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深度學習
計算機輔助三維表現設計-3ds Max 9 版權信息
- ISBN：9787302205418
- 條形碼：9787302205418 ; 978-7-302-20541-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
計算機輔助三維表現設計-3ds Max 9 本書特色
《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》是由清華大學出版社出版的。
計算機輔助三維表現設計-3ds Max 9 內容簡介
本書根據教育部教學大綱，按照新的“工作過程導向”教學模式編寫。為便于教師授課以及學生學習，本書將教學內容分解落實到每一課時，通過“課堂任務”、“課堂練習”、“本課小結”、“課外閱讀”和“課后思考”5個環節實施教學。
本書共11章42課。前10章介紹了3ds max軟件的相關基礎知識；*后一章為綜合實例，講解3dsmax軟件的實際應用。每課為兩個標準學時，共90分鐘內容。建議學時為一學期，每周4課時，也可以分為兩學期授課。
本書從實用的角度出發，通過實例循序漸進地講解了如何使用3ds max軟件來進行各種三維制作。書中詳細地介紹了初學者必須掌握的基本知識、操作步驟，并對初學者在使用3ds max時經常會遇到的問題進行了職業級的指導，以免初學者在起步的過程中走彎路。
本書可作為中等職業學校三維設計與制作相關專業的教材，也可作為各類技能型緊缺人才培訓教材。
計算機輔助三維表現設計-3ds Max 9 目錄
第1章 認識3ds max軟件
第1課 3ds max軟件的功能特點
1.1 什么是三維設計
1.2 3ds max的功能特點
1.3 3ds max的應用領域
第2課 3ds max的基本工作流程
2.1 創建模型
2.2 制定材質
2.3 設置燈光和特效
2.4 設置動畫
2.5 渲染輸出
第3課 熟悉3ds max軟件界面
3.1 認識3ds max的界面組成
3.2 了解3ds max的菜單欄
3.3 了解3ds max的主工具欄
3.4 了解3ds max的命令面板
3.5 熟悉3ds max的操作視口
第2章 基本三維對象的創建
第4課 利用標準幾何體制作茶幾
4.1 任務步驟
4.2 任務核心知識點
第5課 利用擴展三維幾何體制作餐桌
5.1 任務步驟
5.2 任務核心知識點
第6課 繪制logo二維圖形
6.1 任務步驟
6.2 任務核心知識點
第3章 對象的基本操作
第7課 布置房間里的物品
7.1 任務步驟
7.2 任務核心知識點
第8課 制作停機坪場景
8.1 任務步驟
8.2 任務核心知識點
第9課 制作項鏈模型
9.1 任務步驟
9.2 任務核心知識點
第4章 創建形態復雜的物體
第10課 使用布爾運算制作骰子
10.1 任務步驟
10.2 任務核心知識點
第11課 使用放樣制作小木船
11.1 任務步驟
11.2 任務核心知識點
第12課 制作分布在山坡上的植物
12.1 任務步驟
12.2 任務核心知識點
第13課 制作瓶子上的花紋
13.1 任務步驟
13.2 任務核心知識點
第14課 使用可編輯樣條線制作車標
14.1 任務步驟
14.2 任務核心知識點
第15課 使用可編輯多邊形制作mp3播放器
15.1 任務步驟
15.2 任務核心知識點
第5章 使用修改器給物體變形
第16課 使用修改器制作足球
16.1 任務步驟
16.2 任務核心知識點
第17課 使用修改器制作纏繞的繩索
17.1 任務步驟
17.2 任務核心知識點
第18課 制作古典風格裝飾架
18.1 任務步驟
18.2 任務核心知識點
第19課 制作破碎的蛋殼
19.1 任務步驟
19.2 任務核心知識點
……
第6章 材質與貼圖
第7章 使用燈光為場景照明
第8章 給場景添加特效
第9章 進行*終渲染
第10章 動畫基礎知識
第11章 綜合實例
第1課 3ds max軟件的功能特點
1.1 什么是三維設計
1.2 3ds max的功能特點
1.3 3ds max的應用領域
第2課 3ds max的基本工作流程
2.1 創建模型
2.2 制定材質
2.3 設置燈光和特效
2.4 設置動畫
2.5 渲染輸出
第3課 熟悉3ds max軟件界面
3.1 認識3ds max的界面組成
3.2 了解3ds max的菜單欄
3.3 了解3ds max的主工具欄
3.4 了解3ds max的命令面板
3.5 熟悉3ds max的操作視口
第2章 基本三維對象的創建
第4課 利用標準幾何體制作茶幾
4.1 任務步驟
4.2 任務核心知識點
第5課 利用擴展三維幾何體制作餐桌
5.1 任務步驟
5.2 任務核心知識點
第6課 繪制logo二維圖形
6.1 任務步驟
6.2 任務核心知識點
第3章 對象的基本操作
第7課 布置房間里的物品
7.1 任務步驟
7.2 任務核心知識點
第8課 制作停機坪場景
8.1 任務步驟
8.2 任務核心知識點
第9課 制作項鏈模型
9.1 任務步驟
9.2 任務核心知識點
第4章 創建形態復雜的物體
第10課 使用布爾運算制作骰子
10.1 任務步驟
10.2 任務核心知識點
第11課 使用放樣制作小木船
11.1 任務步驟
11.2 任務核心知識點
第12課 制作分布在山坡上的植物
12.1 任務步驟
12.2 任務核心知識點
第13課 制作瓶子上的花紋
13.1 任務步驟
13.2 任務核心知識點
第14課 使用可編輯樣條線制作車標
14.1 任務步驟
14.2 任務核心知識點
第15課 使用可編輯多邊形制作mp3播放器
15.1 任務步驟
15.2 任務核心知識點
第5章 使用修改器給物體變形
第16課 使用修改器制作足球
16.1 任務步驟
16.2 任務核心知識點
第17課 使用修改器制作纏繞的繩索
17.1 任務步驟
17.2 任務核心知識點
第18課 制作古典風格裝飾架
18.1 任務步驟
18.2 任務核心知識點
第19課 制作破碎的蛋殼
19.1 任務步驟
19.2 任務核心知識點
……
第6章 材質與貼圖
第7章 使用燈光為場景照明
第8章 給場景添加特效
第9章 進行*終渲染
第10章 動畫基礎知識
第11章 綜合實例
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計算機輔助三維表現設計-3ds Max 9 節選
《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》根據教育部教學大綱，按照新的“工作過程導向”教學模式編寫。為便于教師授課以及學生學習，《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》將教學內容分解落實到每一課時，通過“課堂任務”、“課堂練習”、“本課小結”、“課外閱讀”和“課后思考”5個環節實施教學。《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》共11章42課。前10章介紹了3ds Max軟件的相關基礎知識；*后一章為綜合實例，講解3dsMax軟件的實際應用。每課為兩個標準學時，共90分鐘內容。建議學時為一學期，每周4課時，也可以分為兩學期授課。《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》從實用的角度出發，通過實例循序漸進地講解了如何使用3ds Max軟件來進行各種三維制作。書中詳細地介紹了初學者必須掌握的基本知識、操作步驟，并對初學者在使用3ds Max時經常會遇到的問題進行了職業級的指導，以免初學者在起步的過程中走彎路。《計算機輔助三維表現設計:3DS MAX 2009》可作為中等職業學校三維設計與制作相關專業的教材，也可作為各類技能型緊缺人才培訓教材。
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