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男孩窮養,女孩富養 版權信息
- ISBN：9787505420618
- 條形碼：9787505420618 ; 978-7-5054-2061-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
男孩窮養,女孩富養 本書特色
科學研究發現：染色體、大腦結構、荷爾蒙，這三大生理因素決定了男孩女孩天生就是不同的。
女孩普遍比男孩更早學會說話，而男孩動手能力一般比女孩強，男孩女孩在生理、心理上都各有特點，存在不少差異。
從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男。“窮養兒子富養女”不僅僅是家教古訓，更是一種有科學依據的教育方法。父母應該尊重性別差異，因材施教，才能培養出優秀的孩子。
男孩窮養,女孩富養 內容簡介
不同的性別，就要用不同的養育方式！
窮養男孩：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，這樣的男孩才可“動心忍性，曾益其所不能”，從而擔當人任！
富養女孩：并非慣養女孩，而是要物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩才能獨立自主、見多識廣、高雅睿智、一生幸福！
男孩窮養,女孩富養 目錄
**篇 男孩與女孩有什么不同
**章 男孩與女孩大腦結構的差異
男孩女孩大不同
奇妙的大腦生長過程
男孩大腦發育較慢，但右半球更發達
女孩大腦兩半球之間連接較多
警惕性別思維定勢
第二章 男孩的生長藍圖
這就是男孩
男孩成長的三個階段
男孩入托、入學不宜過早
令人驚嘆的睪丸激素
為什么男孩喜歡爭吵和打架
第三章 女孩的生長藍圖
又甜又辣的小女孩
關注女孩成長的四個階段
雌性激素和孕激素的影響
女孩的天賦和優勢
女孩需要加強的
第二篇 窮養——培養了不起的男孩
**章 再富也要“窮”兒子
窮養——對男孩的挫折教育
窮養——不妨對兒子“狠”一點兒
窮養——男孩必須有勞動能力
窮養——在哪里跌倒，在哪里爬起
窮養——使男孩更好地適應社會
第二章 男孩窮養的秘密ⅰ——習慣影響男孩的一生
好習慣對男孩的一生意義重大
別讓壞習慣毀掉男孩的未來
培養好習慣以尊重和信任為基礎
培養好習慣需要必要的訓練
第三章 男孩窮養的秘密ⅱ——獨立讓男孩自強不息
從小培養“自己的事情自己做”
支持男孩參加社會實踐
鼓勵男孩大聲說出自己的想法
會理財的男孩更獨立
第四章 培養男孩的陽剛之氣
窮養的男孩更陽剛
用父愛培養男子漢
還給男孩肌肉和力量
帶領陰柔的男孩走出心理暗礁
第五章 每個男孩都是創造天才
想象是創造的沃土
令人驚嘆的空間洞察力
男孩是積極的行動家
訓練男孩集中注意力
第六章 如何提高男孩的學習能力
從男孩學習的特點人手
引發男孩學習的興趣
激發男孩的閱讀興趣
協助孩子制定一個合理的學習計劃
第七章 富有責任感的男孩才能成大器
男孩必須要明白什么是責任
放手——讓男孩做責任的主人
提醒男孩做一名合格的家庭成員
責任感來源于信任和尊重
通過勞動培養男孩責任感
第八章 注重品德和修養，培養紳士風度
正直是男孩立足社會之本
男孩要有比天空還寬廣的胸懷
教你的男孩用尊重換得尊重
磨掉男孩的棱角，堅忍才可成大器
真正的紳士在于寬厚的品性
第三篇 富養——養育*完美的女孩
**章 富養不是慣養
富養——女孩都是天賜的
富養——公主不一定都嬌氣
富養——富養的女孩也要吃苦
富養——開闊女孩的眼界
富養——精神富足與人格獨立
第二章 富養ⅰ——如何培養女孩的堅強個性
女孩不能靠眼淚征服世界
教導女孩積極面對生活
哭泣是女孩的情緒爆發
女孩也可以很勇敢
第三章 富養ⅱ——如何培養女孩的自信心
