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應(yīng)用語文 版權(quán)信息
- ISBN：9787501786985
- 條形碼：9787501786985 ; 978-7-5017-8698-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
應(yīng)用語文 本書特色
本書吸收了應(yīng)用寫作研究的*新成果，更換了缺乏時(shí)代氣息的例文，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，增加了關(guān)涉應(yīng)用寫作的應(yīng)用漢語知識，還增加了“知識要點(diǎn)”、“能力要求”、“思考與練習(xí)”三塊內(nèi)容。以作為教學(xué)與實(shí)踐的“引領(lǐng)”。 全書共分十章，主要內(nèi)容包括應(yīng)用漢語與應(yīng)用寫作、行政公文、事務(wù)文書、商務(wù)契約、講話致辭、函牘電信、條據(jù)便箋等。本書既可作為高等學(xué)校語文課教材，也可作為其他人員的課外閱讀材料。
應(yīng)用語文 內(nèi)容簡介
本書吸收了應(yīng)用寫作研究的*新成果，更換了缺乏時(shí)代氣息的例文，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，增加了關(guān)涉應(yīng)用寫作的應(yīng)用漢語知識，還增加了“知識要點(diǎn)”、“能力要求”、“思考與練習(xí)”三塊內(nèi)容。以作為教學(xué)與實(shí)踐的“引領(lǐng)”。
全書共分十章，主要內(nèi)容包括應(yīng)用漢語與應(yīng)用寫作、行政公文、事務(wù)文書、商務(wù)契約、講話致辭、函牘電信、條據(jù)便箋等。本書既可作為高等學(xué)校語文課教材，也可作為其他人員的課外閱讀材料。
應(yīng)用語文 目錄
**章 應(yīng)用漢語與應(yīng)用寫作
**節(jié) 正確使用漢字不寫錯(cuò)字別字
第二節(jié) 懂得運(yùn)用詞法反復(fù)推敲語詞
第三節(jié) 遵循句法規(guī)則學(xué)會(huì)遣詞造句
第四節(jié) 力求文通字順避免語法錯(cuò)誤
第二章 應(yīng)用寫作基礎(chǔ)理論概述
**節(jié) 什么叫應(yīng)用文
第二節(jié) 應(yīng)用文的主旨和材料
第三節(jié) 應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)和語言
第四節(jié) 應(yīng)用文寫作的步驟與方法
第五節(jié) 應(yīng)用文作者的修養(yǎng)
第三章 行政公文
**節(jié) 公文體式
第二節(jié) 決定
第三節(jié) 意見
第四節(jié) 通告
第五節(jié) 通知
第六節(jié) 通報(bào)
第七節(jié) 報(bào)告
第八節(jié) 請示
第九節(jié) 批復(fù)
第十節(jié) 函
第十一節(jié) 會(huì)議紀(jì)要
第四章 事務(wù)文書
**節(jié) 計(jì)劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第四節(jié) 簡報(bào)
第五章 商務(wù)契約
**節(jié) 意向書
第二節(jié) 協(xié)議書
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同
第六章 告啟知照
**節(jié) 啟事
第二節(jié) 海報(bào)
第三節(jié) 產(chǎn)品說明書
第七章 講話致辭
**節(jié) 講話稿
第二節(jié) 歡迎詞歡送詞答謝詞
第八章 法律訴狀
**節(jié) 起訴狀
第二節(jié) 上訴狀
第九章 函牘電信
**節(jié) 賀信
第二節(jié) 手機(jī)祝詞
第三節(jié) 感謝信
第四節(jié) 求職信
第五節(jié) 申請書
第六節(jié) 倡議書
第七節(jié) 邀請函
第十章 條據(jù)便箋
**節(jié) 便條
第二節(jié) 憑據(jù)條
附錄一 國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法
附錄二 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 正確使用漢字不寫錯(cuò)字別字
第二節(jié) 懂得運(yùn)用詞法反復(fù)推敲語詞
第三節(jié) 遵循句法規(guī)則學(xué)會(huì)遣詞造句
第四節(jié) 力求文通字順避免語法錯(cuò)誤
