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展示設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787561828793
- 條形碼：9787561828793 ; 978-7-5618-2879-3
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
展示設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“變則通、通則達(dá)”。變化是事物存在的重要屬性特征，依據(jù)不同的環(huán)境與需求，人的意識(shí)也在不斷地變化中而更迭并得以優(yōu)化，創(chuàng)造出一種新的互生關(guān)系，而這正符合設(shè)計(jì)教育的規(guī)律與要求。長(zhǎng)期以來(lái)，就視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)而言，由于人們對(duì)它的內(nèi)涵與外延缺乏應(yīng)有的動(dòng)態(tài)觀念，因此難以形成清晰和全面的理解，如傳達(dá)媒體由印刷向影像及多媒體領(lǐng)域發(fā)展；視覺(jué)符號(hào)由平面向三維和四維形式擴(kuò)展；傳達(dá)方式由單向信息傳達(dá)向交互式信息傳達(dá)的轉(zhuǎn)化等。
現(xiàn)今的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是以視覺(jué)符號(hào)通過(guò)視覺(jué)媒介傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。它是設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域中歷史*悠久且發(fā)展*為成熟的專業(yè)之一，也是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域重要的組成部分，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征和豐富的文化內(nèi)涵。設(shè)計(jì)藝術(shù)所涵蓋的內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而不斷豐富，逐漸形成了與其他領(lǐng)域相互交叉，與其他視覺(jué)媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計(jì)行業(yè)。
我國(guó)現(xiàn)今的設(shè)計(jì)教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，眾多高校紛紛開辦了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。面對(duì)社會(huì)對(duì)人才需求的持續(xù)增長(zhǎng)和對(duì)人才要求的多元化趨勢(shì)，如何加快培養(yǎng)出更多符合專業(yè)發(fā)展要求和社會(huì)需求的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才，是長(zhǎng)期以來(lái)擺在該領(lǐng)域教育工作者面前的重要課題。由我院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教師精心編寫的這套系列教材的目的也正在于此。
天津美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系是以中青年教師為主的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，繼承了老一代師長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把多年的教學(xué)研究成果進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納和總結(jié)。一方面反映出他們多年來(lái)教學(xué)探索的軌跡和經(jīng)歷；另一方面也體現(xiàn)出我院在發(fā)展與協(xié)調(diào)中教學(xué)改革與實(shí)踐的成果。本套教材集合了目前視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程，課程間相互依托，形成了合理的、獨(dú)具特色的課程體系，并在多年的教學(xué)實(shí)踐中得到了具體的體現(xiàn)，收到了良好的效果。我們有理由相信，本套教材的出版必將對(duì)國(guó)內(nèi)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)水平的提高與專業(yè)的發(fā)展起到十分積極的作用。
展示設(shè)計(jì) 目錄
序
**章 廣告攝影概論
**節(jié) 導(dǎo)言
第二節(jié) 課程概述
一、教學(xué)目的
二、教學(xué)目標(biāo)
三、教學(xué)內(nèi)容
四、教學(xué)日歷
五、作業(yè)
六、考核標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 廣告攝影的定義和特征
一、廣告攝影的定義
二、廣告攝影的特征
第四節(jié) 廣告攝影分類
一、總體劃分
二、從拍攝技術(shù)的角度劃分
三、從所服務(wù)的客戶類型劃分
