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HSEQ與清潔生產 版權信息
- ISBN:9787122038432
- 條形碼:9787122038432 ; 978-7-122-03843-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
HSEQ與清潔生產 內容簡介
本教材根據中國化工教育協會編制的《全國中等職業教育化學工藝專業教學標準》而編寫。內容包括健康(h)、安全(s)、環境(e)、質量(q)及清潔生產五個方面。全書共六篇,**至第四篇為理論部分,從安全與職業健康、環境、質量、清潔生產四個方面人手,著重介紹化工生產安全、環境保護、質量管理常規理論及對化工企業開展清潔生產的認識;第五、第六篇為實訓部分,側重于能力訓練,主要圍繞化工安全標識、防護及職業危害與急救的基本技能,進行系統訓練。理論部分與實訓部分內容相互支持、相互滲透,但結構又相互獨立,讀者可以根據需求有所側重,靈活學習。
本書既可作為中等職業學校化學工藝專業的教材,又適用于化工企業操作人員的hseq培訓。
HSEQ與清潔生產 目錄
模塊一 行為安全觀察
1 為什么要認識行為安全
2 為什么要學習行為安全觀察
3 如何進行行為安全觀察
4 為了開展好行為安全觀察,我們能做什么
自我測試
課程評估
模塊二 工業固體廢物的處理與處置
1 為什么要學習工業固體廢物的處理與處置
2 工業固體廢物如何分類
3 工業固體廢物如何處理、處置
4 工業固體廢物怎樣管理
自我測試
課程評估
模塊三 危險化學品的儲存
1 為什么要儲存危險化學品
2 儲存危險化學品有哪些相關法律、法規
3 危險化學品儲存中存在哪些風險
4 危險化學品如何儲存
5 儲存區域有何要求
自我測試
課程評估
模塊四 危險化學品的運輸
1 為什么要運輸危險化學品
2 為什么危險化學品運輸中存在風險
3 運輸過程中如何確定危險貨物
4 危險化學品的運輸對包裝有何要求
5 運輸過程中如何采取安全措施
自我測試
課程評估
模塊五 高處作業
1 為什么要學習高空作業
2 高處作業時有哪些潛在的風險
3 高處作業有哪些常見的基本類型
4 高處作業時如何選擇安全防護
5 常見高處作業類型的安全技術措施是什么
6 高處作業**的防護裝備是什么
自我測試
課程評估
模塊六 受限空間作業
1 為什么要學習受限空間作業
2 什么是受限空間作業
3 受限空間有哪些危險
4 如何避免進入受限空間
5 什么是工作的安全系統
自我測試
課程評估
模塊七 設備檢修與維護
1 為什么要對設備進行檢修與維護
2 在檢修和維護過程中,會遇到哪些風險
3 如何*大限度地控制設備檢修和維護中存在的風險
4 在進行設備維護和檢修工作時,通常采取哪些安全措施
自我測試
課程評估
模塊八 壓力容器的安全使用
1 壓力容器如何定界和分類
2 壓力容器的風險因素有哪些,如何預防
3 壓力容器如何安全使用和維護
4 壓力容器的安全附件有哪些
5 鍋爐爆炸事故的危險因素有哪些
6 氣瓶如何安全使用
自我測試
課程評估
模塊九 焊接安全
1 為什么學習焊接安全
2 焊接作業有哪些風險
3 焊接過程應采取哪些安全防護措施
4 如何對焊接作業進行安全管理
自我測試
課程評估
模塊十 用電安全
1 為什么學習用電安全
2 用電存在哪些風險
3 采取哪些安全措施可在帶電環境中作業
4 什么是靜電
5 靜電有哪些危害,如何防止靜電產生
自我測試
課程評估
第二篇 環境
第三篇 質量管理
第四篇 認識清潔生產
第五篇 安全標識、信息和器材實訓
第六篇 職業危害與急救
附錄
參考文獻
HSEQ與清潔生產 節選
本教材根據中國化工教育協會編制的《全國中等職業教育化學工藝專業教學標準》而編寫。內容包括健康(H)、安全(S)、環境(E)、質量(Q)及清潔生產五個方面。全書共六篇,**至第四篇為理論部分,從安全與職業健康、環境、質量、清潔生產四個方面入手,著重介紹化工生產安全、環境保護、質量管理常規理論及對化工企業開展清潔生產的認識;第五、第六篇為實訓部分,側重于能力訓練,主要圍繞化工安全標識、防護及職業危害與急救的基本技能,進行系統訓練。理論部分與實訓部分內容相互支持、相互滲透,但結構又相互獨立,讀者可以根據需求有所側重,靈活學習。《HSEQ與清潔生產》既可作為中等職業學校化學工藝專業的教材,又適用于化工企業操作人員的HSEQ培訓。
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