7章以FreePascal語言為例介紹計算機語言的相關知識及其基本使用。在此基礎上,第8章和第9章面向應用,介紹基本的數據結構、基礎算法及其應用。第10章給出一套全國青少年信息學奧林匹克分區聯賽(NOIP)的初賽及復賽模擬試題(含答案和具體分析),以突出實戰訓練特點。附錄部分詳細總結FreePascal語言的知識以及其開發環境的使用和調試技巧。由此,實現程序設計系統化思維方法的訓練。《程序設計與應用(中學·Pascal)》主要面向廣大中小學生學習程序設計的教學和訓練需求,同時也非常適合普通高等學校本科以及專科學生學習程序設計課程的教學和學習參考用書。對一般的程序設計愛好者,《程序設計與應用(中學·Pascal)》也具有重要的參考價值。
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