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高中卷-說文.論語-30年語言知識典藏 版權信息
- ISBN：9787508052168
- 條形碼：9787508052168 ; 978-7-5080-5216-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中卷-說文.論語-30年語言知識典藏 本書特色
大量常用詞匯的辨析比較、重點語言知識的用法指導、匯集《語文報》歷年語言知識、言簡意賅的語法技巧。中國教育學會中學語文教學專業委員會會報、中華語文**報。30種語言知識典藏。《說文·論語(高中卷)》是教育部基礎教育課程教材發展中心、《中小學圖書館（室）推薦書目》。
*值得學習的字詞豫劇*值得收藏的文化知識
匯集《語文報》歷年語言知識，言簡意賅的語法技巧！
《語文報》三十年語言知識典藏系列圖書是一部集教方法、供素材、談文化為一體的語言知識大全。包括了大量常用詞匯的用法比較，尤其重視某些同義詞、近義詞以及某些易混淆詞語的意義和用法，使同學們不但學到了詞匯，還學到了語法，從而提高語文應用能力。
漢語是世界上*精美的語言之一，文字生動，語義豐富，耐人尋味。我們有優秀的教師和專家，結合多年語文教學經驗和切身體會，傾囊教授語言文化知識。這些深入淺出的論述，能夠幫助同學們開拓思路、積累素材，掌握詞匯語法的使用方法，快速提高閱讀寫作能力。
《語文報》創刊30多年來，高峰發行量達500多萬份，是全國發行量*大、深受廣大師生喜愛的學習輔導報之一，被中央電視臺稱之為“學語文的好伙伴”。
《語文報》創刊30多年來，積累了大量優秀的語文學習資源，是一個語文學習的知識寶庫。為了讓廣大師生能夠獲得這個巨大的知識寶庫，我們薈萃了《語文報》30年來的精華，分類整理編排，出版了《<語文報>30年精品大系》叢書。
本叢書保持了《語文報》的原汁原味，文章、導語等所有材料均來自《語文報》。體例上按專題編排，版式上在叢書設計的基礎上盡量體現報刊特色，靈活多變，同時又根據當前的閱讀風格與時俱進地進行了調整，符合當下閱讀習慣。
此外，本叢書還彌補了《語文報》報紙本身易散落丟失的缺陷，同時分類明晰，便于查閱和收藏，能使學生長期受益，是廣大師生學習語文的*佳伙伴。
1.原汁原昧，精品薈萃
本系列叢書薈萃《語文報》30年之精華，能幫助學生開闊視野。迅速提高語文能力。
2.專項分類，方便使用
科學分類，專題學習：經典閱讀、優秀習作、寫作指導、語言知識，滿足學生分類集中閱讀，能力專項提高的要求。
3.可讀、可品、可用、可藏
可讀。內容精彩紛呈，形式活潑多樣，適合不同學段、不同層次的學生閱讀。
可品。中外經典智慧哲思，名家講習親身示范，值得細心研讀、吟詠玩味。
可用。課內與課外、閱讀與寫作、素材與技法……啟迪智慧，成長精神，耐讀實用。
可藏。古今中外，精品薈萃；名家講堂，優秀案例；新人成長，小荷清韻……堪為語言、文化、文學高度融合的集大成者。
高中卷-說文.論語-30年語言知識典藏 內容簡介
走進“文化長廊”，聽“典故常談”，看“諧趣小品”，學“詞語巧用”，聊“詩苑趣談”，“楊老師”跟你“談邏輯”“咬文嚼字”“品對賞聯”，揭開“文學史話”的面紗，去了解深邃的“語言文化”。本書精選《語文報》歷年語言知識，使同學們不但學到了詞匯，還學到了語法，從而提高語文應用能力。本書適合高中生閱讀。
高中卷-說文.論語-30年語言知識典藏 目錄
01 能說會道
要有豐富的知識
勤思考善動腦
勤學+苦練
克服害羞怯場心理
要掌握說話方法
以理服人法
注意場合法
