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C語言程序設計案例教程 版權信息
- ISBN：7301144237
- 條形碼：9787301144237 ; 978-7-301-14423-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
C語言程序設計案例教程 本書特色
針對性強，切合職來教育目標，重點培養職業能力，側重技能傳授
實用性強，大量的經典真實案例，案例內容具體詳細，與就業市場緊密結合
適應性強，適合于三年制和現年制高職高專，也同樣適合于其他各類大中專院校
強調知識的漸進性、兼顧知識的系統性，結構邏輯性強，針對高職高專學生的知識結構特點安排教學內容
書中配套形式多樣的習題，網上提供完備的電子教案，提供相應的素材、程序代碼、習題參考答案等教學資源。完全適合教學需要
教材系列完整，涵蓋計算機專業各個方向；編者分布廣泛，結合不同地域特點，適合不同地域讀者
C語言程序設計案例教程 內容簡介
本書運用解析法由淺入深，全面介紹ANSIC，不僅涵蓋C語言的基本知識，而且更加注重C程序應用案例的講解。本書體系新穎，層次清晰，內容全面，邏輯性強，案例豐富，特別注重可讀性和實用性。
C語言程序設計案例教程 目錄
第1章 簡單c語言程序設計
1.1 “簡單的算術運算”案例
1.1.1 案例實現過程
1.1.2 應用擴展
1.1.3 相關知識及注意事項
1.2 “計算圓柱體的體積”案例
1.2.1 案例實現過程
1.2.2 應用擴展
1.2.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題1
第2章 控制結構
2.1 “大小寫字母轉換”案例
2.1.1 案例實現過程
2.1.2 應用擴展
2.1.3 相關知識及注意事項
2.2 “一元二次方程實根的求解”案例
2.2.1 案例實現過程
2.2.2 應用擴展
2.2.3 相關知識及注意事項
2.3 “素數判斷”案例
2.3.1 案例實現過程
2.3.2 應用擴展
2.3.3 相關知識及注意事項
2.4 “百錢百雞”案例
2.4.1 案例實現過程
2.4.2 應用擴展
2.4.3 相關知識及注意事項
2.5 “fibonacci數列求值”案例
2.5.1 案例實現過程
2.5.2 應用擴展
2.5.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題2
第3章 模塊化程序設計
3.1 “*大公約數和*小公倍數”案例
3.1.1 案例實現過程
3.1.2 應用擴展
3.1.3 相關知識及注意事項
3.2 “驗證任意偶數為兩個素數之和”案例
3.2.1 案例實現過程
3.2.2 應用擴展
3.2.3 相關知識及注意事項
3.3 “遞歸計算n!的值”案例
3.3.1 案例實現過程
3.3.2 應用擴展
3.3.3 相關知識及注意事項
3.4 “使用全局變量交換兩個變量值”案例
3.4.1 案例實現過程
3.4.2 應用擴展
3.4.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題3
第4章 數組類型
4.1 “篩選法求素數”案例
4.1.1 案例實現過程
4.1.2 應用擴展
4.1.3 相關知識及注意事項
4.2 “打印楊輝三角形”案例
4.2.1 案例實現過程
4.2.2 應用擴展
4.2.3 相關知識及注意事項
4.3 “判斷回文字符串”案例
4.3.1 案例實現過程
4.3.2 應用擴展
4.3.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題4
第5章 指針類型
5.1 “使用指針參數交換兩個變量值”案例
5.1.1 案例實現過程
5.1.2 應用擴展
5.1.3 相關知識及注意事項
5.2 “有序數列的插入”案例
5.2.1 案例實現過程
5.2.2 應用擴展
5.2.3 相關知識及注意事項
5.3 “兩個字符串首尾連接”案例
5.3.1 案例實現過程
5.3.2 應用擴展
5.3.3 相關知識及注意事項
5.4 “學生成績查詢”案例
5.4.1 案例實現過程
5.4.2 應用擴展
5.4.3 相關知識及注意事項
5.5 “字符串排序”案例
5.5.1 案例實現過程
5.5.2 應用擴展
5.5.3 相關知識及注意事項
5.6 “契比雪夫多項式求值”案例
5.6.1 案例實現過程
5.6.2 應用擴展
5.6.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題5
第6章 結構體、共用體和枚舉類型
6.1 “學籍管理”案例
6.1.1 案例實現過程
6.1.2 應用擴展
6.1.3 相關知識及注意事項
6.2 “約瑟夫問題”案例
6.2.1 案例實現過程
6.2.2 應用擴展
6.2.3 相關知識及注意事項
6.3 “讀取一個整數的高字節或低字節”案例
6.3.1 案例實現過程
6.3.2 應用擴展
6.3.3 相關知識及注意事項
6.4 “輸出與1-7數字對應的星期”案例
6.4.1 案例實現過程
6.4.2 應用擴展
6.4.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題6
第7章 文件處理
7.1 “文件復制”案例
7.1.1 案例實現過程
7.1.2 應用擴展
7.1.3 相關知識及注意事項
7.2 “銀行賬戶信息的維護”案例
7.2.1 案例實現過程
7.2.2 應用擴展
7.2.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題7
