設計與教育 版權信息
- ISBN:9787508451152
- 條形碼:9787508451152 ; 978-7-5084-5115-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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設計與教育 本書特色
本書匯編了2007年中國環境藝術設計教育年會論文70余篇 ,對當前的環境藝術設計教育和環境藝術設計理念和方法予以了總結和探討。全書所收錄的論文經過整理后按照主題內容分為3大篇,分嗢從設計教育與教學研究,建筑與室內設計研究和規劃與景觀設計研究三個方面將論文作以分類,力圖從專業角度,為環境藝術設計發展現關於和以總結,為專業未來的發展提供思路、開拓更為廣闊的空間,同時也為這些領域的專業師生及相關從業者提供一個良好的發言和交流的平臺。本書適于環境藝術設計專業、建筑設計專業和景觀設計專業的師生及相關領域從業人員。
設計與教育 內容簡介
簡介
本書匯編了2007年中國環境藝術設計教育年會論文70余篇 ,對當前的環境藝術設計教育和環境藝術設計理念和方法予以了總結和探討。全書所收錄的論文經過整理后按照主題內容分為3大篇,分嗢從設計教育與教學研究,建筑與室內設計研究和規劃與景觀設計研究三個方面將論文作以分類,力圖從專業角度,為環境藝術設計發展現關於和以總結,為專業未來的發展提供思路、開拓更為廣闊的空間,同時也為這些領域的專業師生及相關從業者提供一個良好的發言和交流的平臺。本書適于環境藝術設計專業、建筑設計專業和景觀設計專業的師生及相關領域從業人員。
設計與教育 目錄
序 **篇 設計教育與教學研究 藝術設計的學科定位與發展 創新人才培養與環境藝術設計教學理念 對我國高等院校環境藝術設計教育現狀的反思 注重實踐的環藝設計專業培養模式的改革與實踐 走向今天的環境藝術教育 “產、學、研”實踐教學培養現代藝術設計人才新模式研究與實踐 室內設計教學團隊授課方式的創想和實踐 設計的過程與過程的設計——關于景觀設計專業畢業設計教學的思考 談藝術設計教育當前的問題及對策 構建現代的環境藝術設計專業的思路與實踐 關于高職室內設計專業教育的幾點體會 在經濟類大學中開辦環境藝術專業的思考 對比反思國內高等藝術院校開展建筑專業教學的若干問題 談藝術設計專業畢業實踐與就業的關系 思維設計教學課題訓練方式的研究 藝術設計類專業畢業設計指導“4321工作法”的創建與實踐 對園林設計人才素質培養途徑的探索 環境藝術設計教育的非主流濃度志探索 淺談提高高校教學管理水平的途徑和方法 以人為本,走設計創新之路 城市環境規劃與設計的專業課程建設思路 高等學校美術設計專業“民居考察”課程實施的問題及對策研究 關于從手繪到三維數字創意表現問題的思考 手繪表現圖課程改革之我見 淺談藝術設計實踐教學的改革 第二篇 建筑與室內設計研究 創意產業語境中產業建筑遺產的表皮更新設計 天津近代建筑景觀的保護與地域文化遺產特色的研究 營造和諧的老年居住環境 為廢棄工業建筑尋找適當用途——談廢棄工業建筑的改造再利用 西方現代主義設計審美觀念的變革與中國江南傳統民居建筑 哈爾濱城市景觀建筑裝飾符號保護及其藝術發展 淺談建筑藝術中符號學的意義 工作空間天花設計的功能與形式 對現代公共室內設計文化內涵的理解 淺析室內環境設計的主題思想與意境創造 當代室內設計的多元化發展趨向 當代室內設計中符號的應用 淺談綠化設計在室內環境中的作用 空間、光線、色彩、肌理——現代室內環境設計四要素 家具的表情 淺論極少主義設計風格 功能性與形式美——淺談歐洲城市地鐵站的室內環境設計 會展空間構成形式淺析 當代消費文化下的時尚品牌專賣空間設計 北京頤和保健中心的室內設計改造 屏風——躍動在休閑空間中的音符 室內生態設計之路的展望 第三篇 規劃與景觀設計研究 體育景觀創作的本位描述與異位思考 城市和諧發展——營造西安天臺景觀空間 淺析景觀設計中公共藝術的運用與意義 城市景觀光環境的藝術設計 內蒙古草原度假村與草原生態保護 建設社會主義新農村為農民設計與設計教育和社會責任的思考 住區規劃研究——從西廣開9號地的規劃中追尋家的意象 西安理工大學曲江校區景觀應用設計 林立的高樓能否算得上是城市風景? 在特性中尋找城市“治土”的方法 城市公共藝術的價值取向及其表現形式 南美洲城市交通建設的觀察與感想 關于小城鎮規劃的思考 符號學與環境藝術設計 廢棄三線工廠改造為老年療養中心的景觀環境文化研究 山東金橋煤礦塌陷廢棄地的可持續景觀規劃 和諧之于創新——以東港市大東溝濱河景觀規劃設計為例 水生植物在水體景觀生態設計中的應用 關于城市景觀中的植物配置 保持城市景觀地域性 生態景觀與濕地環境——談人工濕地功能與生態景觀的營造 環境雕塑與環境藝術瑣談 中國傳統建筑空間的意趣 中國古典園林意境創造之藝術手法淺探 魏晉南北朝文化與中國古典園林的發展 淺析傳統元素與當代城市的關系 構建于形式語言基礎上的環境藝術審美評價 后記
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本書匯編了2007年中國環境藝術設計教育年會論文70余篇,對當前的環境藝術設計教育和環境藝術設計理念和方法予以了總結和探討。全書所收錄的論文經過整理后按照主題內容分為3大篇,分別從設計教育與教學研究,建筑與室內設計研究和規劃與景觀設計研究三個方面將論文作以分類,力圖從專業角度,為環境藝術設計發展現關於和以總結,為專業未來的發展提供思路、開拓更為廣闊的空間,同時也為這些領域的專業師生及相關從業者提供一個良好的發言和交流的平臺。