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包郵 階梯數(shù)學(xué) 4-5歲(上)
所屬叢書(shū)：
階梯數(shù)學(xué)
開(kāi)本：
16
頁(yè)數(shù)：
46 頁(yè)
讀者評(píng)分：4.7分3條評(píng)論
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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暫時(shí)缺貨
階梯數(shù)學(xué) 4-5歲(上) 版權(quán)信息
- ISBN：9787504212344
- 條形碼：9787504212344 ; 978-7-5042-1234-4
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
階梯數(shù)學(xué) 4-5歲(上) 本書(shū)特色
《階梯數(shù)學(xué)(4-5歲)下》：系統(tǒng)地幼兒的數(shù)學(xué)思維能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣幼兒園、學(xué)前班適用
階梯數(shù)學(xué) 4-5歲(上) 目錄
飛行的雁群(10以?xún)?nèi)數(shù)的守恒)把餡餅二等分(二等分)猴子撈月(感知數(shù)量11)猴子耍雜技(數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練)月歷和鐘表(感知數(shù)量12)航行(比較訓(xùn)練)數(shù)豆子(感知數(shù)量13)裝蘋(píng)果汁(感知容量)彩色旗子(感知數(shù)量14)找出錯(cuò)誤的分法(二等分的應(yīng)用)買(mǎi)甜餅(感知數(shù)量15)人類(lèi)的好朋友(感知數(shù)量16)小老鼠的收獲(排序訓(xùn)練)舞蹈表演(感知數(shù)量17)紅蘿卜和毛線(xiàn)襪(成組數(shù)數(shù))國(guó)王的點(diǎn)心(感知數(shù)量18)小丑倒球(規(guī)律分析)扁豆(感知數(shù)量19)找書(shū)包(轉(zhuǎn)換能力訓(xùn)練)童裝(感知數(shù)量20)夏天的衣物(再次分類(lèi)練習(xí))數(shù)字兄弟去郊游(感知相鄰數(shù))找找長(zhǎng)方形(感知長(zhǎng)方形)貼梯形(感知梯形)裝蛋糕(感知橢圓形)誰(shuí)舉錯(cuò)了數(shù)字牌(相鄰數(shù)的應(yīng)用)放學(xué)了(區(qū)分長(zhǎng)方形和正方形)畫(huà)小球(區(qū)分圓形和橢圓形)關(guān)心生病的朋友(2的組成與分解)落單和結(jié)伴(感知單雙數(shù))我的一家人(3的組成與分解)對(duì)號(hào)入座(區(qū)分單雙數(shù))松鼠的橡子(4的組成與分解)碎布拼畫(huà)(圖形練習(xí))插花(5的組成與分解)動(dòng)物公寓(空間知覺(jué)訓(xùn)練)放在一起玩(運(yùn)算符號(hào)“+”和“=”根據(jù)圖例寫(xiě)算式(5以?xún)?nèi)的加法)吃食物(運(yùn)算符號(hào)“一”小伙伴回家了(5以?xún)?nèi)的減法)小袋鼠找皮球(空間知覺(jué)訓(xùn)練)擁擠的公園(5以?xún)?nèi)的加減)會(huì)數(shù)學(xué)的神燈(數(shù)學(xué)應(yīng)用)快樂(lè)的游戲(數(shù)學(xué)應(yīng)用)小魚(yú)排隊(duì)(數(shù)字規(guī)律練習(xí))
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階梯數(shù)學(xué) 4-5歲(上) 節(jié)選
《階梯數(shù)學(xué)(4-5歲)上》根據(jù)兒童智能發(fā)展特征編寫(xiě)，包括2—6歲酌學(xué)習(xí)內(nèi)容？梢苑蛛A段、系統(tǒng)地訓(xùn)練兒童的數(shù)學(xué)思維能力，激發(fā)兒童對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
商品評(píng)論(3條)
- 主題：
小紅花系列在國(guó)內(nèi)也算是做的幼兒教育比較成氣候的，買(mǎi)了公文式的一套覺(jué)得比較精美，擔(dān)心寶寶糟蹋，再來(lái)一套小紅花的，給他先練練手，免得一上手就把公文式給撕壞了，小紅花感覺(jué)也比較齊全，特別是手工類(lèi)有好幾本，夠折騰的
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