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教您從心做父母 版權信息
- ISBN：9787117093347
- 條形碼：9787117093347 ; 978-7-117-09334-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教您從心做父母 內容簡介
本書從父母的角色、父母的愛談起，在親子溝通、早期教育、提升孩子情商與智商等各方面對父母進行全方位的指導；并從實際出發，幫父母解決如何為孩子講故事、如何選擇讀物與玩具、如何設計和參與親子游戲等具體問題；對孩子成長過程中可能出現的諸多不良行為與缺點進行理性的分析，提出了切實可行的矯正方法。本書與其他三冊叢書相互呼應，又各有側重，對父母提高親職教育水平頗多裨益，愿本套叢書成為現代父母的良師益友。
教您從心做父母 目錄
**章 推動搖籃的手就是推動世界的手
**節 父母——一個神圣的角色
一、認識孩子
二、理解孩子
三、尊重孩子
四、成就孩子
第二節 愛與錯——我們曾對自己問個不休
一、沒有父母不愛自己的孩子
二、我愛你，所以你要聽我的
三、我愛你，所以我們不分離
四、“溺愛”使父母的愛變成了“害”
第三節 孩子心中的家庭與父母
一、孩子與家庭“金三角”
二、孩子的心是衡量父母的秤砣
三、孩子心中喜歡的父母形象
四、孩子心中痛恨的父母形象
第四節 不要給孩子太大的壓力
一、對孩子的期待是否過多
二、父母對孩子期望的誤區
三、父母對孩子期望過高的后果
四、適時調整對孩子的期望
[家教故事]你也是這樣有遠見卓識的父母嗎?
第二章 從“心”學做父母
**節 好父母不是天生的
一、父母*常犯的錯誤
二、父母應隨孩子成長扮演不同的角色
三、孩子是看著父母的脊背長大的
四、常在孩子面前亮語言“紅燈”
第二節 培養孩子面對未來的關鍵能力
一、充滿自信的能力
二、主動學習的能力
三、獨立自主又負責
四、人際溝通能力
第三節 親子共同編織一條情感的繩索
一、犧牲就是獲得
二、關掉電視
三、與孩子一起學習和做事
四、多與孩子一起談心
第四節 親子溝通共享美好人生
一、成功親子溝通的要素
二、親子溝通十大原則
[家教故事]兒子心中的鎖
第三章 從在父母懷中聽故事開始
**節 給孩子說故事的方法與技巧
一、利用說故事引“兒”入勝
二、說故事的時機
三、給孩子說故事的技巧
四、通過討論故事實現更高的育兒目標
第二節 給孩子讀故事的方法與技巧
一、“讀故事”與“說故事”的區別
二、如何“讀故事”給孩子聽
三、讀故事時容易犯的錯誤
四、讓孩子傾聽你說(讀)故事的秘訣
第三節 給孩子選擇閱讀材料的方法
一、如何選擇有聲讀物
二、如何選擇圖畫書
三、如何選擇童話、寓言和民間故事
四、如何選擇知識性讀物
[家教故事]步行20公里
第四章 讓孩子笑著長大
**節 重拾童心，和孩子一起玩
一、游戲：業荒于嬉?