借題發揮法
先發制人法
引出荒謬法
詞語巧解法
針鋒相對法
角度選擇法
臨場補救法
對比說理法
逐步啟發法
暗示勸說法
故事巧勸法
引用說理法
興趣入手法
順水推舟法
左右逢源法
避實就虛法
反戈一擊法
02 說話藝術
語頓的妙用
語序錯位曲徑通幽
名人妙語四例
名人的幽默
開學演講的絕唱
讓事實助你一臂之力
說話要把握準時機
“一個方向與兩個方向”
說話有“術”
潛臺詞的功用
看幽默，學語文
兩類“比較”兩種“幽默”
毛澤東妙語二則
針鋒相對話“仿射”
名人妙語三則
丘吉爾的幽默
實話還得善巧說
李肇星妙答外國人
淳樸誠摯攫人心
掌握技巧妙應答
03 咬文嚼字
“隨便”不可隨便用
說“左”
小議“經、傳、注、疏”
多種多樣的“叫”
寫作中的“筆”字術語
析“差點兒”
“忝列”只能作謙詞用
“斧正”與“斧鑿”
“了了”與“寥寥”要分清
“似地”不可取
偶爾和偶然
豐富多彩的“賊”字
這個“頹”字如何解釋
“同仇”應是“同伴”
“娘”字該如何理解
“宦官”與“太監”
“英俊豪杰”排座次
究竟應該誰“留步”
工若善其事，必先利其器
你知道“桃李”是怎么來的嗎
“魚雁”由何而來
“黃金時代”是怎么來的
“楷模”一詞從何來
“學生”一詞的異稱
“寸陰”的來歷
“足下”敬稱出典
“一剎那”是多長時間
04 字里乾坤
“暫”字辨義
領悟一個“參”字
話“說”
窮形盡相解釋“打”
“橫”生妙趣
說“豆”
“左右”十解
“別來無恙”的“恙”
掀起“蘭”的蓋頭來
說“鬼”字
詮“山”釋“水”別趣多
說“紅”道“綠”
說“俎”
說“紫”
品“獨”之妙
“半”的妙用
“垂”字詞組集解
“樂山樂水”的“樂”怎么讀
說“御”
05 文言知識
古人的走相
古人的坐相
古文中的“看”
古代官職變動用詞
文言文中的“夫”
古典詩歌中“床”字別解
語文課本中的古代刑罰集釋
課文中的古代貨幣知識
古人的“游歷”
文言中表特定時間的詞
古漢語“中國”的幾種含義
文言文中的借代
文言文中名詞并列短語例解
表官職變動的文言詞語分類例釋
古代漢語中的走、奔、行、步、趨
說說古代表示“送行”的詞語
06 成語知識
不可想當然
“十惡不赦”是哪“十惡”
容易曲解的成語
“進口”成語知多少
暴虎馮河
以訛傳訛成成語
“斤斤計較”解
“五車”和“八斗”
數字成語中的典故
辨“難得糊涂”
“爛醉如泥”匡釋
“掛羊頭賣狗肉”溯源
成語中的人物
成語中的古文知識
漫談“風馬牛不相及”
如火如茶
一組源于算術口訣的成語
不可“貌相”的成語
使用成語要注意性別色彩
成語的來源和解釋技巧
成語，有哪些物理知識
成語中的錯覺描寫
這些成語有哪些區別
這些計量單位如何換算
史實性成語淺談
07 析詞辨義
惟·唯·維
噪、躁、煤
“磐、磐、罄、馨”辨析
“以至”和“以致”
“倒霉”與“倒楣”為何通用
“詞”與“辭”
“忽然”與“突然”
“精典”應為“經典”
“汲取”和“吸取”
“羞”“恥”“辱”
國是≠國事
“剎那”“瞬間”“彈指”“須臾”
“三味”與“三昧”
“我們”與“咱們”
“入神”“出神”與“出神入化”
說“貧”道“富”
“源于”和“緣于”
象·像·相
“風流”與“風騷”
莫把“手飾”作“首飾”
“舶來品”不能寫成“泊來品”
“譬如”與“比如”
08 詞林探源
“體育”一詞的由來
“大雅之堂”的由來
“革命”一詞的由來
上海緣何稱“滬”
何謂“集大成”
“老牛舐犢”的由來
“欣欣向榮”的由來
“斧正”的來歷
“滿城風雨”的來歷
“蕭墻”是何物
何為“嘉年華”
“葉落歸根”溯源
“郎中”名稱由來
09 語詞探勝
試說“簡直”
“君子”小識
漫話“敲門磚”
“不齒”小議
