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16歲前解決男孩問題的100個關鍵 版權信息
- ISBN:9787510407536
- 條形碼:9787510407536 ; 978-7-5104-0753-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
16歲前解決男孩問題的100個關鍵 本書特色
全面剖析男孩獨行的個性特征與心理特征,了解男孩的成長規律進行細節培養。
權威專家深入剖析培養男孩的關鍵細節。適合1-16歲男孩的父母家庭教育使用。
16歲前解決男孩問題的100個關鍵 內容簡介
《16歲前解決男孩問題的100個關鍵》是一本引導家長們如何正確應對男孩成長中所遇到的各種問題的教育秘籍,針對男孩的身心發育,認知能力,思維發展,人格觀念,交流協作等各個方面給出相應意見,為了提高您的兒子的綜合素質與競爭能力,《16歲前解決男孩問題的100個關鍵》絕對值得一讀。
16歲前解決男孩問題的100個關鍵 目錄
一、讓男孩愛上學習.學會學習的5大關腱
關鍵1-缺乏學習興趣一讓孩子邊玩邊學
關鍵2-學習沒有動力——讓孩子樹立正確的目標
關鍵3-沒有學習方法——授之以漁,而不是魚
關鍵4-理解能力差——側重事實,而不是大道理
關鍵5-沒有學習效率——與孩子互動的學習
二、讓男孩迅速提高考試成績的5大關鍵
關鍵1-考試恐懼癥——不要只盯著孩子的成績單
關鍵2-學習壓力過大——及時為孩子減壓
關鍵3-總是犯同樣的錯誤——幫孩子準備一個錯題本
關鍵4-單科前茅,總分落后——積極引導告別偏科
關鍵5-眉毛胡子一把抓——讓孩子做重點復習
第二篇 16歲前,解決男孩的性格與習慣問題的10個關鍵
一、男孩子的關鍵期——性輅決定男孩成功的5大關鍵
關鍵1-性格自卑的男孩——恰當贊美,讓他更自信
關鍵2-性格膽怯的男孩——用鼓勵召喚孩子的勇氣
關鍵3-性格憂郁的男孩——積極溝通,走進孩子的內心
關鍵4-性格孤僻的男孩——帶孩子走進人多的地方
關鍵5-性格懦弱的男孩——永遠不要打罵孩子
二、讓男孩養成好習慣與糾正壞習慣的5大關鍵
關鍵1-習慣懶惰的男孩——用獎勵調動他的積極性
關鍵2-習慣依賴的男孩——減少幫扶,讓孩子自己成長
關鍵3-習慣粗心的男孩——引導他留心身邊的事物
關鍵4-習慣自滿的男孩——給孩子來點“打擊”
關鍵5-習慣邋遢的男孩——向孩子講述疾病來源
第三篇 16歲前,解決男孩的金錢觀與理財觀問題的10個關鍵
一、男孩應該培養出對財富正確認識的5大關鍵
關鍵1-不懂金錢的孩子——讓他樹立正確的金錢觀
關鍵2-只顧攀比的孩子——糾正孩子的面子心里
關鍵3-貪得無厭的孩子——對孩子的過分要求說不
關鍵4-不懂節儉的孩子——讓孩子體味父母艱辛
關鍵5-不懂吃苦的孩子——給孩子吃苦的機會
二、男孩子學會如何正確使用錢的5大關鍵
關鍵1-缺乏財商的孩子——讓孩子學習經濟常識
關鍵2-盲目消費的孩子——讓他充分考慮性價比
關鍵3-不會省錢的孩子——教孩子省錢的技巧
關鍵4-不知存錢的孩子——送給孩子儲蓄罐和儲蓄思想
關鍵5-不懂投資的孩子——帶著孩子一起去投資
第四篇 16歲前,解決男孩的觀念與品質問題的10個關鍵
第五篇 16歲前,解決男孩的交際與合作問題的10個關鍵
第六篇 16歲前,解決男孩的情緒與心態問題的10個關鍵
第七篇 16歲前,解決男孩的思維與能力問題的10個關鍵
