中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
論中國
-
>
中共中央在西柏坡
-
>
同盟的真相:美國如何秘密統(tǒng)治日本
-
>
中國歷代政治得失
-
>
中國共產(chǎn)黨的一百年
-
>
習(xí)近平談治國理政 第四卷
-
>
在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的講話
行政管理模擬實驗 版權(quán)信息
- ISBN：9787301152263
- 條形碼：9787301152263 ; 978-7-301-15226-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
行政管理模擬實驗 本書特色
本書整合國內(nèi)一些學(xué)者學(xué)者關(guān)于高校文科實踐教學(xué)改革的原則性
設(shè)想和我國近年來開展職業(yè)培訓(xùn)累積的經(jīng)驗，同時借鑒國外行政
管理教學(xué)的一些新模式，努力探索出一套與我國國情以及大學(xué)生
文化教育背景，特別是我國行政管理體制.機制相符合的行政
管理專業(yè)實驗課程教學(xué)模式。
本書既可作為高校行政管理專業(yè)開展實驗教學(xué)的教材或訓(xùn)練
手冊，也為學(xué)界進一步開展這方面的教學(xué)研究和探索提供了參考。
行政管理模擬實驗 內(nèi)容簡介
本書融合國內(nèi)一些學(xué)者關(guān)于高校文科實踐教學(xué)改革的原則性設(shè)想和我國近年來開展職業(yè)培訓(xùn)累積的經(jīng)驗，同時借鑒國外行政管理教學(xué)的一些新模式，努力探索出一套與我國國情以及大學(xué)生文化教育背景，特別是與我國行政管理體制、機制相符合的行政管理專業(yè)實驗課程教學(xué)模式。
本書既可作為高校行政管理專業(yè)開展實驗教學(xué)的教材或訓(xùn)練手冊，也為學(xué)界進一步開展之方面的教學(xué)研究和探索提供了參考。
行政管理模擬實驗 目錄
**章 行政管理工作的基礎(chǔ)理論
一、關(guān)于行政管理的含義
二、新公共管理浪潮泛化著行政管理的含義
三、行政管理教育創(chuàng)新勢在必行
四、行政管理價值的人性化顯現(xiàn)
五、行政管理的基本職能
六、行政管理者的**素質(zhì)
第二章 行政管理模擬實驗依據(jù)論
一、行政管理模擬實驗教學(xué)的必要性
二、行政管理模擬實驗符合教育的基本規(guī)律
第三章 現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)啟示論
一、現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)的特性和主要方法
二、成人學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點以及師生關(guān)系
三、職業(yè)培訓(xùn)的基本原則
第四章 行政管理模擬實驗條件論
一、要有一支結(jié)構(gòu)合理的課程開發(fā)和建設(shè)團隊
二、培養(yǎng)學(xué)生端正態(tài)度、更新學(xué)習(xí)方式
三、應(yīng)具備課程開發(fā)和實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)條件
四、確立正確的教學(xué)指導(dǎo)思想
五、編印《行政管理模擬實驗課教學(xué)指導(dǎo)手冊》
第五章 行政管理模擬實驗課教學(xué)參考方案
一、教學(xué)目標(biāo)
二、總體思路
三、教學(xué)方式
四、教學(xué)組織
五、單元要求
六、測評、考試
附件一 行政管理模擬實驗背景材料選編
附件二 行政管理模擬實驗課堂記錄、測評表
附件三 小組評分用表
附件四 學(xué)生體驗式教學(xué)評語及評分表
主要參考文獻
一、關(guān)于行政管理的含義
二、新公共管理浪潮泛化著行政管理的含義
三、行政管理教育創(chuàng)新勢在必行
四、行政管理價值的人性化顯現(xiàn)
五、行政管理的基本職能
六、行政管理者的**素質(zhì)
第二章 行政管理模擬實驗依據(jù)論
一、行政管理模擬實驗教學(xué)的必要性
二、行政管理模擬實驗符合教育的基本規(guī)律
第三章 現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)啟示論
一、現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)的特性和主要方法
二、成人學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點以及師生關(guān)系
三、職業(yè)培訓(xùn)的基本原則
第四章 行政管理模擬實驗條件論
一、要有一支結(jié)構(gòu)合理的課程開發(fā)和建設(shè)團隊
二、培養(yǎng)學(xué)生端正態(tài)度、更新學(xué)習(xí)方式
三、應(yīng)具備課程開發(fā)和實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)條件
四、確立正確的教學(xué)指導(dǎo)思想
五、編印《行政管理模擬實驗課教學(xué)指導(dǎo)手冊》
第五章 行政管理模擬實驗課教學(xué)參考方案
一、教學(xué)目標(biāo)
二、總體思路
三、教學(xué)方式
四、教學(xué)組織
五、單元要求
六、測評、考試
附件一 行政管理模擬實驗背景材料選編
附件二 行政管理模擬實驗課堂記錄、測評表
附件三 小組評分用表
附件四 學(xué)生體驗式教學(xué)評語及評分表
主要參考文獻
展開全部
行政管理模擬實驗 節(jié)選
《行政管理模擬實驗》融合國內(nèi)一些學(xué)者關(guān)于高校文科實踐教學(xué)改革的原則性設(shè)想和我國近年來開展職業(yè)培訓(xùn)累積的經(jīng)驗，同時借鑒國外行政管理教學(xué)的一些新模式，努力探索出一套與我國國情以及大學(xué)生文化教育背景，特別是與我國行政管理體制、機制相符合的行政管理專業(yè)實驗課程教學(xué)模式。《行政管理模擬實驗》既可作為高校行政管理專業(yè)開展實驗教學(xué)的教材或訓(xùn)練手冊，也為學(xué)界進一步開展之方面的教學(xué)研究和探索提供了參考。
書友推薦
- >
月亮虎
- >
推拿
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
唐代進士錄
- >
經(jīng)典常談
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
我從未如此眷戀人間
- >
姑媽的寶刀
本類暢銷