“干杯”別解
“弱水”弱嗎
“女性”的幾種稱謂
何為“魚腩”
“復關”詞義質疑
“此致敬禮”釋疑
“秋波”趣賞
小釋“三秋”
“方寸地”小考
說說“左右”
“干親”小考
話說“三元”
“門事件”的意思
“學校”的古稱
10 文化漫筆
古代文人自號種種
何為“社戲”
西瓜何時傳入中國
古代親屬關系和稱謂
話說跪拜禮
我國古代的“九賓之禮”
古人官名諢號輯趣
古代詩文中的歷法知識
11 戲曲知識
大花臉與小花臉
生、旦、凈、丑
戲曲角色的胡子
戲衣與戲帽
元雜劇瑣談
京劇臉譜
戲劇中的“定場詩”
要有豐富的知識
勤思考善動腦
勤學+苦練
克服害羞怯場心理
要掌握說話方法
以理服人法
注意場合法
借題發揮法
先發制人法
引出荒謬法
詞語巧解法
針鋒相對法
角度選擇法
臨場補救法
對比說理法
逐步啟發法
暗示勸說法
故事巧勸法
引用說理法
興趣入手法
順水推舟法
左右逢源法
避實就虛法
反戈一擊法
02 說話藝術
語頓的妙用
語序錯位曲徑通幽
名人妙語四例
名人的幽默
開學演講的絕唱
讓事實助你一臂之力
說話要把握準時機
“一個方向與兩個方向”
說話有“術”
潛臺詞的功用
看幽默，學語文
兩類“比較”兩種“幽默”
毛澤東妙語二則
針鋒相對話“仿射”
名人妙語三則
丘吉爾的幽默
實話還得善巧說
李肇星妙答外國人
淳樸誠摯攫人心
掌握技巧妙應答
03 咬文嚼字
“隨便”不可隨便用
說“左”
小議“經、傳、注、疏”
多種多樣的“叫”
寫作中的“筆”字術語
析“差點兒”
“忝列”只能作謙詞用
“斧正”與“斧鑿”
“了了”與“寥寥”要分清
“似地”不可取
偶爾和偶然
豐富多彩的“賊”字
這個“頹”字如何解釋
“同仇”應是“同伴”
“娘”字該如何理解
“宦官”與“太監”
“英俊豪杰”排座次
究竟應該誰“留步”
工若善其事，必先利其器
你知道“桃李”是怎么來的嗎
“魚雁”由何而來
“黃金時代”是怎么來的
“楷模”一詞從何來
“學生”一詞的異稱
“寸陰”的來歷
“足下”敬稱出典
“一剎那”是多長時間
04 字里乾坤
“暫”字辨義
領悟一個“參”字
話“說”
窮形盡相解釋“打”
“橫”生妙趣
說“豆”
“左右”十解
“別來無恙”的“恙”
掀起“蘭”的蓋頭來
說“鬼”字
詮“山”釋“水”別趣多
說“紅”道“綠”
說“俎”
說“紫”
品“獨”之妙
“半”的妙用
“垂”字詞組集解
“樂山樂水”的“樂”怎么讀
說“御”
05 文言知識
古人的走相
古人的坐相
古文中的“看”
古代官職變動用詞
文言文中的“夫”
古典詩歌中“床”字別解
語文課本中的古代刑罰集釋
課文中的古代貨幣知識
古人的“游歷”
文言中表特定時間的詞
古漢語“中國”的幾種含義
文言文中的借代
文言文中名詞并列短語例解
表官職變動的文言詞語分類例釋
古代漢語中的走、奔、行、步、趨
說說古代表示“送行”的詞語
06 成語知識
不可想當然
“十惡不赦”是哪“十惡”
容易曲解的成語
“進口”成語知多少
暴虎馮河
以訛傳訛成成語
“斤斤計較”解
“五車”和“八斗”
數字成語中的典故
辨“難得糊涂”
“爛醉如泥”匡釋
“掛羊頭賣狗肉”溯源
成語中的人物
成語中的古文知識
漫談“風馬牛不相及”
如火如茶
一組源于算術口訣的成語
不可“貌相”的成語
使用成語要注意性別色彩
成語的來源和解釋技巧
成語，有哪些物理知識
成語中的錯覺描寫
這些成語有哪些區別
這些計量單位如何換算
史實性成語淺談
07 析詞辨義
惟·唯·維
噪、躁、煤
“磐、磐、罄、馨”辨析
“以至”和“以致”
“倒霉”與“倒楣”為何通用
“詞”與“辭”
“忽然”與“突然”
“精典”應為“經典”
“汲取”和“吸取”
“羞”“恥”“辱”