第八篇 16歲前,解決男孩的認知自己與外界問題的10個關鍵
第九篇 16歲前,解決男孩的時間觀念與危機意識的10個關鍵
第十篇 16歲前,解決男孩身體與心理問題的10個關鍵
16歲前解決男孩問題的100個關鍵 節選
《16歲前解決男孩問題的100個關鍵》是一本引導家長們如何正確應對男孩成長中所遇到的各種問題的教育秘籍,針對男孩的身心發育,認知能力,思維發展,人格觀念,交流協作等各個方面給出相應意見,為了提高您的兒子的綜合素質與競爭能力,《16歲前解決男孩問題的100個關鍵》絕對值得一讀。《16歲前解決男孩問題的100個關鍵》將通過100個男孩發育時期所要面臨的關鍵問題,從不同角度,多元化的分析研討,針對您遇到的或是尚未遇到的。想到的或尚未想到的不同側面對您的教育方式進行點撥,為您支招,讓您輕松應對兒子的成長。16歲前,決定男孩的一生。
16歲前解決男孩問題的100個關鍵 相關資料
一年前小磊參加了初升高考試,分數與自己預料的差不多,有一點點竊喜,因為終于如愿以償——自已的分數與高中的錄取分數線相差幾十分,哈!沒考上,可以有大把的時間玩了。小磊沒想到父母看到自己分數時的樣子,那天父親拿著成績單居然氣得渾身顫抖,母親也都過來數落自己的不是。后來父母通過關系,又交了一筆不菲的贊助費才讓小磊上了高中讀書。小磊對自己討厭的學習稍稍下了一點兒功夫,憑著自己的聰明勁兒,每次考試他都能過關,雖然過關,可總是在60分左右徘徊。時間長了,老師覺得奇怪,就問小磊為什么總是60分,能不能再提高一些?小磊卻回答60分萬歲。因為60分既可以向父母交差,也可以讓自己有更多的時間去玩。當老師問小磊將來有什么打算時他一臉茫然,因為他根本沒有考慮過這個問題。在小磊心里,一切的事情父母都會為自己做好,只要讓自己玩兒就行了。和女孩不同,男孩學習總是不夠主動,放學回家后總要在督促下去做作業,完成老師布置的作業后,從不會主動的看看書,預習明天要學習的內容,要么就是永遠的60分萬歲,這樣一來,總是要眼盯著他,手幫著他學習,學習成了家長和他共同的事情。這種情況讓家長們很是操心。仔細思考這個問題,這與男孩的學習動力不足有關。動機是心理學中一個很重要的概念,是激勵人去行動以達到一定目的的內在原因,是行動的動力,是各種行為的內驅力。對處于青少年時期的男孩來說,在各種動機中,學習動機是最重要的。教育心理學家斯菜文說過:沒有學習動機的學生就不會學習。此時,讓男孩樹立正確的目標不失為一個好的方法。相信周恩來少年時期的那句“為中華之崛起而讀書”直到現在仍回響在我們耳畔。克林頓年輕的時候很優秀很有才華,他16歲就榮幸的成為參觀美國白宮的一位青年。置身在莊嚴肅穆的白宮他感慨萬千,當與美國總統見面時握手的一剎那,夢想在他腦中升華:我也要當美國總統。我要做三件事,第一成為議員;第二走進國會;第三走進白宮。他明確了自己的目標,明白自己的動力源自最初走進白宮的夢想,最后他如愿以償,成為美國第42任總統。同樣是一個有理想的男孩。11歲的正正家里非常貧窮,父親很早就去世了,母親靠在百貨公司做清潔來維持家計。一次,放學回來的正正去商場里找媽媽,在奔跑時不小心將擺在商場一處的豪華的裝飾花瓶碰倒了。花瓶碎了一地,經理知道媽媽根本賠不起,就扣了她5個月的工資,還當場大肆羞辱媽媽和自己,那時的正正就立志,總有一天他會成為一個
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