第二章 應(yīng)用寫作基礎(chǔ)理論概述
**節(jié) 什么叫應(yīng)用文
第二節(jié) 應(yīng)用文的主旨和材料
第三節(jié) 應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)和語言
第四節(jié) 應(yīng)用文寫作的步驟與方法
第五節(jié) 應(yīng)用文作者的修養(yǎng)
第三章 行政公文
**節(jié) 公文體式
第二節(jié) 決定
第三節(jié) 意見
第四節(jié) 通告
第五節(jié) 通知
第六節(jié) 通報(bào)
第七節(jié) 報(bào)告
第八節(jié) 請示
第九節(jié) 批復(fù)
第十節(jié) 函
第十一節(jié) 會(huì)議紀(jì)要
第四章 事務(wù)文書
**節(jié) 計(jì)劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第四節(jié) 簡報(bào)
第五章 商務(wù)契約
**節(jié) 意向書
第二節(jié) 協(xié)議書
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同
第六章 告啟知照
**節(jié) 啟事
第二節(jié) 海報(bào)
第三節(jié) 產(chǎn)品說明書
第七章 講話致辭
**節(jié) 講話稿
第二節(jié) 歡迎詞歡送詞答謝詞
第八章 法律訴狀
**節(jié) 起訴狀
第二節(jié) 上訴狀
第九章 函牘電信
**節(jié) 賀信
第二節(jié) 手機(jī)祝詞
第三節(jié) 感謝信
第四節(jié) 求職信
第五節(jié) 申請書
第六節(jié) 倡議書
第七節(jié) 邀請函
第十章 條據(jù)便箋
**節(jié) 便條
第二節(jié) 憑據(jù)條
附錄一 國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法
附錄二 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法
參考文獻(xiàn)
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應(yīng)用語文 節(jié)選
第二章 應(yīng)用寫作基礎(chǔ)理論概述
**節(jié) 什么叫應(yīng)用文
知識要點(diǎn)
了解應(yīng)用文的概念。
了解應(yīng)用文寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作的一般原理。
掌握應(yīng)用文的特點(diǎn)。
重點(diǎn)掌握應(yīng)用文的分類。
能力要求
認(rèn)識應(yīng)用文在人們工作和生活中的意義。
辨析應(yīng)用文和其他文種的區(qū)別。
一、應(yīng)用文概念的定義
應(yīng)用文，又稱實(shí)用文，是指人們在工作、學(xué)習(xí)、生活中處理各項(xiàng)事務(wù)所使用的具有規(guī)范格式的文體。
應(yīng)用文的適用范圍廣大，種類式樣繁多。它包括黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育等領(lǐng)域中，辦理事務(wù)、傳遞信息、解決問題、實(shí)施管理所使用的各種文件，比如法定公文、事務(wù)文書等；還包括某一個(gè)體在社會(huì)生活中，處理個(gè)人與他人、個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系時(shí)所使用的各種文書，比如契約、信函、條據(jù)等。可以這樣說，應(yīng)用文是一切公務(wù)活動(dòng)和一切私務(wù)活動(dòng)所產(chǎn)生的各種文書、文件、公文的總稱。
文書、文件、公文，這三個(gè)概念一般都是指公務(wù)文書。但在不同情況下使用，其含義有所區(qū)分。文書有時(shí)可以作為所有文件材料的總稱，有時(shí)還可以指一種職業(yè)名稱或崗位名稱；文件可以指所有文件材料，但主要還是指機(jī)關(guān)、組織制發(fā)的有文件版頭等固定格式的正式行文；公文有特指范圍，它是指各機(jī)關(guān)單位進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)而形成的文件材料。
應(yīng)用文寫作是操作語言文字有目的的成文制作。人們都把文學(xué)作品的寫作稱為創(chuàng)作，文學(xué)作品的創(chuàng)作又被稱為藝術(shù)創(chuàng)造。而應(yīng)用文的寫作就不一樣了，它既不是文學(xué)創(chuàng)作，也不是藝術(shù)創(chuàng)造，（本質(zhì)上說）它只是一種制作，是一種操作語言文字程式化的成文制作。
