包郵新編德語教程-下冊-配有光盤

作者：王緒梅主編

出版社：北京大學出版社出版時間：2009-06-01

開本： 16開 頁數： 236

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版權信息
內容簡介
目錄
節選

新編德語教程-下冊-配有光盤版權信息

ISBN：9787301153956
條形碼：9787301153956 ; 978-7-301-15395-6
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
外語
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德語
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德語教程

新編德語教程-下冊-配有光盤內容簡介

《新編德語教程》（上、下冊）是根據《大學德語教學大綱》（第二版）。參照北京市教委關于高等學校二外教學的指示精神而編寫的。目的在于培養學生具有一定的閱讀能力，同時具有初步聽、說、寫、譯的能力。使其能夠用德語進行簡單的信息交流。本教程是北京市高等教育自學考試日語專業二外德語的指定教材，同時以普通高校初學德語的本科生為教學對象。也可作為德語語言培訓的基礎教材。
與國內同類教材相比，《新編德語教程》（上、下冊）具有以下特色：
1.課文選材淺顯易懂、由淺入深。上冊課文主要為對話體，側重語境交際能力培養。下冊課文增加了一定的難度，多為課文文本，取材新穎，主題多樣，突出時代氣息。
2.語法講解盡量做到趣味性和實用性相結合，簡明扼要，清楚明了，對學生自學具有重要的指導作用。
3.重點詞匯的舉例典型、有代表性，口語化、實用性強。
4.課文練習多為開放性形式，側重培養學生舉一反三、學以致用的能力。上冊語法練習結合課文內容，自然滲透到該單元的主題中。下冊語法練習多為啟發式、開放式、形式靈活多樣。

新編德語教程-下冊-配有光盤目錄

lektion 1
text a：wie kam der ful3ballsport zur geschichte？
text b：das wunder von bera
grammatik：
1.過去時
2.dass引導的從句
3.帶疑問詞的從句
4.序數詞
lektion 2
text a：wir werden bediener
text b：kleiner detektiv georg
grammatik：
1.將來時
2.als和wenn引導的時間狀語從句
3.wahrend引導的從句
4.ob引導的從句
lektion 3
text a：wir lemen deutsch
text b：wie lernt man eine fremdsprache？
grammatik：
1.被動態
2.wenn和falls引導的條件狀語從句
3.werden用法小結
lektion 4
text a：warum kein kind？
text b：deutsche im alltag
grammatik：
1.形容詞和副詞的比較等級
2.wie和als引導的比較從句
3.je…destp…和je…ums0…引導的比較從句
4.不僅……而且……
lektion 5
text a：studieren in deutschland
text b：die brficke
grammatik：
1.帶zu的不定式
2.由der，das，die弓l導的關系從句
3.obwohl引導的讓步狀語從句
4.代副詞
lektion 6
text a：die brtider grimm
text b：rotkfippchen
grammatik：
1.不帶zh的不定式
2.was和wo引導的關系從句
3.并列連詞und，aber,oder等
……
lektion 7
lektion 8
lektion 9
lektion 10
參考譯文
參考答案
詞匯表
強變化和不規則變化動詞表

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新編德語教程-下冊-配有光盤節選

《新編德語教程(下冊)》講述了：《新編德語教程》（上、下冊）是根據《大學德語教學大綱》（第二版）。參照北京市教委關于高等學校二外教學的指示精神而編寫的。目的在于培養學生具有一定的閱讀能力，同時具有初步聽、說、寫、譯的能力。使其能夠用德語進行簡單的信息交流。本教程是北京市高等教育自學考試日語專業二外德語的指定教材，同時以普通高校初學德語的本科生為教學對象。也可作為德語語言培訓的基礎教材。與國內同類教材相比，《新編德語教程》（上、下冊）具有以下特色：1.課文選材淺顯易懂、由淺入深。上冊課文主要為對話體，側重語境交際能力培養。下冊課文增加了一定的難度，多為課文文本，取材新穎，主題多樣，突出時代氣息。2.語法講解盡量做到趣味性和實用性相結合，簡明扼要，清楚明了，對學生自學具有重要的指導作用。3.重點詞匯的舉例典型、有代表性，口語化、實用性強。4.課文練習多為開放性形式，側重培養學生舉一反三、學以致用的能力。上冊語法練習結合課文內容，自然滲透到該單元的主題中。下冊語法練習多為啟發式、開放式、形式靈活多樣。

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