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英語閱讀訓練(3) 版權信息
- ISBN：9787107210402
- 條形碼：9787107210402 ; 978-7-107-21040-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語閱讀訓練(3) 本書特色
《英語閱讀訓練3（配人教版）》配人教版《普通高中課程標準實驗教科書英語3必修》。
英語閱讀訓練(3) 內容簡介
《普通高中課程標準實驗教科書配套教學資源英語閱讀訓練》是按照《普通高中英語課程標準(實驗)》的教學要求和理念為配合人教版《普通高中課程標準實驗教科書英語》的教學內容而編寫的，是高中英語教材的同步閱讀材料。全套書共5冊，配合教材1～5模塊使用。本套叢書具有以下特點．
1 與教材話題同步，是對教材內容的有效鞏固與拓展
本套閱讀訓練的內容與教材的單元話題和語言知識相同步，按照學生學習教材的進度來設計，語言材料由易到難，由淺入深，逐級發(fā)展。每一個單元編配有5篇與本單元話題相同或相近的閱讀篇章，不僅從文化信息方面豐富和拓展了本單元的話題內容，同時還通過不同的閱讀活動對本單元所學的語言知識進行了復習與鞏固。
2 重視文化內容的滲透，提高學生的文化素養(yǎng)
語言的精髓是文化。因此，本套閱讀訓練在內容編寫方面比較注重英語文化內容的滲透，通過閱讀來提高學生的文化素養(yǎng)，增強文化意識，培養(yǎng)跨文化交際能力。本套書的語言材料題材廣泛，實用性強，而且閱讀內容具有時代感、趣味性，貼近學生生活．
3 重視閱讀策略，培養(yǎng)閱讀能力
根據新課程標準的精神，英語教學應重視培養(yǎng)學生獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，特別注重提高用英語進行思維和表達的能力。因此，在閱讀教學上要重視閱讀策略和閱讀能力的培養(yǎng)。根據這一教學精神，本套閱讀訓練試圖通過不同．的閱讀活動或練習來指導和幫助學生培養(yǎng)閱讀能力、形成各種有效的閱讀策略，比如略讀，尋讀、預測、推斷、比較、概括、猜測詞義等，從而幫助學生逐步成為高效而獨立的閱讀者。
4 練習形式多樣，體現(xiàn)高考命題思路
本套閱讀訓練的練習形式豐富多樣，對閱讀理解有不同層次、不同角度的考查與測評，比較重視學生閱讀思維能力方面培養(yǎng)與訓練。同時，在練習形式的設計方面還考慮到新課改以來英語高考閱讀理解部分命題思路的變化，從而幫助學生通過日常閱讀訓練來逐步達到英語高考的標準和要求。
5 中外合作編寫，優(yōu)勢互補，相得益彰
本套英語閱讀訓練不同于市場上普通的閱讀材料，即不是原版引進，也不是完全中方編寫，它是中外英語教學專家共同合作的結果。外籍作者為在華執(zhí)教多年的資深英語教師或教授，主要負責編寫語篇，從而保證了語言的地道性和英語語言文化的本色。中方作者為教學經驗豐富的大、中學校特高級教師和長期從事英語教學研究的專家教授。他們根據中國學生的英語學習實際和高考的要求來設計各種閱讀活動和練習。中外合作，優(yōu)勢互補，從而保證了本套閱讀訓練的針對性、實效性和可操作性。
英語閱讀訓練(3) 目錄
unit1 festivals around the world
unit2 healthy eating
unit3 the million pound band note
unit4 astronomy:the science of the stars
unit5 canada-"the true north"
answer key
unit2 healthy eating
unit3 the million pound band note
unit4 astronomy:the science of the stars
unit5 canada-"the true north"
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