應(yīng)用寫作學(xué)，是研究應(yīng)用文寫作規(guī)律的一門學(xué)科。主要包括應(yīng)用文文體的研究、應(yīng)用寫作過程論的研究、基本知識、基本技能和技巧的研究。
應(yīng)用寫作課，是大學(xué)教育開設(shè)的一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程。
二、應(yīng)用文的特點(diǎn)
應(yīng)用文相對于文學(xué)性較強(qiáng)的文章來說，它不是藝術(shù)審美、供人欣賞的，而是與生活與工作實(shí)際密切相關(guān)、供人實(shí)踐應(yīng)用的。應(yīng)用文的特征可以概括為以下幾點(diǎn)：
1.實(shí)用性
應(yīng)用文寫作是以實(shí)用為宗旨的寫作，它的主要使命是解決實(shí)際問題。例如：開會(huì)要發(fā)通知，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)要寫分析報(bào)告，商務(wù)合作要寫經(jīng)濟(jì)合同，有重要事項(xiàng)請求上級答復(fù)批準(zhǔn)要寫請示，法律訴訟要寫起訴狀、答辯狀，禮儀活動(dòng)要寫請柬、賀信、發(fā)短信，等等都必須通過應(yīng)用文來實(shí)現(xiàn)。
2.針對性
應(yīng)用文寫作是有明確讀者對象的寫作，也是為解決特定的實(shí)際問題的寫作。它不能憑空想象，更不可以虛構(gòu)，它要真實(shí)地向某一特定群體或某一特定個(gè)體傳遞信息，這種特定性，決定了它在文種的選擇、材料的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、語言的運(yùn)用上，都必須準(zhǔn)確對路。
3.時(shí)效性
應(yīng)用文的時(shí)效性主要是指它的及時(shí)性以及它的作用時(shí)間的有限性。及時(shí)性，是說它要在一定時(shí)限內(nèi)完成寫作任務(wù)、制作成文，延期則會(huì)影響作用的發(fā)揮，甚至貽誤工作；作用時(shí)間的有限性，是說發(fā)生效用是有時(shí)間限制的，每一篇應(yīng)用文只在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生直接作用，等到目的實(shí)現(xiàn)了，其效用也就會(huì)隨之消失，文本就變成了檔案材料。
4.工具性
從應(yīng)用文形式的本質(zhì)屬性來講，應(yīng)用文寫作是工具性的操作。作為工具的應(yīng)用文，它以特定的文種形式為手段，以語言文字為中介，來傳遞信息，達(dá)到寫作目的，實(shí)現(xiàn)寫作意圖。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技以及日常工作和生活中，它成為各個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┕芾怼?shí)現(xiàn)目標(biāo)的不可缺少的工具。
5.規(guī)范性
應(yīng)用文的體式是固定的，它有一整套的規(guī)范格式。文面格式、制發(fā)程序都有特定要求，嚴(yán)格講究規(guī)范。不同種類的應(yīng)用文、不同文種的應(yīng)用文，都有相應(yīng)的體式，且相對穩(wěn)定，在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)不會(huì)有變化。而在語言運(yùn)用和表現(xiàn)手法上，也有比較嚴(yán)格的要求，所謂得體，就是從這個(gè)意義上講的。
三、應(yīng)用文的種類
應(yīng)用文種類繁多，劃分標(biāo)準(zhǔn)不一，一般說來，都是按“大類”來劃分的，這里分出了六大類：
1.法定公文類：比如命令、決議、指示、決定、報(bào)告、請示等。這類文種是黨政機(jī)關(guān)的應(yīng)用文，它由中共中央辦公廳1996年5月頒布的《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、國務(wù)院2000年8月頒布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》兩個(gè)文件規(guī)定的法定公文（十四種和十三種）。法定公文也是應(yīng)用文的核心內(nèi)容。
