中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
了不起的建筑師
-
>
勝景幾何論稿
-
>
中國古代建筑概說
-
>
維多利亞:建筑彩繪
-
>
庭院造園藝術(shù)——浙江傳統(tǒng)民居
-
>
建筑園林文化趣味讀本
-
>
磧口古鎮(zhèn)
建筑形態(tài)構(gòu)成審美基礎 版權(quán)信息
- ISBN：9787560951805
- 條形碼：9787560951805 ; 978-7-5609-5180-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
建筑形態(tài)構(gòu)成審美基礎 內(nèi)容簡介
本教材以如何提高建筑學學生的空間造型審美能力為切入點，深入剖析美感的產(chǎn)生及其影響因素，歸納總結(jié)出“建筑形態(tài)美”的諸多特性，揭示現(xiàn)代主義審美標準的產(chǎn)生及其內(nèi)涵，并以生動的實例進行細致的辨析和闡釋。同時，為了讓學生深入體會現(xiàn)代主義建筑美學的基本原理和構(gòu)圖規(guī)則，設置了由易到難的七個作業(yè)，在提高學生動手能力及手眼協(xié)調(diào)能力的同時，還能使其更加全面、準確地理解現(xiàn)代主義審美的內(nèi)涵。力求讓學生樹立起相對全面的審美觀念，提高美學修養(yǎng)，掌握塑造空間的基本能力。
建筑形態(tài)構(gòu)成審美基礎 目錄
1 形態(tài)構(gòu)成概說
1.1 形態(tài)構(gòu)成釋義
1.2 設計與形態(tài)構(gòu)成的關系
1.3 建筑形態(tài)構(gòu)成釋義
2 形態(tài)審美的發(fā)展演變
2.1 審美發(fā)展演變的歷史
2.2 美的定義及其內(nèi)涵
2.3 審美與視知覺
2.4 審美與社會學
3 現(xiàn)代主義審美的內(nèi)涵及其對建筑的影響
3.1 現(xiàn)代主義審美思潮的興起、發(fā)展及確立
3.2 現(xiàn)代主義審美的內(nèi)涵釋義
3.3 現(xiàn)代主義審美標準辨析
4 建筑形態(tài)構(gòu)成訓練作業(yè)的設置
4.1 建筑形態(tài)構(gòu)成手法訓練的目標和原則
4.2 建筑形態(tài)構(gòu)成手法解析
4.3 建筑形態(tài)構(gòu)成訓練作業(yè)的選擇與設置
5 平面構(gòu)成
5.1 平面構(gòu)成的基本要素和基本形
5.2 平面構(gòu)成基本要素之間的關系
5.3 平面構(gòu)成的設計技法
5.4 平面構(gòu)成訓練模塊
5.5 平面構(gòu)成優(yōu)秀作業(yè)解析
6 折紙肌理
6.1 折紙肌理概述
6.2 折紙肌理訓練模塊
6.3 折紙肌理優(yōu)秀作業(yè)解析
7 立體構(gòu)成
7.1 立體構(gòu)成的概念
7.2 立體構(gòu)成訓練模塊
7.3 立體構(gòu)成優(yōu)秀作業(yè)解析
8 空間組織
8.1 空間限定
8.2 空間組織
8.3 空間組織優(yōu)秀作業(yè)解析
9 展覽空間
9.1 展覽空間的設計要領
9.2 展覽空間訓練模塊
9.3 展覽空間優(yōu)秀作業(yè)解析
10 建筑形態(tài)構(gòu)成應用實例
10.1 建筑中的“面”構(gòu)成
10.2 建筑中的肌理效果
10.3 建筑中的“體”構(gòu)成
10.4 并列空間
10.5 序列空間
10.6 主從空間
10.7 形態(tài)構(gòu)成手法與建筑審美評價
參考文獻
1.1 形態(tài)構(gòu)成釋義
1.2 設計與形態(tài)構(gòu)成的關系
1.3 建筑形態(tài)構(gòu)成釋義
2 形態(tài)審美的發(fā)展演變
2.1 審美發(fā)展演變的歷史
2.2 美的定義及其內(nèi)涵
2.3 審美與視知覺
2.4 審美與社會學
3 現(xiàn)代主義審美的內(nèi)涵及其對建筑的影響
3.1 現(xiàn)代主義審美思潮的興起、發(fā)展及確立
3.2 現(xiàn)代主義審美的內(nèi)涵釋義
3.3 現(xiàn)代主義審美標準辨析
4 建筑形態(tài)構(gòu)成訓練作業(yè)的設置
4.1 建筑形態(tài)構(gòu)成手法訓練的目標和原則
4.2 建筑形態(tài)構(gòu)成手法解析
4.3 建筑形態(tài)構(gòu)成訓練作業(yè)的選擇與設置
5 平面構(gòu)成
