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新實用漢語課本-6 版權信息
- ISBN：9787561925270
- 條形碼：9787561925270 ; 978-7-5619-2527-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新實用漢語課本-6 本書特色
《新實用漢語課本(課本6)》:NPCR is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese. It consists of seventy lessons in six volumes for three years of instruction. Basic sentence patterns and functional items are introduced in the first three volumes with thirty-eight lessons. Book Four leads to the intermediate level of the last two volumes. NPCR has been compiled under the guidance of the new NOCFL Syllabus and in consultation with the HSK Guideline. The objective of this series is to develop the student's ability to communicate using Chinese through the study of language structure, language function, and related cultural knowledge along with the training of listening, speaking, reading and writing skills.
NPCR's Volume 5 and Volume 6 have the following features:
Each book consists of 10 texts and presents 10 topics. In addition to providing situations for learning language functional items, sentence structures and discourses, the texts are also helpful to learners in understanding Chinese culture and society at different times.
In order to extend and deepen the understanding of learners in the structure of the Chinese language, the grammar section of each lesson consists of four parts: Word Partnerships, Examples and Illustrations of Words and Expressions, Sentence Structure, and Compound Sentences and Discourses.
Each lesson offers 7 types of exercise with rich practice materials, including exercises on Chinese characters, words and expressions, sentences, compound sentences, texts and some comprehensive exercises. Each lesson is equipped with reading, conversation and listening materials with an aim to improve the four language skills of learners, namely listening, speaking, reading and writing.
Each book is supplied with a Teacher's Book and audio CDs. Texts in the complex form of Chinese characters are also available.
新實用漢語課本-6 內容簡介
《新實用漢語課本6》是為高級水平成人漢語學習者編寫的綜合漢語教材，既適合學習者自學也可用于課堂教學。本書的編寫目的是通過語言結構、語言功能與相關文化知識的學習和聽說讀寫技能訓練，進一步提高學習者的漢語綜合水平。
新實用漢語課本-6 目錄
第六十一課
一、課文“二大伯”和他的洋學生
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：必然為止 為而難以 日常 無法 絲毫 歷來
（三）句子結構：不僅而且
（四）復句與句群：一般假設關系
三、練習
四、閱讀 洋笑星大山
會話 中國的根．世界的葉——歌唱家談中國民歌
聽力 老王的口誤
第六十二課
一、課文電動自行車
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：曾經 一度 以至 僅 其中 此外 隨著 相關
（三）句子結構：以a為b
（四）復句與句群：假設性因果關系
三、練習
四、閱讀 誠信是金
會話 關于買房的爭論
聽力 倫敦的出租車
第六十三課
一、課文酒鬼砸車
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：不得 竟 問道 忍 弄 不無 來 不過
（三）句子結構：與其不如
（四）復句與句群：一般選擇關系
三、練習
四、閱讀 中國的國酒——茅臺酒
會話 夜行記（相聲片段）
聽力 警官罰猴子
第六十四課
一、課文孔乙己（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：幸虧 不得 至今 替 愈愈 從 每每 仍舊
（三）句子結構：主+給1+兼語+直接賓語+動2
（四）復句與句群：條件關系
三、練習
四、閱讀 立論
會話 雷雨（話劇節選）
聽力 山村的孩子需要他
第六十五課
一、課文中年（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：眼前 藏 若干 一心 也罷 何必 在于 來不及
（三）句子結構：，從而
（四）復句與句群：假設性條件關系
三、練習
四、閱讀 家和萬事興
會話 人到中年需要平穩——名演員網上談情感
聽力 妻子的溫柔
第六十六課
一、課文關于名字的隨想（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：深究 且 不免 逐一 于是 若凡 一絲一毫
（三）句子結構：即便也
（四）復句與句群：有限選擇關系
三、練習
四、閱讀 誰去偷香芋
會話 你的中文名字起得不錯
聽力 畫龍點睛
第六十七課
一、課文窗（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：不妨 無需 等于 許 至多 由不得 好比
（三）句子結構：v+中+o
（四）復句與句群：條件假設關系
三、練習
四、閱讀 快樂急轉彎
會話 爐中煤——眷念祖國的情緒
聽力 對兩分錢的態度
第六十八課
一、課文*后的野駱駝
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：正如 并非 看上去 一連 生怕 容下 直至 至此
（三）句子結構：形式動詞謂語句
（四）復句與句群：選擇性假轉關系
三、練習
四、閱讀 發菜與開什米毛衣
會話 保護環境
聽力 貼身保鏢
第六十九課
一、課文我的母親（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：過得去 凡是 豈 將就 不得不 千萬 之 未曾
（三）句子結構：寧（愿）不
（四）復句與句群：總括句群解說句群
三、練習
四、閱讀 差不多先生傳（節選）
會話 舒乙答聽眾問
聽力 我的母親董竹君（節選）
第七十課
一、課文傻二舅
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：死活 反正 大多 兩下子 不時 當初 巴不得 連同
（三）句子結構：假若就
（四）復句與句群
三、練習
四、閱讀 白楊禮贊（節選）
會話 談四合院保護問題
聽力 越住越寬敞
繁體字課文 texts in the complex characters
語法術語縮略形式一覽表 abbreviations for grammar terms