幸福的女孩一定要自信
氣質佳、儀表美的孩子更自信
幫女孩掃除自卑的陰影
父母的熱情鼓勵，使女兒獨立自信
第四章 給女孩一份超凡的氣質
從優雅舉止走向魅力淑女
培養女孩的藝術感受力
氣質女孩不可缺少音樂修養
跳舞的女孩形體氣質俱佳
打扮得體，可為女孩氣質加分
第五章 情商，決定女孩的一生
為女孩的感性添加幾分理智
讓害羞的女孩大膽交朋友
好脾氣的女孩更可愛
讓任性的女孩變懂事
引導女孩融人集體
第六章 把女孩培養成學習的天才
數學對女孩其實并不難
發揮女孩語言和文學的天賦
讓女孩在學習中感受快樂
保護女孩的好奇心和求知欲
培養女孩的自學能力
第七章 富有愛心的女孩人見人愛
保護女孩的善良天性
同情心是愛心的起源
與人分享就是復制快樂
感恩的女孩收獲更多幫助
第八章 注重品德和修養，培養真正的公主
培養女孩的高尚品德
講誠信的女孩值得信賴
有責任心的女孩更優秀
培養女孩的公德意識
像父母愛自己一樣愛父母
**章 男孩與女孩大腦結構的差異
男孩女孩大不同
奇妙的大腦生長過程
男孩大腦發育較慢，但右半球更發達
女孩大腦兩半球之間連接較多
警惕性別思維定勢
第二章 男孩的生長藍圖
這就是男孩
男孩成長的三個階段
男孩入托、入學不宜過早
令人驚嘆的睪丸激素
為什么男孩喜歡爭吵和打架
第三章 女孩的生長藍圖
又甜又辣的小女孩
關注女孩成長的四個階段
雌性激素和孕激素的影響
女孩的天賦和優勢
女孩需要加強的
第二篇 窮養——培養了不起的男孩
**章 再富也要“窮”兒子
窮養——對男孩的挫折教育
窮養——不妨對兒子“狠”一點兒
窮養——男孩必須有勞動能力
窮養——在哪里跌倒，在哪里爬起
窮養——使男孩更好地適應社會
第二章 男孩窮養的秘密ⅰ——習慣影響男孩的一生
好習慣對男孩的一生意義重大
別讓壞習慣毀掉男孩的未來
培養好習慣以尊重和信任為基礎
培養好習慣需要必要的訓練
第三章 男孩窮養的秘密ⅱ——獨立讓男孩自強不息
從小培養“自己的事情自己做”
支持男孩參加社會實踐
鼓勵男孩大聲說出自己的想法
會理財的男孩更獨立
第四章 培養男孩的陽剛之氣
窮養的男孩更陽剛
用父愛培養男子漢
還給男孩肌肉和力量
帶領陰柔的男孩走出心理暗礁
第五章 每個男孩都是創造天才
想象是創造的沃土
令人驚嘆的空間洞察力
男孩是積極的行動家
訓練男孩集中注意力
第六章 如何提高男孩的學習能力
從男孩學習的特點人手
引發男孩學習的興趣
激發男孩的閱讀興趣
協助孩子制定一個合理的學習計劃
第七章 富有責任感的男孩才能成大器
男孩必須要明白什么是責任
放手——讓男孩做責任的主人
提醒男孩做一名合格的家庭成員
責任感來源于信任和尊重
通過勞動培養男孩責任感
第八章 注重品德和修養，培養紳士風度
正直是男孩立足社會之本
男孩要有比天空還寬廣的胸懷
教你的男孩用尊重換得尊重
磨掉男孩的棱角，堅忍才可成大器
真正的紳士在于寬厚的品性
第三篇 富養——養育*完美的女孩
**章 富養不是慣養
富養——女孩都是天賜的
富養——公主不一定都嬌氣
富養——富養的女孩也要吃苦
富養——開闊女孩的眼界
富養——精神富足與人格獨立
第二章 富養ⅰ——如何培養女孩的堅強個性
女孩不能靠眼淚征服世界
教導女孩積極面對生活
哭泣是女孩的情緒爆發
女孩也可以很勇敢
第三章 富養ⅱ——如何培養女孩的自信心
幸福的女孩一定要自信
氣質佳、儀表美的孩子更自信
幫女孩掃除自卑的陰影
父母的熱情鼓勵，使女兒獨立自信
第四章 給女孩一份超凡的氣質
從優雅舉止走向魅力淑女
培養女孩的藝術感受力
氣質女孩不可缺少音樂修養
跳舞的女孩形體氣質俱佳
打扮得體，可為女孩氣質加分
第五章 情商，決定女孩的一生
為女孩的感性添加幾分理智
讓害羞的女孩大膽交朋友
好脾氣的女孩更可愛
讓任性的女孩變懂事
引導女孩融人集體
第六章 把女孩培養成學習的天才
數學對女孩其實并不難
發揮女孩語言和文學的天賦
讓女孩在學習中感受快樂
