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作文精彩開頭600例 版權信息
- ISBN：9787802218611
- 條形碼：9787802218611 ; 978-7-80221-861-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
作文精彩開頭600例 本書特色
《作文精彩開頭600例》分段訓練，綜合運用，心到手到，佳作疊出
作文精彩開頭600例 內容簡介
“鳳頭、豹尾、豬肚子”是對好文章的形容。學生學寫作文就是要學會怎樣開頭、怎樣結尾、怎樣謀篇布局、怎樣寫景狀物、怎樣敘事記人、怎樣把內容寫得豐富而有韻味，從而準確、生動地把自己的思想和情感表達出來。一篇過硬的、能拿高分的優秀作文各個環節都不能馬虎。 好的作文開頭就像一首好歌的**個樂段，一開始就定好了音調；又像戲劇里的人物亮相，一出場就是個滿堂彩。結尾也一樣，要把情緒推上去，抒發出來，要余音繞梁。中間部分是作文的主體，既要豐富，又要表達得清晰，非一日之功可達。 所以要訓練。要像練習小提琴、鋼琴一樣，從練習曲開始。難關一個一個攻克，技巧一個一個掌握，然后綜合演練。 作文局部訓練叢書就是針對學生作文能力不均衡、把握全局欠火候而編寫的作文基本功訓練的輔助用書。本套叢書包括：精彩開頭600例、精彩結尾600例、狀物寫景精彩片段600例、敘事精彩片段600例、記人精彩片段600例、活動精彩片段600例、想象精彩片段600例。從作文的每個局部入手，訓練學生掌握謀篇布局、起承轉合的基本功。這種訓練方法成就了許多大作家，也一定能讓數以千萬計的學生獲益。
作文精彩開頭600例 目錄
01 開門見山式02 點文題式03 點中心式04 由大到小式05 交代時間地點式06 交代原因式07 先說結果式08 巧設問題式09 與讀者交談式10 言語描寫式11 動態描寫式12 場面描寫式13 景物描寫式14 摹聲式15 伏筆式16 引用名言式17 抒情式18 設置懸念式19 比喻式
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作文精彩開頭600例 節選
《作文精彩開頭600例》講述了：“鳳頭、豹尾、豬肚子”是對好文章的形容。學生學寫作文就是要學會怎樣開頭、怎樣結尾、怎樣謀篇布局、怎樣寫景狀物、怎樣敘事記人、怎樣把內容寫得豐富而有韻味，從而準確、生動地把自己的思想和情感表達出來。一篇過硬的、能拿高分的優秀作文各個環節都不能馬虎。好的作文開頭就像一首好歌的**個樂段，一開始就定好了音調；又像戲劇里的人物亮相，一出場就是個滿堂彩。結尾也一樣，要把情緒推上去，抒發出來，要余音繞梁。中間部分是作文的主體，既要豐富，又要表達得清晰，非一日之功可達。 所以要訓練。要像練習小提琴、鋼琴一樣，從練習曲開始。難關一個一個攻克，技巧一個一個掌握，然后綜合演練。作文局部訓練叢書就是針對學生作文能力不均衡、把握全局欠火候而編寫的作文基本功訓練的輔助用書。本套叢書包括：精彩開頭600例、精彩結尾600例、狀物寫景精彩片段600例、敘事精彩片段600例、記人精彩片段600例、活動精彩片段600例、想象精彩片段600例。從作文的每個局部入手，訓練學生掌握謀篇布局、起承轉合的基本功。這種訓練方法成就了許多大作家，也一定能讓數以千萬計的學生獲益。
作文精彩開頭600例 作者簡介
張伯華，教授，畢業于首都師范大學文學院，從事語文教學、研究30余年。現任中國教師作文教學培訓中心首席專家。 曾任北京市昌平一中語文教師。北京市西城區教育研究中心語文教研員。北京市語文教學研究會常務理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學《說寫月刊》副主編，《作文導報》副總編。 1988年開始，多次參加人民教育出版社、北京師范大學出版社、語文出版社國家語文統編教材的編寫。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國高中語文選修課教材。 近年來。他根據自己的教學經驗研發了一套以思維訓練為核心的、迅速提高學生作文能力的教學法，已在全國100多個城市進行推廣，成效顯著。 2008年初，他編寫的《新高考作文滿分攻略》一書中的考題預測部分押中當年北京等7個省市的作文考題，獲益考生數十萬。
商品評論(6條)
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