2.機(jī)關(guān)事務(wù)類：比如計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。這類文種主要是各級各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在實(shí)施管理、處理日常公務(wù)中制作的文書。
3.經(jīng)濟(jì)商務(wù)類：比如各類合同、協(xié)議、廣告等。這類文種主要是各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、商戶等經(jīng)營單位在生產(chǎn)、分配、流通、營銷領(lǐng)域中，依據(jù)國家有關(guān)法律和法規(guī)而制作的經(jīng)濟(jì)類文書。
4.法律訴訟類：比如起訴狀、答辯狀、申訴狀等，還包括各種協(xié)定、備忘錄等。這類文種主要是政府機(jī)關(guān)、公檢法、仲裁等機(jī)構(gòu)和律師、訴訟當(dāng)事人，根據(jù)法律程序和有關(guān)手續(xù)制作的具有法律意義的文書。
5.科技文教類：比如科技情報(bào)、科技動(dòng)態(tài)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，還包括歷史文物簡介、教學(xué)大綱等。這類文種主要是機(jī)關(guān)團(tuán)體組織和個(gè)人撰寫的專業(yè)性很強(qiáng)的文書。
6.公關(guān)禮儀類：比如各種致詞、賀信、感謝信、演講稿、求職信等。這類文種主要是團(tuán)體組織和個(gè)人在公關(guān)事務(wù)和有關(guān)活動(dòng)中使用的文書。
本書的辟章分類與上述分類有所出入，主要是以“經(jīng)常使用”為旨?xì)w，機(jī)構(gòu)級別較高的文種，如“命令”、“決議”、“指示”等都沒有歸入本書范圍。大體上我們把目前日常工作和生活中能夠“用得上”的應(yīng)用文都作為選講文種，共分九大類，即：行政公文類、事務(wù)文書類、經(jīng)貿(mào)商務(wù)類、告啟知照類、講話致辭類、法律訴狀類、規(guī)章制度類、函牘電信類、條據(jù)便箋類，大小文種約列100多例。
第二節(jié) 應(yīng)用文的主旨和材料
知識要點(diǎn)
了解應(yīng)用文的主旨、材料的含義。
掌握應(yīng)用文主旨與散文主題的形成的區(qū)別。
掌握確立主旨和選擇材料的原則。
能力要求
能夠確立應(yīng)用文的主旨。
學(xué)會(huì)正確地選擇材料、使用材料。
一、應(yīng)用文主旨的定義
應(yīng)用文的主旨，是體現(xiàn)應(yīng)用文寫作目的的中心思想，它是應(yīng)用文的統(tǒng)帥和靈魂，它反映寫作者的主要意圖和基本觀點(diǎn)。
“主旨”在這里可以把它作為“主題”的同義語來看待。主題，即文章的中心思想。“主題”一詞取義于音樂作品的“主旋律”，就文藝作品而言，多稱“主題思想”。在我國古代文論中與“主題”含義相近的有“意”、“旨”、“主腦”等。
二、應(yīng)用文主旨的作用
應(yīng)用文主旨是應(yīng)用文寫作的立足點(diǎn)，寫作全程圍繞主旨而展開。其核心作用在于：
1.主旨統(tǒng)攝材料，材料為主旨服務(wù)。
2.主旨決定結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)為主旨而設(shè)。
3.主旨決定語言風(fēng)格，語言風(fēng)格必須符合主旨要求。
三、應(yīng)用文主旨確立的原則
要求做到：正確，鮮明，單一。
1.正確。就是文章要客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際情況，正確地運(yùn)用黨和國家的方針、政策解決現(xiàn)實(shí)矛盾，解決廣大人民群眾所迫切要求解決的問題。
2.鮮明。就是作者以鮮明的立場和觀點(diǎn)表明對客觀事物的看法，在評判相應(yīng)事實(shí)時(shí)，不繞彎子，不含糊其辭，不模棱兩可，持論帶有明確的傾向性。
3.單一。就是指一篇應(yīng)用文只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)寫作意圖，表達(dá)一個(gè)基本觀點(diǎn)，除了很少的綜合性大型報(bào)告外，一般要求一文一事，一題一議，一個(gè)中心思想貫穿全文。
四、應(yīng)用文主旨的形成
應(yīng)用文主旨的形成不同于文學(xué)創(chuàng)作，特別是公務(wù)文書，其特點(diǎn)表現(xiàn)為：
1.受命于集體和領(lǐng)導(dǎo)，從領(lǐng)導(dǎo)和集體的意圖出發(fā)，以確立文章主旨。
2.產(chǎn)生于調(diào)查研究和客觀事件，一切從實(shí)際出發(fā)，以確立文章主旨。
