中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
>
書法藝術第三版
本類五星書更多>
-
>
貨幣大歷史:金融霸權與大國興衰六百年
-
>
(精)方力鈞作品圖錄
-
>
《藏書報》2021合訂本
-
>
(精)中國當代書畫名家作品集·范碩:書法卷+繪畫卷(全2卷)
-
>
(噴繪樓閣版)女主臨朝:武則天的權力之路
-
>
書里掉出來一只狼+狼的故事-全2冊
-
>
奇思妙想創意玩具書(精裝4冊)
書法藝術第三版 版權信息
- ISBN：7304026197
- 條形碼：9787304026196 ; 978-7-304-02619-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
書法藝術第三版 內容簡介
簡介 《書法藝術(第3版)》由中央廣播電視大學出版社出版。
書法藝術第三版 目錄
上篇中國古代書法史概述**章 先秦書法**節 漢字的起源與書法的產生第二節 殷商書法第三節 西周書法第四節 春秋戰國書法第五節 隸書的出現第二章 秦漢書法**節 秦代書法第二節 漢代書法第三節 書法藝術的成熟第三章 魏晉南北朝書法**節 魏晉南北朝書體的分工第二節 三國書法第三節 兩晉書法第四節 南北朝書法第四章 隋唐五代書法**節 隋代書法第二節 唐代書法第三節 五代書法第四節 書法理論第五章 宋元明清書法**節 宋代書法第二節 元代書法第三節 明代書法第四節 清代書法中篇基礎訓練**章 基礎訓練概論**節 筆法第二節 章法第三節 范本的選擇與臨習第二章 文房四寶**節 筆第二節 紙第三節 墨第四節 硯第三章 篆書**節 篆書的涵義及流變第二節 怎樣學寫甲骨文第三節 怎樣學寫小篆第四章 隸書**節 隸書的名稱及流變第二節 隸書的藝術特點第三節 隸書的學習過程第五章 草書**節 草書的演變與種類第二節 草書的點畫、結構特點第三節 草書的學習方法第四節 草書創作第六章 楷書**節 楷書流變及代表書家第二節 怎樣學寫魏碑字第三節 怎樣學寫顏字第四節 怎樣學寫小楷第七章 行書**節 行書的特點及代表書家第二節 行書的基本技法第三節 關于行書的臨摹第八章 書法欣賞**節 書法欣賞的意義第二節 書法欣賞的基本內容第三節 鑒賞書法需要多方面的修養下篇書法美學引論**章 線的藝術**節 藝術語言第二節 質感、運動、情感第三節 結構、空間及象形第四節 藝術的“純化”與人類感覺的發展第二章 形式與表現**節 形式第二節 表現的深層機制第三節 表現與藝術敏感第四節 法度與表現第三章 審美感受模式的建立**節 審美感受模式第二節 傳統對建立審美感受模式的影響第三節 生活對建立審美感受模式的作用第四節 審美感受模式與藝術才能的基本結構第四章 書法藝術的哲學基礎**節 書法——語言的視覺形式第二節 中華民族的語言觀第三節 易象與書法——自覺意識的發展第四節 書法藝術的認識論基礎第五節 對歷史的沉思中國歷代書法杰作選主要參考書目初版后記三版后記
展開全部
書法藝術第三版 節選
《書法藝術(第3版)》內容為：在書法臨習中選帖總是**位的。選什么帖作為學習的范本雖然因人的性格和愛好而異，但也必須考慮字帖本身的特點，尤其是要考慮字帖學習的難易程度和字體的包容性。記得大學期間初次請教商承祚先生如何學習書法的問題時，商老提出初學楷書*好學顏體：“顏體端莊飽滿，易于打基礎。學好了顏體，可以向上學習魏晉先秦的各種書體。”商老特別強調：“顏體還有一個特點，就是不束縛人，容易出帖，而學柳體就不容易出帖。”此后書法教、學的實踐證明，這的確是金針之言。《始平公造像記》方峻厚重、魄力雄強，是魏碑方筆的極軌。《顏氏家廟碑》端莊飽滿，樸實而富于變化，是顏真卿晚年的佳作一。任選一體來精心學習，對奠定楷書基礎都有重要的作用。且二帖一方一圓，如果對照學習，又可理解方圓的差異和不同的藝術美。因此，我們選擇《始平公造像記》和《顏氏家廟碑》作為《書法臨習指導》的范本。
書法藝術第三版 相關資料
插圖：第二節唐代書法（618—907）一、唐太宗與唐代書法唐代書法藝術的昌盛及所取得的成就與唐太宗李世民（599—649）有直接的關系。太宗出身于北方庶族地主家庭，但傾慕南方文化，且書法藝術造詣頗高，不僅工隸書、飛白，行草得二王法，臨古帖逼真，而且對書法有很高的審美見解。他曾經對朝臣說：“吾臨古人之書，殊不學其形勢，唯在求其骨力，及得骨力而形勢自生耳”（《論書》）。又說：“字以神為精魂，以心為筋骨，以副毛為皮膚，所資心副相參用，神氣沖和為妙”（《指意》）。他書寫的《晉祠銘》（圖錄218）形貌雖與王羲之不同，但神氣沖和確實已達上乘。唐太宗于書法獨尊王羲之。受禪登基之初，即采取一系列措施弘揚王羲之的書法：下詔以重金廣求王羲之書跡，所獲至多；每得王帖，即命精于鑒賞的大臣，細加裁定，整理編目；親定人選，精工搦模，賞賜群臣，廣為傳播；令諸太子臨摹王羲之書跡（據說達數百遍）；在宮外設弘文館，詔令五品以上的現職京官，不論文武，均可到弘文館學習書法，由虞世南、歐陽詢執教；在國子監內設置書學，置書學博士，并把書法作為銓選官吏的四項標準之一。這些都極大地推動了唐代書法藝術的蓬勃發展。唐代書法藝術在真、草、行、隸、篆各方面都取得了很大的成就，其中以真、草、行的成就最為突出，對后世的影響也最大。 后記 從初版算起，《書法藝術》面世已經17年了。17年的時間在歷史長河中雖不算長，但回想這17年的巨大變化，卻頗生世殊事異之感。值得欣慰的是，這部《書法藝術》經受住了時間的檢驗一今天看來，它仍然是一部學習書法的好教材；書法錄像課在今天也仍然是無愧于學生的高質量的課程。這首先要感謝參加編寫的各位老師，沒有他們毫無保留的撰寫，認真而不厭其煩的修改，就不可能編寫出這樣的教材。還要感謝原中央廣播電視大學領導唐邑、原上海電視大學校長薛喜民先生和不分晝夜、不計酬勞講課的各位老師和導演、攝像張冠偉、林丹青、何聲欽等朋友，沒有他們的支持和奉獻，也不可能在很短的時間內完成錄像課的制作
書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
經典常談
- >
李白與唐代文化
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
煙與鏡
- >
詩經-先民的歌唱
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
