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雕塑藝術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787010072494
- 條形碼:9787010072494 ; 978-7-01-007249-4
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
雕塑藝術(shù) 目錄
**節(jié)雕塑藝術(shù)教育/2
一、雕塑藝術(shù)教育的概念/2
二、雕塑藝術(shù)教育的特點(diǎn)/2
三、雕塑藝術(shù)教育的要素/4
四、雕塑藝術(shù)教育的結(jié)構(gòu)/4
第二節(jié)中西方雕塑教育的回顧/7
一、中國(guó)雕塑藝術(shù)教育的歷史/7
二、西方雕塑藝術(shù)教育的歷史/9
第三節(jié)雕塑藝術(shù)教育的功能與效應(yīng)/1 O
一、雕塑藝術(shù)教育的功能/11
二、雕塑藝術(shù)教育的效應(yīng)/12
**節(jié)雕塑的空間形式/1 6
一、圓雕/16
二、浮雕/17
三、鏤空雕/20
第二節(jié)雕塑的表現(xiàn)形式/2 1
一、具象雕塑/21
二、抽象雕塑/22
三、變形雕塑/22
第三節(jié)雕塑的主題形式/23
一、主題性雕塑/23
二、非主題性雕塑/25
第四節(jié)雕塑的環(huán)境位置/25
一、室內(nèi)雕塑/25
二、室外雕塑/26
第五節(jié)雕塑的材質(zhì)/32
一、石質(zhì)雕塑/32
二、金屬質(zhì)雕塑/34
三、木、竹質(zhì)雕塑/38
四、泥、陶質(zhì)雕塑/39
五、玉、牙質(zhì)雕塑/42
六、人造材質(zhì)雕塑/43
第六節(jié)雕塑的功用性/44
一、精神功用性/44
二、實(shí)際功用性/48
**節(jié)中國(guó)古代雕塑/54
一、原始社會(huì)雕塑/54
二、奴隸社會(huì)雕塑/55
三、戰(zhàn)國(guó)秦漢雕塑/60
四、魏晉南北朝雕塑/65
五、隋唐五代雕塑/68
六、宋遼金元雕塑/70
七、明清雕塑/72
第二節(jié)中國(guó)近現(xiàn)代雕塑/7 5
一、新中國(guó)成立前的中國(guó)雕塑/76
二、新中國(guó)成立后至改革開(kāi)放前的中國(guó)雕塑/79
三、改革開(kāi)放后的中國(guó)雕塑/86
**節(jié)西亞、古埃及雕塑/9 6
一、西亞/96
二、古埃及/99
第二節(jié)古希臘、羅馬雕塑/1 0 3
一、古希臘/103
二、古羅馬/109
第三節(jié)古印度及東南亞、日本雕塑/1 1 1
一、古印度/11 l
二、東南亞和日本/1 l 8
第四節(jié)其他國(guó)家古代雕塑/1 2 0
一、美洲/120
二、非洲/122
三、大洋洲/124
第五節(jié)西方中世紀(jì)雕塑/1 2 5
第六節(jié)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期雕塑/1 28
一、文藝復(fù)興初期/128
二、文藝復(fù)興盛期/133
三、風(fēng)格主義(即樣式主義)/137
第七節(jié)西方1 7、1 8世紀(jì)雕塑/1 3 9
一、西方17世紀(jì)雕塑/139
二、西方l 8世紀(jì)雕塑/142
第八節(jié)西方1 9、20世紀(jì)雕塑/1 4 7
一、西方傳統(tǒng)雕塑/148
二、西方現(xiàn)代派雕塑/160
第九節(jié)蘇聯(lián)雕塑/1 8 5
**節(jié)雕塑藝術(shù)欣賞基礎(chǔ)/1 9 0
一、欣賞觀念/190
二、藝術(shù)修養(yǎng)/190
三、積極方法/191
第二節(jié)雕塑藝術(shù)欣賞原則/1 9 3
一、體積量感/194
二、意圖與主旨/195
三、觀念突破/196
四、時(shí)空特征/198
五、契合環(huán)境/199
六、布局構(gòu)圖/200
第三節(jié)雕塑藝術(shù)作品欣賞精選/20 1
一、《老村長(zhǎng)》(古埃及)/20l
二、《受傷的獅子》(亞述)/202
三、《擲鐵餅者》(古希臘)/202
四、《米洛的維納斯》(古希臘)/204.
五、《卡拉卡拉》(古羅馬)/205
六、《秦始皇陵兵馬俑像》(中國(guó))/206
七、《銅奔馬》(中國(guó))/212
八、《云岡露天大佛》(中國(guó))/213
九、《龍門盧舍那大佛》(中國(guó))/216
十、《順陵石獅》(中國(guó))/218
十一、《韋馱像》(中國(guó))/219
十二、《濕婆像》(印度)/22l
十三、《大衛(wèi)》(意大利)/222
十四、《摩西》(意大利)/223
十五、《彼得大帝紀(jì)念碑》(俄羅斯)/224
十六、《馬賽曲》(法國(guó))/226
十七、《思想者》(法國(guó))/228
十八、《被束縛的行動(dòng)》(法國(guó))/229
十九、《拉弓的赫拉克里斯》(法國(guó))/230
二十、《波嘉尼小姐》(羅馬尼亞)/231
二十一、《祖國(guó)母親》(前蘇聯(lián))/232
二十二、《國(guó)王與王后》(英國(guó))/233
**節(jié)構(gòu)思/2 36
第二節(jié)準(zhǔn)備工作/238
一、場(chǎng)地/238
二、設(shè)備/238
三、工具/239
四、光線/240
五、模特/240
六、材料/24l
第三節(jié)實(shí)踐步驟/241
一、泥塑圓雕/241
二、泥塑浮雕/256
三、陶藝制作/257
四、石雕制作/259
五、木雕制作/263
六、中國(guó)傳統(tǒng)彩塑/265
**節(jié)雕塑的翻制/268
一、石膏模翻制/268
二、玻璃鋼翻制/274
第二節(jié)雕塑的鑄造/276
第三節(jié)雕塑的鍛制/279
一、鍛銅/279
二、不銹鋼鍛造/28l
第四節(jié)雕塑的底座/283
第五節(jié)雕塑的著色/283
第六節(jié)雕塑的保護(hù)/284
一、對(duì)古代雕塑品的保護(hù)/284
二、對(duì)現(xiàn)代雕塑品的維護(hù)/285
主要參考文獻(xiàn)
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雕塑藝術(shù) 節(jié)選
藝術(shù)教育除了包含審美教育的內(nèi)容、功能之外,還包含非審美教育的內(nèi)容和功能。盡管有這樣的不同,卻都涉及全面素質(zhì)教育。如果說(shuō)德育、智育、體育、勞動(dòng)教育涉及不同層面的素質(zhì)教育,那么,藝術(shù)教育和審美教育卻可以或可能涉及全面素質(zhì)教育。
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