3.提煉于工作、生活積累，抽象、概括形成概念，以確立文章主旨。
五、應(yīng)用文主旨的表現(xiàn)方法：
這里說的“表現(xiàn)方法”是指表述主旨的句子在文中所出現(xiàn)的位置。
1.在標(biāo)題中直接點(diǎn)明主旨。
2.用主旨句揭示全文主旨。
3.用段旨句概括層次大意。
4.在篇末結(jié)語中點(diǎn)明主旨。
這里說的“主旨句”、“段旨句”是指根據(jù)表述的內(nèi)容而提煉、概括出來的句子。
六、應(yīng)用文材料的定義
應(yīng)用文的材料，是指為了一定寫作目的、實(shí)現(xiàn)寫作意圖而搜集、整理、截取并寫入文章的一系列事實(shí)根據(jù)或理論依據(jù)。
應(yīng)用文的材料，主要是能夠運(yùn)用到應(yīng)用文寫作當(dāng)中的具體事實(shí)、客觀現(xiàn)象、基本情況、數(shù)字、語錄、科學(xué)原理以及黨和國家的方針、政策、法規(guī)等。
七、應(yīng)用文材料的作用
材料對于應(yīng)用文寫作來講，無論是理論的材料，還是事實(shí)的材料，都為了使文章主旨的闡說“言之有理”、“言之有物”、“言之有據(jù)”，所以說：
1.材料是提出問題的依據(jù)；
2.材料是形成主旨的基礎(chǔ)；
3.材料是表達(dá)觀點(diǎn)的支撐；
4.材料是實(shí)現(xiàn)寫作的保障。
八、應(yīng)用文材料的分類
材料需要搜集整理，整理就必須給材料分類。把材料分為理論的材料和事實(shí)的材料，對于應(yīng)用文寫作來說有點(diǎn)籠統(tǒng)了。作為材料，它可以是黨和國家頒布的政策、法令、法規(guī)、指示、決定等各種文件；它可以是本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位的基本情況、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等各種信息；它可以是工作計(jì)劃、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、問題研究、學(xué)術(shù)論文等各種資料。而要讓這些材料在寫作中派上用場，使其成為真正意義上的材料，就要進(jìn)行比較合理的分類。這里介紹一種便于操作的“相對分類法”：
1.直接材料和間接材料
所謂直接材料，就是**手材料，這些材料來源于工作實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、生活實(shí)踐和調(diào)查研究，它帶有實(shí)錄性、實(shí)物性和親歷性，多為作者直接獲得；所謂間接材料，就是二手材料，這些材料多為“他山之石”，是作者從各種文字資料、圖片資料、電子盤碟等資料中間接獲得。
2.正面材料和反面材料
所謂正面材料、所謂反面材料，都是從材料本身內(nèi)容上來看的。前者多為貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、法令、法規(guī)的材料，表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡的材料，正確反映客觀事物并給人以鼓舞奮進(jìn)的材料，實(shí)事求是反映現(xiàn)實(shí)生活、反映人民群眾需求、促進(jìn)各項(xiàng)工作的材料。與之相反的材料，則可視為反面材料。
3.原始材料和加工材料
所謂原始材料，就是帶有素材性的材料，這些材料的獲得近于直接材料，且?guī)в性趺玻哂幸欢ǖ暮鹆浚允录庸ぃ褪撬^加工材料，當(dāng)然加工的材料，更是從具體材料的分析中進(jìn)行抽象的理論概括，這些材料偏于理性思維，寫作中多為闡論提供理論依據(jù)。
九、應(yīng)用文材料的選擇和使用的原則
應(yīng)用文材料的選擇、使用要注意以下原則：
1.真實(shí)。就是寫入文章中的材料必須真實(shí)無疑，確鑿無誤，哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)也不能有差錯(cuò)。
2.典型。就是選擇、使用的材料必須具有代表性，能夠深刻反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，能夠產(chǎn)生巨大的說服力和廣泛的影響力。
3.新穎。就是運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中的新生事物、嶄新理論來說明和闡述事理，這樣的材料能新人耳目，讓人產(chǎn)生刷新記憶的感覺，從而增強(qiáng)文章的感染力、說明力，當(dāng)然，追求新穎，也包括了從舊材料中發(fā)掘新意。
