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深度學習
計算機文化基礎 版權信息
- ISBN:9787508464862
- 條形碼:9787508464862 ; 978-7-5084-6486-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
計算機文化基礎 本書特色
貫徹教育部教高〔2006〕16號文件精神,根據高職教育的《基本要求》和《培養目標》組織教學內容。
采用“任務驅動”編寫方式,便于激發學習興趣
以培養學生“職業能力”為主要教學目標,貫徹了“教、學、做”的高職教育理念案例選取科學合理,即學即用,通俗易懂。
每章后面均附有大量實戰實訓內容和練習題,便于學生練習提高,或進行過級訓練
計算機文化基礎 內容簡介
本書采用了“任務驅動”的編寫模式,系統地介紹了計算機基礎知識、windows xp及vista操作系統、文字處理軟件word 2003、電子表格excel 2003、幻燈片軟件powerpoint 2003、數據庫access 2003、網頁制作軟件frontpage 2003、計算機網絡基礎等知識。在每章的編寫上一改傳統的以知識為主線的編寫方式,而是以任務劃分模塊,將知識點分散到各個任務的實現過程中,實現了在“做中學”的目的,貫徹了“教、學、做”統一的高職教育理念。全書條理清晰,結構科學,案例選取科學合理,具有典型性和覆蓋性的特點,注重內容的實用性。每章后面附有實戰實訓內容和大量練習題,這將使讀者在學習和使用計算機時更加得心應手,做到學以致用。
本岀可作為高職高專相關課程教材,同時也可作為計算機基礎培訓班教材及計算機愛好者的自學參考書。
計算機文化基礎 目錄
前言
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機發展概述
1.1.1 計算機發展簡史
1.1.2 計算機的特點
1.1.3 計算機的應用領域
1.2 計算機中的數制
1.2.1 計算機中數制的概念
1.2.2 計算機中不同數制之間的轉換
1.2.3 二進制的簡單運算
1.3 計算機中的數據表示
1.3.1 計算機中的數據單位
1.3.2 數值的機內表示及編碼
1.3.3 字符編碼
1.4 計算機系統概述
1.4.1 計算機系統的基本組成
1.4.2 硬件系統的基本組成
1.5 計算機軟件
1.5.1 計算機軟件的定義和特點
1.5.2 計算機軟件的發展
1.6 計算機軟件技術
1.6.1 基本概念
1.6.2 計算機軟件理論基礎
1.6.3 計算機軟件開發技術
實戰實訓
思考與練習
第2章 中文操作系統windowsxp
2.1 操作系統基本知識
2.1.1 常用操作系統
2.1.2 操作系統的功能
2.2 windowsxp新特性
2.2.1 windowsxp的主要版本
2.2.2 windowsxp的新特性
2.3 中文windowsxp基礎知識
2.3.1 windowsxp桌面環境
2.3.2 windowsxp的“開始”菜單
2.3.3 windowsxp的任務欄
2.3.4 windowsxp的窗口
2.3.5 windowsxp的菜單
2.3.6 windowsxp的對話框
2.4 文件管理
2.4.1 文件和文件夾
2.4.2 使用“我的電腦”
2.4.3 資源管理器
2.4.4 文件和文件夾的操作
2.5 磁盤管理
2.5.1 磁盤管理器
2.5.2 磁盤基本操作
2.5.3 磁盤分區管理
2.6 windowsxp系統設置
2.6.1 控制面版概述
2.6.2 添加或刪除程序
2.6.3 音頻設備設置
2.6.4 添加和管理硬件
2.7 windowsxp個性化設置
2.7.1 windowsxp的用戶賬戶
2.7.2 windowsxp定制自己的桌面
2.8 windowsxp組建局域網
2.8.1 安裝網絡硬件和協議
2.8.2 配置局域網
2.8.3 向導設置internet共享
2.9 vista系統
2.9.1 vista系統的版本
2.9.2 vista系統的界面
2.9.3 vista系統的新特性
實戰實訓
思考與練習
第3章 字處理軟件word2003
第4章 電子表格excel2003
第5章 演示文稿制作軟件powerpoint2003
第6章 數據庫access2003
第7章 計算機網絡基礎
第8章 網頁制作軟件frontpage2003
參考文獻
計算機文化基礎 節選
《計算機文化基礎》采用了“任務驅動”的編寫模式,系統地介紹了計算機基礎知識、Windows XP及Vista操作系統、文字處理軟件Word 2003、電子表格Excel 2003、幻燈片軟件PowerPoint 2003、數據庫Access 2003、網頁制作軟件FrontPage 2003、計算機網絡基礎等知識。在每章的編寫上一改傳統的以知識為主線的編寫方式,而是以任務劃分模塊,將知識點分散到各個任務的實現過程中,實現了在“做中學”的目的,貫徹了“教、學、做”統一的高職教育理念。全書條理清晰,結構科學,案例選取科學合理,具有典型性和覆蓋性的特點,注重內容的實用性。每章后面附有實戰實訓內容和大量練習題,這將使讀者在學習和使用計算機時更加得心應手,做到學以致用。
《計算機文化基礎》可作為高職高專相關課程教材,同時也可作為計算機基礎培訓班教材及計算機愛好者的自學參考書。
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