國是≠國事
“剎那”“瞬間”“彈指”“須臾”
“三味”與“三昧”
“我們”與“咱們”
“入神”“出神”與“出神入化”
說“貧”道“富”
“源于”和“緣于”
象·像·相
“風流”與“風騷”
莫把“手飾”作“首飾”
“舶來品”不能寫成“泊來品”
“譬如”與“比如”
08 詞林探源
“體育”一詞的由來
“大雅之堂”的由來
“革命”一詞的由來
上海緣何稱“滬”
何謂“集大成”
“老牛舐犢”的由來
“欣欣向榮”的由來
“斧正”的來歷
“滿城風雨”的來歷
“蕭墻”是何物
何為“嘉年華”
“葉落歸根”溯源
“郎中”名稱由來
09 語詞探勝
試說“簡直”
“君子”小識
漫話“敲門磚”
“不齒”小議
“干杯”別解
“弱水”弱嗎
“女性”的幾種稱謂
何為“魚腩”
“復關”詞義質疑
“此致敬禮”釋疑
“秋波”趣賞
小釋“三秋”
“方寸地”小考
說說“左右”
“干親”小考
話說“三元”
“門事件”的意思
“學校”的古稱
10 文化漫筆
古代文人自號種種
何為“社戲”
西瓜何時傳入中國
古代親屬關系和稱謂
話說跪拜禮
我國古代的“九賓之禮”
古人官名諢號輯趣
古代詩文中的歷法知識
11 戲曲知識
大花臉與小花臉
生、旦、凈、丑
戲曲角色的胡子
戲衣與戲帽
元雜劇瑣談
京劇臉譜
戲劇中的“定場詩”
展開全部
高中卷-說文.論語-30年語言知識典藏 節選
插圖：注意場合法華星說話要注意場合，這是能說會道者應掌握的一種方法。醫生小王去參加小張的婚宴。待趕到，婚宴早已開始。朋友小楊要罰小王三杯酒，小王急得亂叫：“我不是有意遲到，來了急診病人，忙了半天沒救活，死掉了。”大家聽了，臉有慍色。小楊為改變氣氛，又拉小王去見新娘。來到新娘面前，小張主動介紹，可小王卻得意地說：“新娘子么，我倆太熟悉了，她燒成灰我也認得。”新娘子氣得滿臉通紅，滿屋朋友十分尷尬。雖然小王滴酒未沾，但大家還是以喝醉了為由，派人把小王遣送回家。小王自己還不知是什么原因呢！在我國，禁忌語較多，像小王那樣不分場合亂說是不行的。如以吊喪來說，要盡量避免說“死”，應改為“逝世”“去世”“沒了”“走了”’等；不說“尸體”，應說“遺體”；不說“死人的照片”，而是“遺像”；不說“喪事”，而說“后事”；不說“臨死前”，要說“臨終前”；不說“去買死人衣服”，而要說“去買壽衣”等等。在國外，歐美忌諱數字“13”，日本忌諱數字“4”和“9”。菊花是日本天皇的象征，送禮言談不說菊，否則視為放肆行為。熊貓在信仰伊斯蘭教的國家又是忌諱的，因為它形態與肥豬相似。為此，要學習相關知識，注意場合，力戒說出不合時宜的話來。一旦說錯了話或做了不合時宜的事，應想方設法加以補救。一位阿拉伯青年出訪歐洲，帶去大批禮物，國王設宴款待。吃飯時，他當著國王面，將燒好的魚翻了個身。該國法律，不能當著國王翻動一切，違者處死。國王為維護法律要把青年處死，但為表歉意，又允許該青年提一個要求，只要與該法規無關的要求都將得到滿足。青年人很快鎮靜下來，說：“我只有一個要求，誰若看見我剛才做什么，就請挖掉他的眼睛。”國王一愣，既然這樣，我要說看見他翻動魚不就要挖我的眼睛？于是，國王以耶穌的名義起誓自己一無所見。接著是王后，她以圣母瑪麗亞的名義
商品評論(17條)
- 主題：標題和頁碼都是綠色，看著吃力
本來紙張就黑，應該用醒目的顏色或字體才對。內容還行，隨便翻翻就長學問，比如”與子同仇”中的仇字，一篇文章認為課本的解釋“敵人”是不對的，應做同伴解。因為詩經中凡是仇敵之意的都用”讎”，仇在古代讀qiu，通逑，禮記就寫”君子好仇”
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