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兒科護理學-(供護理及相關醫學專業用) 版權信息
- ISBN：9787506742405
- 條形碼：9787506742405 ; 978-7-5067-4240-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒科護理學-(供護理及相關醫學專業用) 目錄
**章 緒論**節 兒科護理學的范圍第二節 兒科護理的特點第三節 兒科臨床護理的特殊性第四節 小兒年齡分期及各期特點一、胎兒期二、新生兒期三、嬰兒期四、幼兒期五、學齡前期六、學齡期七、青春期第五節 兒科護士的素質要求第六節 我國兒科護理學的發展第二章 生長發育**節 生長發育的規律和影響因素一、生長發育的一般規律二、影響生長發育的因素第二節 體格發育及評價一、監測體格生長的常用指標二、骨骼和牙齒的發育三、體格生長的評價第三節 神經系統及神經心理發育一、神經系統發育二、神經心理發育三、運動的發育四、語言的發育五、小兒心理發育過程和特征六、小兒神經心理發育評價第四節 青春期發育及健康問題第三章 小兒的一般護理**節 各年齡階段小兒的護理一、新生兒期的護理二、嬰兒期的護理三、幼兒期的護理四、學齡前期的護理五、學齡期的護理六、青春期的護理第二節 散居兒童的管理及護理第三節 群居兒童的管理及護理一、幼兒園、托兒所兒童的管理及護理二、學校衛生指導第四節 小兒體格鍛煉與游戲一、體格鍛煉二、游戲第五節 預防接種一、計劃免疫二、獲得性免疫及其制劑三、預防接種程序及注意事項四、幾種主要生物制品特點第四章 患病兒童的護理**節 兒科醫療機構及護理管理一、兒科門診二、兒科急診三、兒科病房第二節 兒科健康評估的特點一、收集資料二、護理診斷三、護理計劃四、實施計劃五、護理評價第三節 與小兒溝通的方法一、小兒溝通的特點二、與小兒溝通的方法和技巧第四節 兒科基礎護理一、患兒膳食護理二、皮膚護理三、心理護理四、住院護理常規五、觀察與記錄第五節 兒科常見癥狀的護理一、發熱二、哭鬧三、嘔吐四、腹瀉五、腹痛六、厭食第六節 小兒用藥的護理一、各年齡期小兒用藥特點二、藥物選擇三、給藥方法四、藥物劑量的計算第七節 兒科常用護理技術操作一、給藥法二、更換尿布法三、約束法四、嬰兒盆浴法五、頭皮靜脈輸液法六、股靜脈穿刺法七、頸外靜脈穿刺法八、溫箱使用法九、光照療法十、換血療法第五章 營養與營養紊亂患兒的護理**節 小兒營養一、能量需要和代謝二、營養素的需要和代謝第二節 小兒喂養一、嬰兒喂養二、不同年齡階段兒童的膳食安排第三節 營養不良第四節 小兒肥胖癥第五節 維生素缺乏癥一、維生素D缺乏性佝僂病二、維生素D缺乏性手足搐搦癥第六節 鋅缺乏癥第六章 新生兒及患病新生兒的護理**節 新生兒基本概念及分類一、新生兒基本概念二、新生兒的分類第二節 正常足月兒和早產兒的特點一、外觀特點二、生理特點第三節 正常足月兒和早產兒的護理一、正常足月新生兒的護理二、早產兒的護理第四節 新生兒常見疾病的護理一、新生兒窒息與缺氧缺血性腦病二、新生兒顱內出血三、新生兒黃疸四、新生兒溶血病五、新生兒敗血癥六、新生兒寒冷損傷綜合征七、新生兒肺透明膜病八、新生兒破傷風第七章 消化系統疾病患兒的護理**節 小兒消化系統解剖生理特點第二節 口炎第三節 小兒腹瀉第四節 小兒體液平衡特點和液體療法
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兒科護理學-(供護理及相關醫學專業用) 節選
《兒科護理學》是全國醫藥高職高專規劃教材之一，依照教育部[2006]16號文件要求。結合我國高職教育的發展特點，根據《兒科護理學》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。全書共十九章，分別介紹了小兒生長發育特點、營養與喂養的知識預防保健措施和兒科常見病、多發病的臨床表現、實驗室檢查、治療原則及常用護理操作技術等內容，并按照護理程序講述了專科護理知識。書中貫徹整體護理思想，強調“以人的健康為中心”的現代護理理念，涵蓋了我國護士執業資格考試大綱兒科護理涉及的全部內容，科學且實用。《兒科護理學》適合醫藥高職教育及專科、函授及自學考試等相同層次不同辦學形式教學使用，也可以作為醫藥行業培訓和自學用書。
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