四、從廣告攝影的應(yīng)用與傳播媒介劃分
五、從廣告對(duì)象劃分
第五節(jié) 廣告攝影的功能與作用
一、廣告攝影具有廣泛的社會(huì)影響力
二、廣告攝影傳達(dá)廣告的內(nèi)容與理念
第六節(jié) 廣告攝影師應(yīng)具備的廣告知識(shí)
一、廣告圖像
二、廣告圖像的分類和特點(diǎn)
三、廣告攝影不是純粹的藝術(shù)
四、廣告——讀圖與解像的過(guò)程
五、廣告設(shè)計(jì)流程
六、廣告設(shè)計(jì)定位
七、廣告設(shè)計(jì)的圖文編排
八、版面編排對(duì)讀者視覺(jué)流程的引導(dǎo)
九、報(bào)刊廣告的圖文編排
第二章 廣告攝影百年
**節(jié) 中西方圖像觀。
第二節(jié) 廣告攝影的發(fā)展（初始期）
第三節(jié) 現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮對(duì)廣告攝影的影響
第四節(jié) 日本廣告攝影的崛起
第五節(jié) 后現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮對(duì)廣告攝影的影響
第三章 廣告攝影的制作過(guò)程
**節(jié) 廣告攝影的制作流程
第二節(jié) 課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)
一、學(xué)生影棚實(shí)踐作業(yè)
二、公益廣告練習(xí)
三、產(chǎn)品廣告練習(xí)
四、自由形態(tài)練習(xí)
第四章 視覺(jué)傳達(dá)理論與廣告攝影
**節(jié) 創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練
一、思維方式的基本類型
二、設(shè)計(jì)思維的方法
三、思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練
四、圖像創(chuàng)意思維訓(xùn)練
五、圖像創(chuàng)造的想像力和創(chuàng)新精神
六、對(duì)純粹藝術(shù)和觀念藝術(shù)的借鑒
第二節(jié) 創(chuàng)意——廣告攝影的靈魂
一、什么是創(chuàng)意
二、廣告攝影創(chuàng)意原則
三、廣告攝影創(chuàng)意中應(yīng)注意的問(wèn)題
第三節(jié) 廣告攝影創(chuàng)意方法
……
第五章 認(rèn)識(shí)廣告攝影
第六章 廣告攝影的基本器材與布光技巧
第七章 廣告攝影的技術(shù)操作
參考書目
**章 廣告攝影概論
**節(jié) 導(dǎo)言
第二節(jié) 課程概述
一、教學(xué)目的
二、教學(xué)目標(biāo)
三、教學(xué)內(nèi)容
四、教學(xué)日歷
五、作業(yè)
六、考核標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 廣告攝影的定義和特征
一、廣告攝影的定義
二、廣告攝影的特征
第四節(jié) 廣告攝影分類
一、總體劃分
二、從拍攝技術(shù)的角度劃分
三、從所服務(wù)的客戶類型劃分
四、從廣告攝影的應(yīng)用與傳播媒介劃分
五、從廣告對(duì)象劃分
第五節(jié) 廣告攝影的功能與作用
一、廣告攝影具有廣泛的社會(huì)影響力
二、廣告攝影傳達(dá)廣告的內(nèi)容與理念
第六節(jié) 廣告攝影師應(yīng)具備的廣告知識(shí)
一、廣告圖像
二、廣告圖像的分類和特點(diǎn)
三、廣告攝影不是純粹的藝術(shù)
四、廣告——讀圖與解像的過(guò)程
五、廣告設(shè)計(jì)流程
六、廣告設(shè)計(jì)定位
七、廣告設(shè)計(jì)的圖文編排
八、版面編排對(duì)讀者視覺(jué)流程的引導(dǎo)
九、報(bào)刊廣告的圖文編排
第二章 廣告攝影百年
**節(jié) 中西方圖像觀。
第二節(jié) 廣告攝影的發(fā)展（初始期）
第三節(jié) 現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮對(duì)廣告攝影的影響
第四節(jié) 日本廣告攝影的崛起
第五節(jié) 后現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮對(duì)廣告攝影的影響
第三章 廣告攝影的制作過(guò)程
**節(jié) 廣告攝影的制作流程
第二節(jié) 課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)
一、學(xué)生影棚實(shí)踐作業(yè)
二、公益廣告練習(xí)
三、產(chǎn)品廣告練習(xí)
四、自由形態(tài)練習(xí)
第四章 視覺(jué)傳達(dá)理論與廣告攝影
**節(jié) 創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練
一、思維方式的基本類型
二、設(shè)計(jì)思維的方法
三、思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練
四、圖像創(chuàng)意思維訓(xùn)練
五、圖像創(chuàng)造的想像力和創(chuàng)新精神
六、對(duì)純粹藝術(shù)和觀念藝術(shù)的借鑒
第二節(jié) 創(chuàng)意——廣告攝影的靈魂
一、什么是創(chuàng)意
二、廣告攝影創(chuàng)意原則
三、廣告攝影創(chuàng)意中應(yīng)注意的問(wèn)題