二、和孩子一起玩
三、父母在親子游戲中的常見錯誤
四、父母要尊重孩子的“游戲權”
五、怎樣為孩子選擇游戲
第二節 家庭小游戲玩出好心情
一、在家庭中開展親子游戲的重要性
二、家庭游戲法則
三、親子關系在家庭游戲中成長
第三節 家庭游戲父母態度要積極
一、父母參與孩子游戲的意義
二、父母參與孩子游戲的方式
三、家庭游戲環境的設計
第四節 挑選玩具的方法和玩法
一、玩具：人生的**部教科書
二、好玩具的功能評估
三、玩具的喜好與孩子的性格
四、選擇玩具時的注意事項
[家教故事]約瑟夫的玩具熊
第五章 早期教育贏在起點
**節 正確認識早期教育
一、從狼孩、狗孩、豬孩談起
二、什么是早期教育
三、我們依據什么而教
四、從細節中成就優秀父母
第二節 怎樣開展早期教育
一、重視孩子的家庭早期教育
二、把握孩子早期教育的關鍵期
三、家庭開展早期教育的方法
第三節 破除早期教育的陷阱
一、一種超越生理基礎的教育
二、早期教育的誤區
三、如何給孩子*恰當的教育
[家教故事】猶太人的教子方式
第六章 教育是一門綜合藝術
**節 對待孩子積極行為的藝術
一、表揚孩子的藝術
二、鼓勵孩子的藝術
三、獎勵孩子的藝術
第二節 對待孩子不良行為的藝術
一、應對孩子不良行為的藝術
二、幾種常見不良行為的矯正
三、批評孩子的藝術
四、懲罰孩子的藝術
[家教故事]一生難忘的教訓
第七章 家有“迷”童
**節 關注孩子的迷戀
一、美好的迷戀是培養孩子興趣的開始
二、根據迷戀預測孩子將來的成才趨向
三、令父母頭疼的“迷”童
第二節 孩子迷戀電視怎么辦
一、電視對孩子的傷害
二、教您識別家中電視“迷”童的方法
三、孩子迷戀電視怎么辦
四、父母關掉電視后遇到的頭痛問題
第三節 孩子迷戀網游怎么辦
一、讓孩子贏在網絡時代
二、孩子是否迷戀網絡的判斷方法
三、透視孩子迷戀網絡的社會現實
四、如何幫助孩子擺脫對網絡的迷戀
[家教故事] 比爾的怪異發型
第八章 龍鳳出自父母手
**節 尊重孩子的差異
一、孩子的發展本身存在差異
二、千萬不可忽略孩子的性別差異
三、把孩子的缺點變為優點
四、請不要拿自己的孩子隨便“比”
第二節 讀懂孩子成長中的表情
一、孩子的“哭”
二、孩子愛打斷別人的談話
三、孩子老是打人和咬人
四、孩子與大人“頂嘴”
第三節 幫助孩子走出成長誤區
一、孩子發展中的心理問題
二、給孩子提供發泄不良情緒的機會
三、化嫉妒為動力
四、家庭中的沉重話題——孩子“早戀”
[家教故事]和你在一起
附錄 孩子才藝特長培養的關鍵時期
**節 父母——一個神圣的角色
一、認識孩子
二、理解孩子
三、尊重孩子
四、成就孩子
第二節 愛與錯——我們曾對自己問個不休
一、沒有父母不愛自己的孩子
二、我愛你，所以你要聽我的
三、我愛你，所以我們不分離
四、“溺愛”使父母的愛變成了“害”
第三節 孩子心中的家庭與父母
一、孩子與家庭“金三角”
二、孩子的心是衡量父母的秤砣
三、孩子心中喜歡的父母形象
四、孩子心中痛恨的父母形象
第四節 不要給孩子太大的壓力
一、對孩子的期待是否過多
二、父母對孩子期望的誤區
三、父母對孩子期望過高的后果
四、適時調整對孩子的期望
[家教故事]你也是這樣有遠見卓識的父母嗎?