4.切題。就是選用的材料要扣住題旨，符合主旨的要求，服從表達(dá)中心思想的需要。切題的訣要，就是看材料是否貼緊主旨，貼切主旨的材料就選用，不貼切或者不大貼切的材料，哪怕再真實(shí)、再典型、再新穎也不能選用。
十、應(yīng)用文材料的處理
材料的處理可以分三步：選料，剪裁，縫合。
1.選料
選料就是從各類的材料中找出有價(jià)值的、能夠完成主旨表達(dá)的材料。這主要是分析、發(fā)現(xiàn)材料本身的原始性、時(shí)效性、本質(zhì)意義、引申意義。通過鑒別，決定哪些材料在寫作時(shí)能夠用得上，哪些材料應(yīng)該放棄，哪些材料在使用時(shí)還要進(jìn)一步加工潤色。
2.剪裁
剪裁就是從所選的材料中根據(jù)表達(dá)主旨的需要作出合理的截取。因?yàn)閷懽髦兴褂玫牟牧鲜遣黄降鹊模械哪苤苯颖憩F(xiàn)主旨，有的能間接表現(xiàn)主旨，有的說服力強(qiáng)，有的說服力不怎么強(qiáng)，有的有深度，有的不夠深刻，這就要求作者精心地剪裁，剪裁的標(biāo)準(zhǔn)必須按照選擇材料的原則進(jìn)行。
3.縫合
縫合就是組織安排材料，如做衣服一樣，剪裁過后就是縫合，領(lǐng)口、袖口、前胸、后背要安置恰當(dāng)。根據(jù)表達(dá)主旨的需要，選擇不同類型的材料結(jié)合使用，理性材料有深度，可以將感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，事實(shí)材料的運(yùn)用使理論有了針對性，更具體地說明了理論材料，具體材料是點(diǎn)，概括材料是面，點(diǎn)面結(jié)合有一定的情節(jié)內(nèi)容，又能反映事物的普遍性。
第三節(jié) 應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)和語言
知識要點(diǎn)
了解應(yīng)用文結(jié)構(gòu)、語言的含義。
掌握應(yīng)用文結(jié)構(gòu)安排的原則。
掌握應(yīng)用文語言的特點(diǎn)。
能力要求
認(rèn)知應(yīng)用文結(jié)構(gòu)理路的基本模式。
熟悉應(yīng)用文語言的常用套式。
一、應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的定義
應(yīng)用文的主旨決定了文章“寫什么”，選擇材料解決的是“用什么寫”，安排結(jié)構(gòu)則是為了解決“怎么寫”。所以，應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)是按照表現(xiàn)主旨的需要，將所選材料進(jìn)行有條有理的組織安排，形成一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。換句話說，應(yīng)用文結(jié)構(gòu)，就是應(yīng)用文內(nèi)容的組織方式和內(nèi)部構(gòu)造。
一篇好的應(yīng)用文，特別是公文，能夠充分反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律，揭示事物的內(nèi)部聯(lián)系。要寫出這樣的應(yīng)用文，文章的結(jié)構(gòu)安排是關(guān)鍵。合理的結(jié)構(gòu)，是作者表達(dá)寫作意圖的行文理路，它通過篇章布局呈現(xiàn)出符合邏輯的組織形式，運(yùn)用這種組織形式來構(gòu)造各式各樣的文種，便形成了具有程式化的固定樣本。所以，應(yīng)用文即便文種各式各樣，但結(jié)構(gòu)理路卻也趨于大同，即：“提出問題一分析問題一解決問題”、“開頭一主體一結(jié)尾”、“緒論一正文一結(jié)論”。其基本類型一般為：“總一分”、“分一總”、“總一分一總”，另外還有：并列式、遞進(jìn)式、條款式、一段式。
二、應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的作用
1.應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)使作者的主旨表達(dá)“言而有序”，也讓選擇的材料“各得其所”。
2.應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)使文種式樣得到呈現(xiàn)，同時(shí)也固定了同類文種的文面格式。
3.應(yīng)用文寫作只有找到恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)形式，才能把主旨和材料組合起來，形成一個(gè)有機(jī)的整體。
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