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探索與發現-少年科學實驗 版權信息
- ISBN：9787110059906
- 條形碼：9787110059906 ; 978-7-110-05990-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
探索與發現-少年科學實驗 本書特色
科學并不神秘，更沒有什么決定科學力量的“魔法石”，科學的本質在于好奇心和造福人類的理想驅使下的探索和創新。自然喜歡保守她的奧秘，往往不直接回應我們的追問，但只要善于思考、勤于動手、大膽假設、小心求證，每個人都能像科學大師一樣——用永無止境的探索創新來開創人類的文明。 青少年們，快快打開這套《書本科技館》，用你們與生俱來的好奇心和造福人類的純真理想開創一條探索創新之路吧！ 本書為其中之一的《少年科學實驗(探索與發現)》分冊。
探索與發現-少年科學實驗 內容簡介
科學素質是公民素質的重要組成部分，也是青少年成長為合格公民的**素質。科學素質的基礎是了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神。科學素質的培養要從娃娃抓起，為了成為建設創新型國家的主力軍，青少年不僅要掌握必要和基本的科學知識與技能，還要積極開展各種生動有趣的科學實驗，從中體驗科學探究活動的過程，培養良好的科學態度、情感與價值觀，將自己造就為具有創新意識、探究興趣和實踐能力的有用之才。 科學探究的動力來自人們對自然界與生俱來的好奇心。頭頂上的浩瀚星空，使托勒玫和哥白尼想到了宇宙體系；對教堂里吊鐘擺動的關注，使伽利略發現了單擺的等時性；對蘋果落地的好奇，讓牛頓找到了萬有引力；憑著對孵小雞都感到新奇的好奇心，愛迪生給人類帶來了電燈、留聲機等數以千計的發明。利用自然的力量造福人類的理想，為我們帶來了日新月異的科技文明。作為現代文明標志的電話、電視、汽車、計算機，無一不是科技的力量與人類的目標相結合的產物；微軟、英特爾、聯想、方正的成功，無一不是創新與人們的需要相互激蕩的結果。 科學并不神秘，更沒有什么決定科學力量的“魔法石”，科學的本質在于好奇心和造福人類的理想驅使下的探索和創新。自然喜歡保守她的奧秘，往往不直接回應我們的追問，但只要善于思考、勤于動手、大膽假設、小心求證，每個人都能像科學大師一樣——用永無止境的探索創新來開創人類的文明。
探索與發現-少年科學實驗 目錄
牛頓與蘋果光與電的傳奇微小世界的奧秘神話詩中的方程根號2的傳奇勾股定理和秦九韶公式祖沖之的貢獻數學王冠上的明珠顯微鏡下的世界達爾文的遠航生命起源之謎揭開遺傳的奧秘從托勒玫到牛頓對太陽系的追問由天線組成的望遠鏡膨脹的宇宙汽水與橙汁：誰是牙齒*大的敵人怎樣做出結實的磚左邊，右邊記憶力的“長”和“短”左手寫得快還是右手寫得快男女認知能力真的有別嗎紅蘿卜和洋蔥·舊酸雨嗎金字塔的“魔力”是神話還是現實噪聲影響你的學習嗎顏色會影響你的心跳嗎在水里，磁鐵的磁力會減弱嗎水的溫度會影響植物生長嗎看電視真的壞眼睛嗎是純凈水結冰快，還是食鹽水結冰快男孩和女孩的鼻子一樣靈敏嗎雞蛋殼可以使植物生長得更快嗎一只眼好還是兩只眼好玩電子游戲會使心跳加快嗎哪種金屬導熱更快動物身體里的水你研究過身邊的小溪嗎
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探索與發現-少年科學實驗 節選
《少年科學實驗(探索與發現)》內容為：科學素質是公民素質的重要組成部分，也是青少年成長為合格公民的**素質。科學素質的基礎是了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神。科學素質的培養要從娃娃抓起，為了成為建設創新型國家的主力軍，青少年不僅要掌握必要和基本的科學知識與技能，還要積極開展各種生動有趣的科學實驗，從中體驗科學探究活動的過程，培養良好的科學態度、情感與價值觀，將自己造就為具有創新意識、探究興趣和實踐能力的有用之才。科學探究的動力來自人們對自然界與生俱來的好奇心。頭頂上的浩瀚星空，使托勒玫和哥白尼想到了宇宙體系；對教堂里吊鐘擺動的關注，使伽利略發現了單擺的等時性；對蘋果落地的好奇，讓牛頓找到了萬有引力；憑著對孵小雞都感到新奇的好奇心，愛迪生給人類帶來了電燈、留聲機等數以千計的發明。利用自然的力量造福人類的理想，為我們帶來了日新月異的科技文明。作為現代文明標志的電話、電視、汽車、計算機，無一不是科技的力量與人類的目標相結合的產物；微軟、英特爾、聯想、方正的成功，無一不是創新與人們的需要相互激蕩的結果。科學并不神秘，更沒有什么決定科學力量的“魔法石”，科學的本質在于好奇心和造福人類的理想驅使下的探索和創新。自然喜歡保守她的奧秘，往往不直接回應我們的追問，但只要善于思考、勤于動手、大膽假設、小心求證，每個人都能像科學大師一樣——用永無止境的探索創新來開創人類的文明。
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