第二章 從“心”學做父母
**節 好父母不是天生的
一、父母*常犯的錯誤
二、父母應隨孩子成長扮演不同的角色
三、孩子是看著父母的脊背長大的
四、常在孩子面前亮語言“紅燈”
第二節 培養孩子面對未來的關鍵能力
一、充滿自信的能力
二、主動學習的能力
三、獨立自主又負責
四、人際溝通能力
第三節 親子共同編織一條情感的繩索
一、犧牲就是獲得
二、關掉電視
三、與孩子一起學習和做事
四、多與孩子一起談心
第四節 親子溝通共享美好人生
一、成功親子溝通的要素
二、親子溝通十大原則
[家教故事]兒子心中的鎖
第三章 從在父母懷中聽故事開始
**節 給孩子說故事的方法與技巧
一、利用說故事引“兒”入勝
二、說故事的時機
三、給孩子說故事的技巧
四、通過討論故事實現更高的育兒目標
第二節 給孩子讀故事的方法與技巧
一、“讀故事”與“說故事”的區別
二、如何“讀故事”給孩子聽
三、讀故事時容易犯的錯誤
四、讓孩子傾聽你說(讀)故事的秘訣
第三節 給孩子選擇閱讀材料的方法
一、如何選擇有聲讀物
二、如何選擇圖畫書
三、如何選擇童話、寓言和民間故事
四、如何選擇知識性讀物
[家教故事]步行20公里
第四章 讓孩子笑著長大
**節 重拾童心，和孩子一起玩
一、游戲：業荒于嬉?
二、和孩子一起玩
三、父母在親子游戲中的常見錯誤
四、父母要尊重孩子的“游戲權”
五、怎樣為孩子選擇游戲
第二節 家庭小游戲玩出好心情
一、在家庭中開展親子游戲的重要性
二、家庭游戲法則
三、親子關系在家庭游戲中成長
第三節 家庭游戲父母態度要積極
一、父母參與孩子游戲的意義
二、父母參與孩子游戲的方式
三、家庭游戲環境的設計
第四節 挑選玩具的方法和玩法
一、玩具：人生的**部教科書
二、好玩具的功能評估
三、玩具的喜好與孩子的性格
四、選擇玩具時的注意事項
[家教故事]約瑟夫的玩具熊
第五章 早期教育贏在起點
**節 正確認識早期教育
一、從狼孩、狗孩、豬孩談起
二、什么是早期教育
三、我們依據什么而教
四、從細節中成就優秀父母
第二節 怎樣開展早期教育
一、重視孩子的家庭早期教育
二、把握孩子早期教育的關鍵期
三、家庭開展早期教育的方法
第三節 破除早期教育的陷阱
一、一種超越生理基礎的教育
二、早期教育的誤區
三、如何給孩子*恰當的教育
[家教故事】猶太人的教子方式
第六章 教育是一門綜合藝術
**節 對待孩子積極行為的藝術
一、表揚孩子的藝術
二、鼓勵孩子的藝術
三、獎勵孩子的藝術
第二節 對待孩子不良行為的藝術
一、應對孩子不良行為的藝術
二、幾種常見不良行為的矯正
三、批評孩子的藝術
四、懲罰孩子的藝術
[家教故事]一生難忘的教訓
第七章 家有“迷”童
**節 關注孩子的迷戀
一、美好的迷戀是培養孩子興趣的開始
二、根據迷戀預測孩子將來的成才趨向
三、令父母頭疼的“迷”童
第二節 孩子迷戀電視怎么辦
一、電視對孩子的傷害
二、教您識別家中電視“迷”童的方法
三、孩子迷戀電視怎么辦
四、父母關掉電視后遇到的頭痛問題
第三節 孩子迷戀網游怎么辦
一、讓孩子贏在網絡時代
二、孩子是否迷戀網絡的判斷方法
三、透視孩子迷戀網絡的社會現實
四、如何幫助孩子擺脫對網絡的迷戀
[家教故事] 比爾的怪異發型
第八章 龍鳳出自父母手
**節 尊重孩子的差異
一、孩子的發展本身存在差異
二、千萬不可忽略孩子的性別差異
三、把孩子的缺點變為優點
四、請不要拿自己的孩子隨便“比”
第二節 讀懂孩子成長中的表情
一、孩子的“哭”
二、孩子愛打斷別人的談話
三、孩子老是打人和咬人
四、孩子與大人“頂嘴”
第三節 幫助孩子走出成長誤區
一、孩子發展中的心理問題
二、給孩子提供發泄不良情緒的機會
三、化嫉妒為動力
四、家庭中的沉重話題——孩子“早戀”
[家教故事]和你在一起
附錄 孩子才藝特長培養的關鍵時期
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