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英語-2-(基礎模塊) 版權信息
- ISBN：9787505889491
- 條形碼：9787505889491 ; 978-7-5058-8949-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語-2-(基礎模塊) 本書特色
中等職業教育課程改革規劃新教材
中等職業教育教材編寫委員會審定
英語-2-(基礎模塊) 內容簡介
本冊教材緊緊圍繞中等職業教育的培養目標，遵循職業教育教學規律，從滿足經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才的需求出發，在課程結構、教學內容和方法等方面進行了新的探索和創新，對于提高中職中專學生的思想道德水平、科學文化素養和職業能力，促進中等職業教學改革，提高中等職業教育教學質量將起到積極的推動作用。
本冊教材具有以下特點：
1．緊扣大綱，系統全面
本冊教材嚴格按照教育部頒布的*新《中等職業學校英語教學大綱》編寫，涵蓋了《中等職業學校英語教學大綱》在"基礎模塊"階段所要求掌握的英語語言知識和技能。使學生在學完本冊教材后，基本上能達到《大綱》所要求達到的教學目標。
2．話題實用，體現職業特色
本冊教材在編寫過程中充分考慮了中職中專學生的日常生活，以及所學知識在未來生活和工作中的實用性，所以在話題的選擇方面，安排了職業（unit 1）、銀行（unit 5）、節日一（unit 7）、求職（unit 10）等學生日常生活經常遇到的場景，突出了中等職業教育的實用性和職業特色。
3．模塊靈活，內容豐富
本冊教材共分為10個單元，每個單元都由warming up，listening and speakin9，reading and writin9，grammar，language in use，around the world，my progress check，words and ex-pressions和fun time九個模塊組成，分別從各個方面來訓練學生聽、說、讀、寫、譯的能力。特別是around the world這一模塊，給學生介紹了大量的英美國家文化背景。
4．重視活動，培養學習策略
新大綱中重視以學生為中心，注重對學生學習策略的培養，所以我們在編寫本冊教材時，深刻地將這種精神融入教材的內容設置中，在各單元都設有各種各樣的活動供學生參與和練習，使學生在具體的參與過程中學到了有用的知識，培養了學習策略。
5．圖文并茂，培養語言興趣，拓展文化視野
新大綱中特別提到，新教材的編寫要利于激發學生的興趣和學習動機，提高學生的人文素養，幫助學生形成正確的價值觀。所以我們在編寫本冊教材時，選取了豐富的英文閱讀材料和幽默故事，同時配有大量的真實場景圖片，給學生以強烈的視覺印象，圖文并茂，有助于幫助學生培養英語語言學習的興趣，了解英美國家的文化和常識，拓展文化視野。
6．配套齊全，方便教學
本冊教材配套齊全，由學生用書、教師用書、練習冊、錄音磁帶和教學課件5部分組成，考慮到各個地區的不同教學設施情況，各學校可以根據自己實際情況進行選擇。多種教學工具的提供極大地方便了教師教學和學生學習。
7．體例安排
warming up
該部分主要通過3幅和本單元話題有關的圖片、幾個問題和討論，以及圍繞話題的幾個常見口語表達將學生帶到本單元的話題中。
listening and speaking
該部分主要通過各種活動來訓練學生聽和說某一類話題和場景的能力。
reading and writing
該部分主要通過2篇閱讀材料和各種習題、活動來訓練學生閱讀某種話題以及學會運用該種話題中常見的單詞和短語的能力，既豐富了視野，又掌握了基本的語言知識。
grammar
該部分主要是一些基本語法點的講解，幫助學生夯實基礎。
language in use
該部分主要通過3個練習來訓練前面出現的重點詞匯、短語和語法。
around the world
該部分主要通過一些圖文來介紹英美國家的文化背景。
my progress check
通過3個思考題，讓學生學會自我知識結構反省和回顧。
words and expressions
歸納總結本單元出現的生單詞和短語。
fun time
提供一則幽默小故事，豐富課堂內容，了解美式幽默。
英語-2-(基礎模塊) 目錄
unit 1 page 1-14 what do you do?
unit 2 page 15-28 where are you from?
unit 3 page 29-42 may i take a message for him?
unit 4 page 43-56 could you fill in the form here, please?
unit 5 page 57-70 what's the interest rate for a
revision 1 page 71-80 current account?
unit 6 page 81-94 have you got a fever?
unit 7 page 95-110 which festival do you like best?
unit 8 page 111-124 what do you think of the film?
unit 9 page 125-140 are you happy with yourschool life?
unit 10 page 141-156 what job would you like to apply for?
revision 2 page 157-166
附錄 page 167-178
unit 2 page 15-28 where are you from?
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本冊教材緊緊圍繞中等職業教育的培養目標，遵循職業教育教學規律，從滿足經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才的需求出發，在課程結構、教學內容和方法等方面進行了新的探索和創新，對于提高中職中專學生的思想道德水平、科學文化素養和職業能力，促進中等職業教學改革，提高中等職業教育教學質量將起到積極的推動作用。
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