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中國歷史 版權信息
- ISBN：9787500791829
- 條形碼：9787500791829 ; 978-7-5007-9182-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國歷史 本書特色
如果說知識無邊的是無邊的大海，那么我們送你一般遠航的艦船。
如果說你想遨游這片大海，那么我們將船舵交給喜歡的你。
我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤勞的姿態工作著，創造自己的文明和幸福，同時也促進世界的和平和自由。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。
——毛澤東
講歷史，要有正確的思想作指導。對青少年講歷史，更要注意傳播正確的觀點，不能只求故事情節的曲折動人而攙雜進陳腐觀念。同時，又要實事求是，不要用今天的認識強求古人，更不能強加給古人。
——周谷城
中國歷史 內容簡介
一、《新世紀少年百科知識博覽》共16個分冊，講解包括人類、自然、社會、技術、文化、科學等領域的基礎知識，涉及到70多個方面和學科的內容。為使讀者在短時間內獲得較多知識，采用條目方式編寫。書中共收入條目6000千余條，條目以詞或詞組或聯合詞等人們習慣的形式列出，按照經過設計的知識系統順序排列，正文后有按拼音字母排列的索引。這樣，本書所講內容既保持了知識的完整和系統，便于讀者閱讀瀏覽；又具有檢索功能，便于盡快查找。
二、各分冊除了分冊書名以外，列有三級標題。一級標題表示某一學科或某一大的方面的知識。二級標題表示某一特定類型的內容，都是根據讀者需要和接受程度確定的，標題名一般是帶修飾性的句子。一級和二級標題都不帶釋文。三級標題即條目本身，帶釋文。各分冊的內容既有聯系（指整體知識結構）又相對獨立，各成系統。有些知識點具有領域的多重性（如孔子、郭沫若等人物），采取各分冊各領域自設條目分寫釋文的方法；在同一分冊中，如是相近門類的多重知識點（如文學中的作家和作品），則采取以一處為主、另一處只設條目而注明釋文所在之處的辦法。
三、釋文是這套書的主體。考慮到書中所講的內容類型多樣，面對的讀者又多是青少年和中等文化水平的人，所以寫法上盡量平易通俗，使之具有較強可讀性。這就必然與一般工具書的寫法有所不同。如在講解概念的時候，使用生活中的實例說明，或用詩詞、格言、諺語、俗語等作為旁征。由于各種知識的性質差別很大（如理科與文科之間，形象與抽象之間），撰寫者的寫作習慣又不可能一樣，所以書中釋文也會呈多種風格。
四、關于這套書內容安排的主要特點，除序言《一書在手 一生享用》中已經講的以外，還需要補充說明的是，16個分冊在全套書中作用和深度是有區別的。有關人類的2種，有關自然的、社會的、技術的、文化的各3種，都是講與之相關的知識。而《基礎科學》和《學理學說》兩種，是從科學的層面上進行提升與深化，理論和理性色彩較濃，而其知識價值顯而易見。這是編者從人接受知識步步入深的規律來安排的。只要靜心去讀，就會從中得到大收獲。
中國歷史 目錄
古代中國
歷代王朝輝煌盛世
夏
商
西周
春秋
戰國
秦
西漢
東漢
三國
西晉
東晉
十六國
南北朝
隋
唐
五代十國
北宋
南宋
遼
西夏
金
元
明
清
成康之治
宣王中興
文景之治
武帝盛世
光武中興
貞觀之治
開元盛世
永樂之治
康乾盛世
治世制度 求強變法
禪讓制
分封制
郡縣制
宗法制
井田制
屯田制
占田制
均田制
科舉制
租庸調制
兩稅法
一條鞭法
八旗制度
攤丁入畝
管仲改革
李悝變法
吳起變法
商鞅變法
胡服騎射
孝文帝改革
永貞革新
慶歷新政
……
近代中國
現代中國
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