生詞索引（簡繁對照） vocabulary index（the simplifled form with the complex form of the chinese characters）
補充生詞索引 supplementaiy words index
專有名詞索引 index of proper nouns
一、課文“二大伯”和他的洋學生
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：必然為止 為而難以 日常 無法 絲毫 歷來
（三）句子結構：不僅而且
（四）復句與句群：一般假設關系
三、練習
四、閱讀 洋笑星大山
會話 中國的根．世界的葉——歌唱家談中國民歌
聽力 老王的口誤
第六十二課
一、課文電動自行車
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：曾經 一度 以至 僅 其中 此外 隨著 相關
（三）句子結構：以a為b
（四）復句與句群：假設性因果關系
三、練習
四、閱讀 誠信是金
會話 關于買房的爭論
聽力 倫敦的出租車
第六十三課
一、課文酒鬼砸車
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：不得 竟 問道 忍 弄 不無 來 不過
（三）句子結構：與其不如
（四）復句與句群：一般選擇關系
三、練習
四、閱讀 中國的國酒——茅臺酒
會話 夜行記（相聲片段）
聽力 警官罰猴子
第六十四課
一、課文孔乙己（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：幸虧 不得 至今 替 愈愈 從 每每 仍舊
（三）句子結構：主+給1+兼語+直接賓語+動2
（四）復句與句群：條件關系
三、練習
四、閱讀 立論
會話 雷雨（話劇節選）
聽力 山村的孩子需要他
第六十五課
一、課文中年（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：眼前 藏 若干 一心 也罷 何必 在于 來不及
（三）句子結構：，從而
（四）復句與句群：假設性條件關系
三、練習
四、閱讀 家和萬事興
會話 人到中年需要平穩——名演員網上談情感
聽力 妻子的溫柔
第六十六課
一、課文關于名字的隨想（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：深究 且 不免 逐一 于是 若凡 一絲一毫
（三）句子結構：即便也
（四）復句與句群：有限選擇關系
三、練習
四、閱讀 誰去偷香芋
會話 你的中文名字起得不錯
聽力 畫龍點睛
第六十七課
一、課文窗（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：不妨 無需 等于 許 至多 由不得 好比
（三）句子結構：v+中+o
（四）復句與句群：條件假設關系
三、練習
四、閱讀 快樂急轉彎
會話 爐中煤——眷念祖國的情緒
聽力 對兩分錢的態度
第六十八課
一、課文*后的野駱駝
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：正如 并非 看上去 一連 生怕 容下 直至 至此
（三）句子結構：形式動詞謂語句
（四）復句與句群：選擇性假轉關系
三、練習
四、閱讀 發菜與開什米毛衣
會話 保護環境
聽力 貼身保鏢
第六十九課
一、課文我的母親（節選）
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：過得去 凡是 豈 將就 不得不 千萬 之 未曾
（三）句子結構：寧（愿）不
（四）復句與句群：總括句群解說句群
三、練習
四、閱讀 差不多先生傳（節選）
會話 舒乙答聽眾問
聽力 我的母親董竹君（節選）
第七十課
一、課文傻二舅
二、語法
（一）短語組合
（二）詞語例解：死活 反正 大多 兩下子 不時 當初 巴不得 連同
（三）句子結構：假若就
（四）復句與句群
三、練習
四、閱讀 白楊禮贊（節選）
會話 談四合院保護問題
聽力 越住越寬敞
繁體字課文 texts in the complex characters
語法術語縮略形式一覽表 abbreviations for grammar terms
生詞索引（簡繁對照） vocabulary index（the simplifled form with the complex form of the chinese characters）
補充生詞索引 supplementaiy words index
專有名詞索引 index of proper nouns
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新實用漢語課本-6 節選
《新實用漢語課本(課本6)》:NPCR is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese. It consists of seventy lessons in six volumes for three years of instruction. Basic sentence patterns and functional items are introduced in the first three volumes with thirty-eight lessons. Book Four leads to the intermediate level of the last two volumes. NPCR has been compiled under the guidance of the new NOCFL Syllabus and in consultation with the HSK Guideline. The objective of this series is to develop the student's ability to communicate using Chinese through the study of language structure, language function, and related cultural knowledge along with the training of listening, speaking, reading and writing skills.
NPCR's Volume 5 and Volume 6 have the following features:
Each book consists of 10 texts and presents 10 topics. In addition to providing situations for learning language functional items, sentence structures and discourses, the texts are also helpful to learners in understanding Chinese culture and society at different times.
In order to extend and deepen the understanding of learners in the structure of the Chinese language, the grammar section of each lesson consists of four parts: Word Partnerships, Examples and Illustrations of Words and Expressions, Sentence Structure, and Compound Sentences and Discourses.
Each lesson offers 7 types of exercise with rich practice materials, including exercises on Chinese characters, words and expressions, sentences, compound sentences, texts and some comprehensive exercises. Each lesson is equipped with reading, conversation and listening materials with an aim to improve the four language skills of learners, namely listening, speaking, reading and writing.
Each book is supplied with a Teacher's Book and audio CDs. Texts in the complex form of Chinese characters are also available.
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