保護女孩的好奇心和求知欲
培養女孩的自學能力
第七章 富有愛心的女孩人見人愛
保護女孩的善良天性
同情心是愛心的起源
與人分享就是復制快樂
感恩的女孩收獲更多幫助
第八章 注重品德和修養，培養真正的公主
培養女孩的高尚品德
講誠信的女孩值得信賴
有責任心的女孩更優秀
培養女孩的公德意識
像父母愛自己一樣愛父母
展開全部
男孩窮養,女孩富養 節選
《男孩窮養,女孩富養》告訴我們的是：不同的性別，就要用不同的養育方式！窮養男孩：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，這樣的男孩才可“動心忍性，曾益其所不能”，從而擔當人任！富養女孩：并非慣養女孩，而是要物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩才能獨立自主、見多識廣、高雅睿智、一生幸福！
男孩窮養,女孩富養 相關資料
第一篇 男孩與女孩有什么不同
第一章 男孩與女孩大腦結構的差異
科學研究證明，男孩與女孩的大腦，無論是化學組織還是結構組織，先天就存在很多差異，比如，男孩大腦的發育速度明顯慢于女孩大腦的發育速度。另外，男孩和女孩大腦結構上的一個明顯差別是：男孩大腦的左右半球之間的聯系要少于女孩的。在許多情況下，這些差異影響了男孩、女孩對環境的反應方式以及應對壓力事件的方式與記憶。
男孩女孩大不同
很多人都堅定地認為，男孩和女孩的行為主要是受社會和父母的影響。學習的結果是女孩具有了女性的氣質，而男孩具有了男性的氣質。換句話說，這些人認為無論是男孩還是女孩，生下來的時候都是一樣的，本身并沒有真正的性格差異，而是后天教育的結果。曾有一些鬧鬧嚷嚷的女權運動分子堅持說：“男女除了生殖器官以外，其他方面是一樣的，任何氣質或行為上的特點都是南父權制的文化偏見所造成的。”
事實真是這樣嗎？上天賦予我們的男女之別難道只是“外部擺設”而沒有任何實際意義？
有一位母親曾經也像很多人一樣認為男孩女孩其實根本就是一樣的。但后來她發現事情似乎并非如此——她有一個女兒，在15個月大的時候，母親驚異地發現，這個小女孩居然會抱怨她的襪子上沒有花！真是讓人吃驚！這種純女性的特質她究競是從哪里學來的？
后來，這位母親又有了一個兒子，她仍然認為：如果她不給兒子玩具槍、不給兒子看電視里的暴力鏡頭，兒子就不會成為調皮的男孩。但兒子2歲時卻拿起一只香蕉對著母親做“瞄準”動作；3歲時。兒子把她的吹風機當作沖鋒槍玩耍。
至此，這位母親徹底相信了，孩子的天性是天生注定的，作為父母，對待他們的方式不應該是完全相同的。
其實，在生活中，我們也可以發現男孩和女孩有很大的不同，比如，男孩的空間能力比女孩好，如果讓男孩女孩一起看一張地圖，地圖朝北而要去的目的地朝南時，男孩可以不翻轉地圖便把該走的路線畫出來；大部分女孩需要把地圖轉過來，才能順利找到要去的地方。但是一旦地圖放正了，女孩就能做得和男孩一樣好。也就是說男女空間能力上的差別在空間旋轉上，男孩較易在腦海中將地圖方向與目標方向旋轉成一致，從而輕松畫出路線圖。
另外，把一張紙折成某個形狀后，在上面打個洞，請孩子想象：打開復原成一張紙時，這個洞應該在紙的哪個部位。實驗證明，男孩在這個問題上回答得比女孩好，男孩比較容易按照二度空間的藍圖做出三度空間的實物，而女孩較差。
但是女孩
男孩窮養,女孩富養 作者簡介
李軼君，資深編輯，曾工作于教育一線多年，現從事兒童、青少年教育研究和文字創作工作，著有多部育兒、教子類暢銷書，如《3歲決定孩子的一生》系列、《媽媽決定孩子的一生》、《3歲看大，7歲看老》、《7歲前是孩子一生的關鍵期》、《男孩窮養，女孩富養》等。其作品思想成熟，視角獨特，為父母以及教育工作者提供最新的教育理念和教育方法，具有很強的指導性和可操作性。
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