掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
包郵 穿越比較文學(xué)的世紀(jì)空間:新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)30年
作者：王福和
開(kāi)本：
16
頁(yè)數(shù)：
276
本類榜單：文學(xué)銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
本類五星書(shū)更多>
-
>
百年孤獨(dú)(2025版)
-
>
易中天“品讀中國(guó)”系列(珍藏版全四冊(cè))
-
>
心歸何處
-
>
(精裝)羅馬三巨頭
-
>
野菊花
-
>
梁?jiǎn)⒊視?shū)
-
>
我的父親母親:民國(guó)大家筆下的父母
中圖價(jià):¥11.7
加入購(gòu)物車(chē)
穿越比較文學(xué)的世紀(jì)空間:新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)30年 版權(quán)信息
- ISBN：7811103893
- 條形碼：9787811103892 ; 978-7-81110-389-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
穿越比較文學(xué)的世紀(jì)空間:新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)30年 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主要內(nèi)容包括：教學(xué)回顧：30年風(fēng)雨兼程、教材建設(shè)：30年墾拓建構(gòu)、課程設(shè)置：30年播撒火種、人才培養(yǎng)：30年跨越時(shí)空、世紀(jì)展望：將教學(xué)進(jìn)行到底等。
穿越比較文學(xué)的世紀(jì)空間:新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)30年 目錄
序
**章 教學(xué)回顧：30年風(fēng)雨兼程
一、百年中國(guó)比較文學(xué)教學(xué)歷史與開(kāi)路先鋒的回顧與反思
二、新時(shí)期30年比較文學(xué)教學(xué)復(fù)興、繁榮與創(chuàng)新的回顧
三、新時(shí)期30年比較文學(xué)教學(xué)的歷史思考
第二章 教材建設(shè)：30年墾拓建構(gòu)
一、開(kāi)創(chuàng)期（1981一1986）
二、繁榮期（1987—1998）
三、創(chuàng)新期（1999—2008）
第三章 課程設(shè)置：30年播撒火種
一、30年比較文學(xué)課程綜述
二、30年比較文學(xué)課程一覽
第四章 人才培養(yǎng)：30年跨越時(shí)空
一、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)體系的建立
二、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)體系的嬗變
第五章 世紀(jì)展望：將教學(xué)進(jìn)行到底
一、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”的前景
二、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材體系的構(gòu)建
三、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)與新世紀(jì)人才培養(yǎng)
四、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)及與時(shí)俱進(jìn)
五、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材資源的應(yīng)用與大眾共享
第六章 名師導(dǎo)航：我與比較文學(xué)教學(xué)
一、樂(lè)黛云：我的比較文學(xué)之路
二、陳悖：在摸索中前進(jìn)
三、饒莧子：我與比較文學(xué)
四、孫景堯：我的比較文學(xué)老師
五、謝天振：我與比較文學(xué)
六、劉獻(xiàn)彪：走在比較文學(xué)教學(xué)普及的路上
七、孟昭毅：我與比較文學(xué)之緣
第七章 薪火相傳：比較文學(xué)伴我成長(zhǎng)
一、李紅葉：從比較文學(xué)到兒童文學(xué)
二、蔣芳：比較文學(xué)讓我步步前行
三、譚佳：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的不斷反思與調(diào)整
四、賴騫宇：為什么進(jìn)行比較？
五、古純剛：與比較文學(xué)結(jié)緣
六、崔璀：每一段路都值得走
附錄
一、新時(shí)期比較文學(xué)教材目錄
二、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)資料、工具書(shū)目錄
三、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)論文索引
四、中國(guó)比較文學(xué)教學(xué)研究會(huì)的兩點(diǎn)建議
五、關(guān)于提高比較文學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量的建議
后記
**章 教學(xué)回顧：30年風(fēng)雨兼程
一、百年中國(guó)比較文學(xué)教學(xué)歷史與開(kāi)路先鋒的回顧與反思
二、新時(shí)期30年比較文學(xué)教學(xué)復(fù)興、繁榮與創(chuàng)新的回顧
三、新時(shí)期30年比較文學(xué)教學(xué)的歷史思考
第二章 教材建設(shè)：30年墾拓建構(gòu)
一、開(kāi)創(chuàng)期（1981一1986）
二、繁榮期（1987—1998）
三、創(chuàng)新期（1999—2008）
第三章 課程設(shè)置：30年播撒火種
一、30年比較文學(xué)課程綜述
二、30年比較文學(xué)課程一覽
第四章 人才培養(yǎng)：30年跨越時(shí)空
一、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)體系的建立
二、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)體系的嬗變
第五章 世紀(jì)展望：將教學(xué)進(jìn)行到底
一、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”的前景
二、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材體系的構(gòu)建
三、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)與新世紀(jì)人才培養(yǎng)
四、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)及與時(shí)俱進(jìn)
五、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材資源的應(yīng)用與大眾共享
第六章 名師導(dǎo)航：我與比較文學(xué)教學(xué)
一、樂(lè)黛云：我的比較文學(xué)之路
二、陳悖：在摸索中前進(jìn)
三、饒莧子：我與比較文學(xué)
四、孫景堯：我的比較文學(xué)老師
五、謝天振：我與比較文學(xué)
六、劉獻(xiàn)彪：走在比較文學(xué)教學(xué)普及的路上
七、孟昭毅：我與比較文學(xué)之緣
第七章 薪火相傳：比較文學(xué)伴我成長(zhǎng)
一、李紅葉：從比較文學(xué)到兒童文學(xué)
二、蔣芳：比較文學(xué)讓我步步前行
三、譚佳：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的不斷反思與調(diào)整
四、賴騫宇：為什么進(jìn)行比較？
五、古純剛：與比較文學(xué)結(jié)緣
六、崔璀：每一段路都值得走
附錄
一、新時(shí)期比較文學(xué)教材目錄
二、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)資料、工具書(shū)目錄
三、新時(shí)期比較文學(xué)教學(xué)論文索引
四、中國(guó)比較文學(xué)教學(xué)研究會(huì)的兩點(diǎn)建議
五、關(guān)于提高比較文學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量的建議
后記
展開(kāi)全部
書(shū)友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
我從未如此眷戀人間
- >
【精裝繪本】畫(huà)給孩子的中國(guó)神話
- >
二體千字文
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
羅曼·羅蘭讀書(shū)隨筆-精裝
- >
山海經(jīng)
本類暢銷(xiāo)