第8章 綜合實訓
實訓1 有序單鏈表的合并
實訓2 電子通訊錄
附錄a 運算符的優先級和結合方向
附錄b 庫函數
參考文獻
1.1 “簡單的算術運算”案例
1.1.1 案例實現過程
1.1.2 應用擴展
1.1.3 相關知識及注意事項
1.2 “計算圓柱體的體積”案例
1.2.1 案例實現過程
1.2.2 應用擴展
1.2.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題1
第2章 控制結構
2.1 “大小寫字母轉換”案例
2.1.1 案例實現過程
2.1.2 應用擴展
2.1.3 相關知識及注意事項
2.2 “一元二次方程實根的求解”案例
2.2.1 案例實現過程
2.2.2 應用擴展
2.2.3 相關知識及注意事項
2.3 “素數判斷”案例
2.3.1 案例實現過程
2.3.2 應用擴展
2.3.3 相關知識及注意事項
2.4 “百錢百雞”案例
2.4.1 案例實現過程
2.4.2 應用擴展
2.4.3 相關知識及注意事項
2.5 “fibonacci數列求值”案例
2.5.1 案例實現過程
2.5.2 應用擴展
2.5.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題2
第3章 模塊化程序設計
3.1 “*大公約數和*小公倍數”案例
3.1.1 案例實現過程
3.1.2 應用擴展
3.1.3 相關知識及注意事項
3.2 “驗證任意偶數為兩個素數之和”案例
3.2.1 案例實現過程
3.2.2 應用擴展
3.2.3 相關知識及注意事項
3.3 “遞歸計算n!的值”案例
3.3.1 案例實現過程
3.3.2 應用擴展
3.3.3 相關知識及注意事項
3.4 “使用全局變量交換兩個變量值”案例
3.4.1 案例實現過程
3.4.2 應用擴展
3.4.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題3
第4章 數組類型
4.1 “篩選法求素數”案例
4.1.1 案例實現過程
4.1.2 應用擴展
4.1.3 相關知識及注意事項
4.2 “打印楊輝三角形”案例
4.2.1 案例實現過程
4.2.2 應用擴展
4.2.3 相關知識及注意事項
4.3 “判斷回文字符串”案例
4.3.1 案例實現過程
4.3.2 應用擴展
4.3.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題4
第5章 指針類型
5.1 “使用指針參數交換兩個變量值”案例
5.1.1 案例實現過程
5.1.2 應用擴展
5.1.3 相關知識及注意事項
5.2 “有序數列的插入”案例
5.2.1 案例實現過程
5.2.2 應用擴展
5.2.3 相關知識及注意事項
5.3 “兩個字符串首尾連接”案例
5.3.1 案例實現過程
5.3.2 應用擴展
5.3.3 相關知識及注意事項
5.4 “學生成績查詢”案例
5.4.1 案例實現過程
5.4.2 應用擴展
5.4.3 相關知識及注意事項
5.5 “字符串排序”案例
5.5.1 案例實現過程
5.5.2 應用擴展
5.5.3 相關知識及注意事項
5.6 “契比雪夫多項式求值”案例
5.6.1 案例實現過程
5.6.2 應用擴展
5.6.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題5
第6章 結構體、共用體和枚舉類型
6.1 “學籍管理”案例
6.1.1 案例實現過程
6.1.2 應用擴展
6.1.3 相關知識及注意事項
6.2 “約瑟夫問題”案例
6.2.1 案例實現過程
6.2.2 應用擴展
6.2.3 相關知識及注意事項
6.3 “讀取一個整數的高字節或低字節”案例
6.3.1 案例實現過程
6.3.2 應用擴展
6.3.3 相關知識及注意事項
6.4 “輸出與1-7數字對應的星期”案例
6.4.1 案例實現過程
6.4.2 應用擴展
6.4.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題6
第7章 文件處理
7.1 “文件復制”案例
7.1.1 案例實現過程
7.1.2 應用擴展
7.1.3 相關知識及注意事項
7.2 “銀行賬戶信息的維護”案例
7.2.1 案例實現過程
7.2.2 應用擴展
7.2.3 相關知識及注意事項
本章小結
習題7
第8章 綜合實訓
實訓1 有序單鏈表的合并
實訓2 電子通訊錄
附錄a 運算符的優先級和結合方向
附錄b 庫函數
參考文獻
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C語言程序設計案例教程 節選
《C語言程序設計案例教程》運用解析法由淺入深、全面介紹ANSIC，不僅涵蓋C語言的基本知識，而且更加注重C程序應用案例的講解。《C語言程序設計案例教程》體系新穎，層次清晰，內容全面，邏輯性強，案例豐富，特別注重可讀性和實用性，每章開頭均有重點、難點提示，結尾有本間小結。各章節都配備了適量的案例，以案例入手，分析并講述需要掌握知識點，然后再實現該案例，并通過思考題延伸知識點或引入新的問題，環環相扣，層層推進，充分體現案例的精髓，達到通俗易懂、由淺入深的效果，培養讀者遷移知識的能力。
《C語言程序設計案例教程》既可以作為高等學校計算機及相關專業的教材，也適合作為自學教材以及C程序發人員的參考書，還可以作為全國計算機等級考試的培訓教材。
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