5.1 平面構(gòu)成的基本要素和基本形
5.2 平面構(gòu)成基本要素之間的關系
5.3 平面構(gòu)成的設計技法
5.4 平面構(gòu)成訓練模塊
5.5 平面構(gòu)成優(yōu)秀作業(yè)解析
6 折紙肌理
6.1 折紙肌理概述
6.2 折紙肌理訓練模塊
6.3 折紙肌理優(yōu)秀作業(yè)解析
7 立體構(gòu)成
7.1 立體構(gòu)成的概念
7.2 立體構(gòu)成訓練模塊
7.3 立體構(gòu)成優(yōu)秀作業(yè)解析
8 空間組織
8.1 空間限定
8.2 空間組織
8.3 空間組織優(yōu)秀作業(yè)解析
9 展覽空間
9.1 展覽空間的設計要領
9.2 展覽空間訓練模塊
9.3 展覽空間優(yōu)秀作業(yè)解析
10 建筑形態(tài)構(gòu)成應用實例
10.1 建筑中的“面”構(gòu)成
10.2 建筑中的肌理效果
10.3 建筑中的“體”構(gòu)成
10.4 并列空間
10.5 序列空間
10.6 主從空間
10.7 形態(tài)構(gòu)成手法與建筑審美評價
參考文獻
展開全部
建筑形態(tài)構(gòu)成審美基礎 節(jié)選
1 形態(tài)構(gòu)成概說
1.1 形態(tài)構(gòu)成釋義
從語法上看，形態(tài)構(gòu)成是由“形態(tài)”和“構(gòu)成”兩個詞所組成的聯(lián)合詞組，很明顯它包含“形態(tài)”和“構(gòu)成”兩個方面。
“形態(tài)”就是指事物在一定條件下的表現(xiàn)形式和組成關系，包含形狀和情態(tài)兩個方面。從人的主觀心理體驗來看，一定的形狀總會表現(xiàn)出某種表情和意義，從而引起人們心理上的某種呼應。因此，如何使形態(tài)具有影響人們心理和情緒的能力是構(gòu)建形態(tài)的重要方面。
對形態(tài)的研究包括兩個方面，即物形的識別性和人對物態(tài)的心理感受。對事物形態(tài)的認識既有客觀存在的一面，又有主觀認識的一面；既有邏輯規(guī)律，又是約定俗成。對自然形態(tài)是如此，對人為的設計形態(tài)更是如此，通過對事物形態(tài)的整合，體現(xiàn)物形的邏輯關系和形態(tài)的符號意義。
人們對形態(tài)的好惡、取舍和設計，取決于人們對形態(tài)的生理和心理上的需求，這便是形態(tài)設計中的使用功能和精神功能問題。而這兩種功能都是與設計對象的形態(tài)直接關聯(lián)的。對于形態(tài)、符號及其意義的這種認識，是對形態(tài)本質(zhì)的認識。這種認識將有利于加深對設計中形態(tài)語言及其語法關系的理解。
“構(gòu)成”是指將各種形態(tài)或材料進行分解，作為基本要素重新賦予秩序組織。“構(gòu)成”的概念與“構(gòu)筑”相近，強調(diào)從“要素進行組合”。中國古代哲學家老子在《道德經(jīng)》中有這樣一句話：“樸散則為器”，其中“樸”是指未經(jīng)加工的木材，“無刀斧之斷者為樸”，而“散”即為分解之意。整句的意思是說將原始材料分解為一些基本物質(zhì)要素，才能組合起來，制成各種器具。這句話充分說明了事物形態(tài)的形成規(guī)律，把要素進行組合是造型活動的基本手段。把觀察和設計中看到的現(xiàn)象符號化、抽象化成基本要素，進行組織編排的過程，就是對形態(tài)構(gòu)成元素構(gòu)建設計的過程。
構(gòu)成的概念認為，一個設計形態(tài)，只要把基本要素形態(tài)按關系組織起來，即可形成。形態(tài)設計工作無非就是綜合地把這些要素加以變化組合，從而形成千姿百態(tài)的設計形態(tài)。
所以，“形態(tài)構(gòu)成”整體的意思就是：運用抽象的基本要素單元，經(jīng)過組織編排，構(gòu)建出新的內(nèi)外形態(tài)，既滿足實用功能的需求，又能表達出某種表情和意義，滿足人們心理上的需要。
……
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
月亮與六便士
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
唐代進士錄
- >
我與地壇
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
隨園食單
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
本類暢銷
