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印后加工-帶課件 版權信息
- ISBN:9787501974443
- 條形碼:9787501974443 ; 978-7-5019-7444-3
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
印后加工-帶課件 本書特色
《印后加工》:全國中等職業教育印刷包裝專業教改示范教材
印后加工-帶課件 內容簡介
本書采用模塊化陳述、案例引導與任務驅動糅為一體的指導思想編寫,通過不同的印制任務這個綱要串聯各知識點,做到重點突出。
本書分為五個模塊:印刷品表面整飾;書刊類印后加工;包裝類印后加工;散頁類印后加工;pop牌印后加工。
印后加工-帶課件 目錄
任務一 印后加工概述
任務二 上光技術
任務三 覆膜技術
任務四 壓凹凸、滴塑和壓花技術
任務五 燙印技術
模塊2 書刊類印后加工
任務一 平裝訂
任務二 騎馬訂
任務三 精裝訂
模塊3 包裝類印后加工
任務一 信封、袋類印后加工
任務二 紙盒印后加工
任務三 金屬罐印后加工
任務四 紙杯、軟管印后加工
模塊4 散頁類印后加工
任務一 標簽類和不干膠招貼印后加工
任務二 卡類的印后加工
模塊5 pop牌印后加工
任務一 立式pop牌印后加工
任務二 掛式pop牌印后加工
參考文獻
印后加工-帶課件 節選
一、《印后加工》教材的性質與任務:1.課程的性質;《印后加工》是印刷后加工及其相關專業的重要專業課程,也是認識印刷技術和印刷工業的*后制作成型課程。2.課程的任務;通過本課程的學習使學生對印后技術有一個總體的認識和了解,對傳統印后加工過程中所涉及的相關設備、工藝、材料及其近年來出現的印刷領域的一些新技術、新工藝和新材料等有一個初步的了解,掌握各種印刷品印后加工的主要工藝過程和特點,從而形成一個印后加工專業相關知識架構,并為今后更進一步深入學習相關專業知識奠定一個基礎,同時通過學習也可以培養學生對專業學習的興趣。二、《印后加工》課程對教材的要求作為印刷及其相關專業的入門課程,深人淺出是對教材提出的*基本的要求,并配有大量的圖片、插圖,力求做到直觀、淺顯。同時還設有課堂同步練習,可根據需要選擇使用。課時安排:完成《印后加工》的教學建議安排課時數為36個,使用時可按自身情況適量增減課時,在進行理論教學中還需要另外安排兩次印刷廠的參觀,包括一次在書刊印刷廠和一次以包裝為主印刷廠的認識實習。教學條件:印刷常用的印后加工的實習演示設備和材料;光學投影和必要的多媒體播放設備;印后加工工藝的原理性演示設備和材料;大量的印刷樣張和印刷品。三、教材的任務說明《印后加工》意在讓學生認識印后加工工藝,教材采用模塊化陳述、案例引導與任務驅動糅為一體的指導思想編寫,通過不同的印制任務這個綱要串聯各知識點,做到重點突出。本教材的編寫分為五個模塊:模塊1 印刷品表面整飾模塊2 書刊類印后加工模塊3 包裝類印后加工模塊4 散頁類印后加工
印后加工-帶課件 相關資料
插圖:(1)表面整飾主要是改變印刷品的表面光澤度、防污、防水等性能,如上亮光油、亞光油,亮光膜、亞光膜;提高印刷品立體感,如壓凹凸、水晶立體滴塑加工;增強印刷品的閃爍折光感,如燙箔、壓光紋加工等。(2)特定功能加工印刷品因為它的使用目的和對象不同,促使它必須具備或增強它的某些功能,如防水、防油、防磨損、防蟲等防護功能;有的印刷品則要具備某些功能,如鈔票、有價證券、磁卡等,應具有相當級別的防偽功能。(3)成型加工印刷品具有以上的各項功能后,并不一定可達到應用的要求,有的印刷品還需要進行成型加工,如制紙杯、紙盒、紙箱等,仍需要將印刷半成品進行模切、壓痕、粘(訂)合等成型處理。(二)印后加工的意義印后加工能使印刷品具有一定的性能,并有一定的使用價值;另外,印后加工能夠與印刷設計密切配合,使服務的對象具有個性,有利于產品的銷售;精美的印后加工,可提高商品的附加值等。三、印后加工的發展趨勢1.印后加工設備的智能化印后加工設備具有相當的智能化,可以有效地消除各工序中的不協調性,使工藝技術順利進行,可縮短生產周期,同時也為相類似的產品加工提供范例。以智能標簽為例,在為貨物噴墨打印或粘貼標簽時,具有智能化信息在印后加工和打印同時完成,為貨物的分發加上了智能信息。2.印后加工設備的自動化印后加工工序繁多,所涉及的機械設備有很多,常用的有:裱紙、模切、粘貼工序相關機械,由于后加工對象不同、要求不同、材料不同,對設備的要求并不相同,印后加工設備自動化,有利于提高生產率和保證產品的質量。3.印后加工的多樣化印刷品所涉及的范圍十分廣泛,如書刊中有平裝、精裝書,工藝要求不盡相同;包裝類產品,各式各樣的包裝盒要求更是五花八門;當然還有大量的廣告類印刷品,其個性化要求更是明顯
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