第三節(jié) 廣告攝影創(chuàng)意方法
……
第五章 認(rèn)識(shí)廣告攝影
第六章 廣告攝影的基本器材與布光技巧
第七章 廣告攝影的技術(shù)操作
參考書目
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展示設(shè)計(jì) 節(jié)選
《圖形創(chuàng)意》講述了：現(xiàn)今的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是以視覺(jué)符號(hào)通過(guò)視覺(jué)媒介傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。它是設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域中歷史*悠久且發(fā)展*為成熟的專業(yè)之一，也是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域重要的組成部分，具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征和豐富的文化內(nèi)涵。設(shè)計(jì)藝術(shù)所涵蓋的內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步而不斷豐富，逐漸形成了與其他領(lǐng)域相互交叉，與其他視覺(jué)媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計(jì)行業(yè)。
展示設(shè)計(jì) 相關(guān)資料
插圖：
第一章圖形創(chuàng)意課程設(shè)置
第一節(jié) 圖形的定義和特征
圖形（Graph）可解釋為能夠用來(lái)產(chǎn)生視覺(jué)圖像并可以傳達(dá)信息的，由繪、刻、寫、印及電子圖像、攝影等手段來(lái)完成的視覺(jué)符號(hào)。圖形可以理解為應(yīng)用于設(shè)計(jì)中的一切圖和形，它區(qū)別于語(yǔ)言和文字。
圖形是人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的形象化的“圖形語(yǔ)言”，它可以用來(lái)交流思想、傳遞信息，也可作為一種獨(dú)特的藝術(shù)來(lái)欣賞。圖形是人類通過(guò)視覺(jué)形象傳達(dá)信息的一種特殊的表現(xiàn)形式，具有可視性和語(yǔ)義性，通過(guò)代表不同語(yǔ)義的形象構(gòu)成完整的視覺(jué)語(yǔ)句。
語(yǔ)言、圖形、文字構(gòu)成了人類三大傳播工具。在這三者之間，語(yǔ)言靠聲帶發(fā)音，誕生的時(shí)間最久遠(yuǎn)，傳達(dá)信息和表達(dá)情感最直接和最親切，是一種有聲交流，而聲音的交流可傳遞人性的氣息；文字傳達(dá)信息和表達(dá)情感最準(zhǔn)確、最概念化，是人類走向文明的產(chǎn)物。與前兩者比較，圖形傳達(dá)信息和表達(dá)情感有著自己獨(dú)特的魅力。首先，人類的大腦有60％以上的信息是通過(guò)視覺(jué)獲得，開發(fā)和利用圖形信息，掌握創(chuàng)造圖形的方式方法，將對(duì)人類信息的溝通和社會(huì)的發(fā)展、文明的進(jìn)步有著重要作用。其次，圖形的表現(xiàn)形式、創(chuàng)意構(gòu)思和傳播方式是語(yǔ)言和文字無(wú)法比擬的。它構(gòu)思新穎、想象豐富、手段多樣，適合于多種媒體的傳播。它可以超越時(shí)間、空間、民族、信仰、國(guó)界、文字、語(yǔ)言等，在世界范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的、無(wú)障礙的和無(wú)聲的傳播，因此圖形是“世界語(yǔ)”。另外，圖形的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)是藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，圖形的筆一畫都滲透著藝術(shù)的感染力和豐富的知識(shí)性，好的圖形設(shè)計(jì)不僅使觀者賞心悅目，還可以使人獲得美的享受和智慧的啟迪。再有，圖形的表達(dá)形式?jīng)Q定了圖形的簡(jiǎn)潔性和表達(dá)信息的豐富性，往往是“一形多意”，形式上是單純的形，在語(yǔ)義上卻能夠多層面、多角度地反映人的思想和情感，它用簡(jiǎn)潔的美來(lái)表達(dá)豐富的內(nèi)容。
第二節(jié) 圖形的意義
圖形作為創(chuàng)造視覺(jué)形象的主要語(yǔ)言，廣泛運(yùn)用于視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中，它的時(shí)代性、功能性、審美性已滲透到我們生活的每個(gè)角落。圖形創(chuàng)意是視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的有效手段，圖形是設(shè)計(jì)師手腦并用的產(chǎn)物，是設(shè)計(jì)師通過(guò)可視的設(shè)計(jì)形態(tài)來(lái)表達(dá)創(chuàng)造性的意念，傳達(dá)思想，傳播信息的載體。
認(rèn)識(shí)圖形是人類的本能，創(chuàng)造是人的智能，這是人類與生俱來(lái)的感知、悟性所決定的。而如何使學(xué)生把人的這種本能有機(jī)
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