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改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 版權信息
- ISBN:9787229012441
- 條形碼:9787229012441 ; 978-7-229-01244-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 本書特色
《改革開放與馬克思主義中國化》:全國馬克思主義論壇叢書第4輯。
改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 內容簡介
中國特色社會主義道路和理論體系之所以完全正確,之所以能夠引領中國發展進步,關鍵在于我們堅持了科學社會主義的基本原則與我國實際、時代特征的有機結合。善于結合,是我們黨成功的世界經驗,也是改革開放的寶貴經驗。深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作,我理解應當注重把握好以下幾個“結合”。
中國特色社會主義理論體系是實踐科學,它凝結著中國共產黨人對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的科學認識,是對中國特色社會主義建設經驗的科學總結,也是黨對實踐難題的理論回答和實踐意圖的理論表達。黨的創新理論和任何理論一樣,來源于實踐,*終又是為了指導實踐,并在指導實踐中實現其價值。學與用在邏輯上有先后,在現實中是同步推進的。這就要求我們邊學邊用,學中用,用中學,用學習的成果指導實踐,用實踐的成果滋養理論。帶著應用的目的學習黨的創新理論,才有理論向實踐轉化的內在動力和明確方向,自然順暢地把黨的創新理論“轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的正確措施”。當前,一是運用中國特色社會主義理論的世界觀方法論,查找和分析中國特色社會主義建設實踐中遇到的矛盾和問題,深刻分析矛盾和問題存在的原因;二是以中國特色社會主義理論為指南,解決實踐中的矛盾和難題,謀劃發展課題,轉變我們與新形勢新任務的要求不適應、不符合的思想觀念、工作作風、領導方法,健全體制機制;三是全面提高執政能力,把中國特色社會主義理論的理論目標兌現成現實結果,使科學發展上水平。
中國特色社會主義理論體系是信仰的科學,是被實踐證明了的真理,需要我們堅定不移地信仰。有了對中國特色社會主義理論體系的堅信不疑,才有對中國特色社會主義道路的堅定不移、對中國特色社會主義事業的忠誠獻身。但是,有了堅定的信仰也還要解放思想,因為:**,中國特色社會主義事業需要發展,這種發展實踐必須由發展著的理論來引領。第二,中國特色社會主義理論體系是開放的、發展的體系,它需要不斷吸納新的理論成果,總結新的實踐經驗,做出新的判斷,提出新的理論。第三,新情況、新問題層出不窮,運用理論指導實踐是一個永恒的課題。在理論與實踐的結合中,雖然理論是對過去經驗的總結,已經將局部經驗上升到普遍性高度,但面對發展著的實踐,理論的局限性是不可避免的,理論不發展就不能圓滿回答和有效解決實踐中的新問題。當前,改革進入攻堅期,發展進入關鍵期,和諧穩定進入敏感期,迫切需要全黨解放思想,破解難題;只有不斷解放思想,才能不斷改革創新。當然,解放思想不是改變、動搖和拋棄信仰,而是在信仰指導下更新舊觀念,創造新理論,探索推進中國特色社會主義事業的新思路、新方法、新舉措,在更高的水準上實現我們的信仰。只有這樣,才能做到實踐每前進一步,理論就深入一步,理論武裝工作就深化一步,全黨的解放思想、統一思想也隨之跟進一步,始終跟黨與時俱進,與黨同心同德。解放思想本質上是黨在認識和實踐上的自我超越,這是中國共產黨人的思想境界,我們超越前人,后人超越我們,我們還要自我超越。超越別人易,自我超越難。因此,解放思想既需要理論智慧,也需要理論勇氣。
改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 目錄
