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高考作文滿分作文導寫 版權信息
- ISBN：7506345498
- 條形碼：9787506345491 ; 978-7-5063-4549-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高考作文滿分作文導寫 本書特色
《高考作文滿分作文導寫》由麥堅主編。作文的根本在于心靈的豐富。
高考作文滿分作文導寫 內容簡介
本書立足**主題的發(fā)散訓練，指導如何寫出高分甚至滿分作文，內容包括書寫一幅人生的畫卷；生活中的喜怒與哀樂；地球*后的精神家園；修身養(yǎng)性書寫真品質等。
高考作文滿分作文導寫 目錄
前言
**章 書寫一幅人生的畫卷
類別1 理想
類別2 奮斗
類別3 成功
類別4 希望
類別5 機遇
類別6 生命
第二章 生活中的喜怒與哀樂
類別1 快樂
類別2 感動
類別3 友誼
類別4 理解
類別5 煩惱
婁別6 回憶
第三章 修身養(yǎng)性書寫真品質
類別1 謙虛
類別2 善良
類別3 誠信
類別4 節(jié)儉
類別5 反思
類別6 責任
第四章 地球*后的精神家園
類別1 花草
類別2 動物
類別3 江河
類別4 故鄉(xiāng)
類別5 旅游
類別6 環(huán)境
第五章 成長路上燦爛的花朵
類別1 實踐
類別2 選揮
類別3 珍惜
類別4 自立
類別5 夢想
類別6 挫折
第六章 對世界的感懷與體悟
類別1 美好
類別2 簡單
類別3 方法
類別4 標準
類別5 時空
類別6 變化
第七章 初涉家庭學校小社會
類別1 父母
類別2 老師
類別3 同學
類別4 朋友
類別5 榜樣
類別6 課堂
第八章 不曾遺忘的心靈痕跡
類別1 風雨
類別2 禮物
類別3 道路
類別4 書籍
類別5 書信
類別6 網絡
**章 書寫一幅人生的畫卷
類別1 理想
類別2 奮斗
類別3 成功
類別4 希望
類別5 機遇
類別6 生命
第二章 生活中的喜怒與哀樂
類別1 快樂
類別2 感動
類別3 友誼
類別4 理解
類別5 煩惱
婁別6 回憶
第三章 修身養(yǎng)性書寫真品質
類別1 謙虛
類別2 善良
類別3 誠信
類別4 節(jié)儉
類別5 反思
類別6 責任
第四章 地球*后的精神家園
類別1 花草
類別2 動物
類別3 江河
類別4 故鄉(xiāng)
類別5 旅游
類別6 環(huán)境
第五章 成長路上燦爛的花朵
類別1 實踐
類別2 選揮
類別3 珍惜
類別4 自立
類別5 夢想
類別6 挫折
第六章 對世界的感懷與體悟
類別1 美好
類別2 簡單
類別3 方法
類別4 標準
類別5 時空
類別6 變化
第七章 初涉家庭學校小社會
類別1 父母
類別2 老師
類別3 同學
類別4 朋友
類別5 榜樣
類別6 課堂
第八章 不曾遺忘的心靈痕跡
類別1 風雨
類別2 禮物
類別3 道路
類別4 書籍
類別5 書信
類別6 網絡
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高考作文滿分作文導寫 節(jié)選
《高考作文滿分作文導寫》的根本在于心靈的豐富。但在應試教育的背景下，我們不得不妥協于功利的現實，妥協于分數的制約。作文所占的分數比例，以及其對成績的“巨額貢獻”，讓我們無法等閑視之。而在出版商看來，應試永遠是作文的熱點，受經濟利益的驅使，重復地拼湊出版，知識復制何時了？當下作文圖書市場如此混亂，真是令人堪憂，不斷持續(xù)的惡性競爭，導致大量粗制濫追之作被推向市場。在這樣的混亂與無序中，我們深感作為知識分子的沉重責任——必須將學生從作文的困境中解救出來，施以科學的講授和指導，才能還以語文一個清潔的精神。柞文在考場蠻橫的規(guī)則下，不再是自由的表達。
高考作文滿分作文導寫 相關資料
作為必須要面對考試的學生，閱讀其中或是優(yōu)秀的作文或是易懂的指導，都讓我們體會到作文的詩意與深刻，讓我們不冉因枯燥的考試而磨滅對于文字的靈感，讓我們真正體驗到作文的精髓——而這些常常能讓我們更積極而輕松地面對考試。 ——張牧笛（曾獲得“全國十佳文學少年”稱號，天津作協會員） 這套書充溢著語言之美、思想之美與寫作之美，相信每一個正在面臨或即將面臨中考、高考的學生都會喜歡的。同時，對我們語文老師來說，也能得到許多關于作文教學的啟示。 ——王岱（山東省實驗中學語文教研組組長，《作文通訊》等多家刊物編委，指導學生多次獲得新概念作文大賽一等獎） 這里有許多妤作文，在享受閱讀樂趣的同時，也能從中學習成功的經驗，以便在今后的考試中胸有成竹，穩(wěn)操勝券。 ——黃孟軻（浙江省特級教師，全國“五一勞動獎章”獲得者） 如果說讀作文只是一個借鑒的話，那么我要說，這套書的借鑒意義就在于，它讓我們重新回到閱讀狀態(tài)，一種接近原始而樸素的閱讀狀態(tài)。 ——鐘能文（《作文與考試》“鐘sir評作文”專欄作者） 這是一套能讓每個學生部心潮澎湃的作文書，且不說它收集了那么多優(yōu)秀的作文，單是牢記這些章節(jié)標題就是掌握了應試的“秘笈”。 ——麥堅（“作文大講堂”主編，原《新作文》首席編輯）
高考作文滿分作文導寫 作者簡介
麥堅，中小學作文研究專家，原《新作文》首席編輯，“第三代作文”發(fā)起人之一。主持“青年作家訪談錄”，陸續(xù)采訪過蔣峰、步非煙、水格、笛安、七堇年等作家。有作品發(fā)表在《中華讀書報》《中國圖書商報》《文匯讀書周報》《新京報》《星星》《青年文學》等。策劃、主編圖書“感動作文”系列、“滿分作文新智囊”系列、“第三代作文”系列、“考試閱讀蟲”系列、“解密滿分作文”系列等40余部。
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