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經濟法概論 版權信息
- ISBN：9787560956671
- 條形碼：9787560956671 ; 978-7-5609-5667-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經濟法概論 本書特色
《經濟法概論》：21世紀高等院校專業基礎課系列規劃教材
經濟法概論 內容簡介
為了推動我國高等院校財經專業教材建設，提高高等院校財經專業教學質量，我們組織了部分教學水平高、教學經驗豐富、理論水平強的骨干教師對財經類若干專業的教材進行系統建設。《經濟法概論》是財經類各專業重點建設的系列教材之一。在本教材的編寫過程中，我們努力使之體現如下特點。 一、體現高等院校財經專業人才培養的目標及規格要求。在本教材編寫過程中，我們以教育部關于高等院校財經專業人才培養的目標及規格要求的精神為依據，結合高等院校財經專業教育教學的特點，充分考慮了高等院校財經專業學生培養的目標及規格要求，重點闡述了經濟法的基本理論、基本知識，使教材具有很強的針對性。 二、具有很強的時效性和先進性。在本教材的編寫過程中，我們吸收了我國近幾年來頒布并實施的經濟法律、法規的*新法律成果，使教材具有時效性、先進性。 三、以培養學生的創新精神和創新能力為著力點。為了更好地培養學生運用所學理論分析問題、解決問題的能力，從而培養學生的創新精神，提高學生的創新能力，我們對教材中的重點難點列舉了大量案例并進行了分析和說明，使教材具有啟發性、引導性、應用性和可操作性，從而有利于培養學生運用所學理論分析問題、解決問題的能力。 四、具有廣泛的適用性。在本教材的編寫過程中，我們既注意全面闡述本學科的基本理論、基本知識，又努力使其內容與我國財經各類專業技術職務全國統一考試和注冊會計師資格全國統一考試相銜接，使教材具有完整性和廣泛適用性。 五、具有很強的實踐性和應用性。為了培養學生的經濟法律實踐能力、應用能力，在教材中我們設計了一些實踐性作業，要求學生結合教學內容進行經濟法律的實踐活動，做到學習經濟法、實踐經濟法，從而使教材具有很強的實踐性、應用性。
經濟法概論 目錄
**章 經濟法基礎理論**節 法與經濟法概述第二節 經濟法律關系第三節 經濟法的實施第二章 個人獨資企業法和合伙企業法**節 個人獨資企業法第二節 合伙企業法第三章 公司法**節 公司法概述第二節 有限責任公司的設立和組織機構第三節 股份有限公司的設立及組織機構第四節 股份有限公司股份發行與轉讓第五節 公司的財務會計第六節 公司的合并、分立與解散、清算第七節 違反公司法的法律責任第四章 外商投資企業法**節 中外合資經營企業法第二節 中外合作經營企業法第三節 外資企業法第五章 合同法**節 合同法概述第二節 合同的訂立第三節 合同的效力第四節 合同的履行第五節 合同的擔保第六節 合同的變更、轉讓和終止第七節 違約責任-第六章 企業破產法**節 企業破產法概述第二節 破產申請和受理第三節 破產管理人第四節 債務人財產第五節 破產費用和共益債務第六節 債權申報第七節 債權人會議第八節 重整與和解第九節 破產清算第七章 證券法**節 證券法概述第二節 證券發行第三節 證券交易第四節 證券交易所和證券中介機構第八章 會計法**節 會計法概述第二節 會計核算第三節 會計監督第四節 會計機構和會計人員的法律規定第五節 違反會計法的法律責任第九章 知識產權法**節 知識產權法概述第二節 著作權法第三節 專利法第四節 商標法第十章 流轉稅與企業所得稅法**節 增值稅法第二節 消費稅法第三節 營業稅法第四節 企業所得稅法參考文獻
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經濟法概論 節選
《經濟法概論》內容簡介：為了推動我國高等院校財經專業教材建設，提高高等院校財經專業教學質量，我們組織了部分教學水平高、教學經驗豐富、理論水平強的骨干教師對財經類若干專業的教材進行系統建設。《經濟法概論》是財經類各專業重點建設的系列教材之一。在本教材的編寫過程中，我們努力使之體現如下特點。一、體現高等院校財經專業人才培養的目標及規格要求。在本教材編寫過程中，我們以教育部關于高等院校財經專業人才培養的目標及規格要求的精神為依據，結合高等院校財經專業教育教學的特點，充分考慮了高等院校財經專業學生培養的目標及規格要求，重點闡述了經濟法的基本理論、基本知識，使教材具有很強的針對性。二、具有很強的時效性和先進性。在本教材的編寫過程中，我們吸收了我國近幾年來頒布并實施的經濟法律、法規的*新法律成果，使教材具有時效性、先進性。三、以培養學生的創新精神和創新能力為著力點。為了更好地培養學生運用所學理論分析問題、解決問題的能力，從而培養學生的創新精神，提高學生的創新能力，我們對教材中的重點難點列舉了大量案例并進行了分析和說明，使教材具有啟發性、引導性、應用性和可操作性，從而有利于培養學生運用所學理論分析問題、解決問題的能力。四、具有廣泛的適用性。在本教材的編寫過程中，我們既注意全面闡述本學科的基本理論、基本知識，又努力使其內容與我國財經各類專業技術職務全國統一考試和注冊會計師資格全國統一考試相銜接，使教材具有完整性和廣泛適用性。五、具有很強的實踐性和應用性。為了培養學生的經濟法律實踐能力、應用能力，在教材中我們設計了一些實踐性作業，要求學生結合教學內容進行經濟法律的實踐活動，做到學習經濟法、實踐經濟法，從而使教材具有很強的實踐性、應用性。
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