深化中國特色社會主義理論武裝的幾個問題
**編 改革開放與馬克思主義中國化、時代化
馬克思主義基本理論研究方式需要進一步轉變
改革開放不斷推進馬克思主義中國化的新發展
改革開放中社會主義意識形態建設的基本經驗
許魯州馬克思主義中國化與時代化:需要全面理解馬克思
世界歷史視野中的馬克思主義經典觀點中國化
馬克思主義時代分析理論框架及其意義解析
試析馬克思主義中國化的四種具體途徑
梁躍民深入研究現實問題:推進馬克思主義中國化的基本路徑
馬克思主義核心主題及其在當代中國
改革開放的新階段與馬克思主義中國化的新推進
改革開放30年馬克思主義軍事理論中國化的基本歷程、經驗及啟示
論馬克思主義人權觀的中國化之路及時代昭示
第二編 馬克思主義與中國特色社會主義理論體系
“以人為本”——馬克思主義中國化的典范
經典作家理論中一些長期被忽視的重要思想
改革的時代邏輯與中國特色社會主義理論體系的生成
略論中國特色社會主義理論體系對馬列主義、毛澤東思想的繼承與發展
改革動力論
全球化進程與中國特色社會主義道路和理論體系
科學發展觀與馬克思主義中國化的新境界
科學發展觀是馬克思主義關于發展價值論、目的論、動力論思想的集中體現
試論胡錦濤關于國防軍隊建設的三大戰略思想及其發展脈絡
孫峰《資本論》與中國特色社會主義經濟理論“源流”關系的當代解讀
馬克思主義的生命力與中國特色的社會主義
中國特色社會主義與和諧世界:全球化背景下的考察
第三編 “四個分清"與堅持和發展馬克思主義
“四個分清”與馬克思主義軍事理論的科學精神及其創新
馬克思主義經典作家關于“時代”問題的基本思想述評
改革開放新階段的實踐標準與解放思想——紀念改革開放30周年
論改革開放以來黨對馬克思主義“怎樣認識社會主義”的方法論的繼承與創新
譚海林基于價值延續性和聯系性的價值創造與分配問題
探析——對馬克思勞動價值論的哲學思考
深化中國特色社會主義理論體系研究的幾點思考
《資本論》中意識形態思想的文本研究
什么是“共產主義”——對“共產主義”的多維視角解讀
馬克思對天賦人權的批判
認真對待對馬克思主義的批判
“作為目的本身的人類能力的發展”——經典作家關于人的全面發展的一個重要論斷
馬克思恩格斯公正思想的價值維度探析
編后記
改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 節選
《改革開放與馬克思主義中國化》內容簡介:中國特色社會主義道路和理論體系之所以完全正確,之所以能夠引領中國發展進步,關鍵在于我們堅持了科學社會主義的基本原則與我國實際、時代特征的有機結合。善于結合,是我們黨成功的世界經驗,也是改革開放的寶貴經驗。深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作,我理解應當注重把握好以下幾個“結合”。中國特色社會主義理論體系是實踐科學,它凝結著中國共產黨人對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的科學認識,是對中國特色社會主義建設經驗的科學總結,也是黨對實踐難題的理論回答和實踐意圖的理論表達。黨的創新理論和任何理論一樣,來源于實踐,*終又是為了指導實踐,并在指導實踐中實現其價值。學與用在邏輯上有先后,在現實中是同步推進的。這就要求我們邊學邊用,學中用,用中學,用學習的成果指導實踐,用實踐的成果滋養理論。帶著應用的目的學習黨的創新理論,才有理論向實踐轉化的內在動力和明確方向,自然順暢地把黨的創新理論“轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的正確措施”。當前,一是運用中國特色社會主義理論的世界觀方法論,查找和分析中國特色社會主義建設實踐中遇到的矛盾和問題,深刻分析矛盾和問題存在的原因;二是以中國特色社會主義理論為指南,解決實踐中的矛盾和難題,謀劃發展課題,轉變我們與新形勢新任務的要求不適應、不符合的思想觀念、工作作風、領導方法,健全體制機制;三是全面提高執政能力,把中國特色社會主義理論的理論目標兌現成現實結果,使科學發展上水平。中國特色社會主義理論體系是信仰的科學,是被實踐證明了的真理,需要我們堅定不移地信仰。有了對中國特色社會主義理論體系的堅信不疑,才有對中國特色社會主義道路的堅定不移、對中國特色社會主義事業的忠誠獻身。但是,有了堅定的信仰也還要解放思想,因為:**,中國特色社會主義事業需要發展,這種發展實踐必須由發展著的理論來引領。第二,中國特色社會主義理論體系是開放的、發展的體系,它需要不斷吸納新的理論成果,總結新的實踐經驗,做出新的判斷,提出新的理論。第三,新情況、新問題層出不窮,運用理論指導實踐是一個永恒的課題。在理論與實踐的結合中,雖然理論是對過去經驗的總結,已經將局部經驗上升到普遍性高度,但面對發展著的實踐,理論的局限性是不可避免的,理論不發展就不能圓滿回答和有效解決實踐中的新問題。當前,改革進入攻堅期,發展進入關鍵期,和諧穩定進入敏感期,迫切需要全黨解放思想,破解難題;只有不斷解放思想,才能不斷改革創新。當然,解放思想不是改變、動搖和拋棄信仰,而是在信仰指導下更新舊觀念,創造新理論,探索推進中國特色社會主義事業的新思路、新方法、新舉措,在更高的水準上實現我們的信仰。只有這樣,才能做到實踐每前進一步,理論就深入一步,理論武裝工作就深化一步,全黨的解放思想、統一思想也隨之跟進一步,始終跟黨與時俱進,與黨同心同德。解放思想本質上是黨在認識和實踐上的自我超越,這是中國共產黨人的思想境界,我們超越前人,后人超越我們,我們還要自我超越。超越別人易,自我超越難。因此,解放思想既需要理論智慧,也需要理論勇氣。
改革開放與馬克思主義中國化-第4輯 相關資料
第一編 改革開放與馬克思主義中國化、時代化馬克思主義基本理論研究方式需要進一步轉變改革開放30年來,我國的馬克思主義基本理論研究不論在思想內容還是在研究方式上都發生了巨大變化。但不容回避的是,基本理論研究滯后的情況還明顯存在。之所以會出現這種情況,原因固然很多,但有一點是可以肯定的,就是我們的理論研究方式還沒有徹底轉變,包括研究視角、研究內容、研究方法等。盡管30年來,我們一直在講解放思想、改革開放,今天又進一步講科學發展,轉變經濟社會發展方式,但在基本理論研究方面,怎樣用改革創新精神作指導,努力做到解放思想、改革開放,努力做到科學發展、轉變研究方式,卻思考不夠。這種狀況影響了我們的意識形態工作,當前正在進行的大學教材建設也遇到了這個問題。所以,我想就如何進一步轉變馬克思主義基本理論研究方式問題講幾點想法,供同志們討論。一、進一步轉變基本理論研究的視角總體上講,30年來,我們的理論研究方式是與改革開放的偉大歷史進程一致的,已經發生了歷史性的轉變,即從“以階級斗爭為綱”轉變到了“以經濟建設為中心”。這反映在基本理論研究方面,就是從社會主義革命理論的視角轉變到了社會主義建設理論的視角。理論研究視角的轉變是從改革開放之初開始的。鄧小平是開啟理論研究視角轉變的第一人。在黨的十一屆三中全會預備會上,鄧小平作了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的報告。報告針對當時盛行的教條主義,號召人們解放思想,沖破教條主義的束縛,在思想上和政治上恢復實事求是的馬克思主義思想路線。這篇講話是解放思想、改革開放的宣言書,也是開啟馬克思主義理論研究新征程的宣言書。此后,鄧小平圍繞我國改革開放和社會主義現代化建設的實際,進行了長期而深入的理論思考。他多次指出,什么叫馬克思主義,什么叫社會主義,這個問題我們長期沒有完全搞清楚。1980年,鄧小平就提出:“不解放思想不行,甚至于包括什么叫社會主義這個問題也要解放思想。”1985年,他明確提出:“問題是什么是社會主義,如何建設社會主義。我們的經驗教訓有許多條,最重要的一條,就是要搞清楚這個問題。”顯然,鄧小平在這里所提出的問題,不是針對革命戰爭時期的問題,而是針對社會主義建設時期的問題。換句話說,他對馬克思主義、社會主義的思考已經從過去的革命視角轉變到今天的建設視角。他并不是一般地講我們對馬克思主義、社會主義認識不清楚,更不是講我們過去對馬克思主
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