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經學十二講 版權信息
- ISBN：9787101058963
- 條形碼：9787101058963 ; 978-7-101-05896-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經學十二講 內容簡介
經學，即傳播與研究儒家經典的學術。儒家經典是思想的承載體。儒家思想對中國兩千年封建社會的發展，對歷代文人的學術思想、文化品格，對執政者的政治思想、統治方略，對中華民族的性格品質、文化風俗等，影響巨大。歷代儒生對儒家經典的傳播、詮釋和發揮，形成了聲勢浩大的經學。經學成為歷代王朝的主導學術，經歷了漢學、宋學、清學等發展階段。可以說，不了解中國經學的發展變化，就難以準確把握歷代封建王朝的政治思想和統治方略，就難以深刻認識歷代文人的學術思想和文化品格，就難以切實了解中華民族的性格特點和文化風俗。因此，我們計劃撰寫一部《經學十二講》使廣大青少年特別是大學生了解進而掌握經學的基本知識。
經學十二講 目錄
第1講 經學的產生
（一）經
（二）經學
（三）孔子與《易經》
（四）孔子與《書經》
（五）孔子與《詩經》
（六）孔子與“三禮”
（七）孔子與《樂經》
（八）孔子與《春秋》
（九）孔門弟子傳經
第二講 經學的發展
（一）從六經、五經、九經到十三經
（二）漢代今、古文經學
（三）漢代經學發展四階段
（四）宋明理學
（五）清學與樸學
（六）今、古文經學的振蕩式發展
（七）經學振蕩式發展的原因
第三講 《周易》概說
（一）《周易》釋名與經、傳分合
（二）《周易》的成書與作者
（三）《周易》的性質
（四）《周易》古經的結構內容
（五）《易傳》的內容與意義
（六）神秘的筮占體系
（七）易學發展軌跡
第四講 《尚書》概說
（一）《尚書》的書名、纂輯、內容與體制
（二）漢代《尚書》學與今、古文《尚書》
（三）今本《尚書》及其辨偽問題
（四）今本《尚書》的文獻價值
第五講 《詩經》概說
（一）《詩經》的基本情況
（二）《詩經》詩篇的主要類別
（三）《詩經》在春秋戰國時期的流傳
（四）漢代四家《詩》的學術地位和歷史命運
（五）《毛詩正義》與《詩經》漢學時代的終結
（六）《詩集傳》——《詩經》研究三大家
第六講 “三禮”概說
第七講 《春秋》及其“三傳”
第八講 《論語》概說
第九講 《孝經》概說
第十講 《爾雅》概說
第十一講 《孟子》概說
第十二講 出土文獻與儒家經典
附錄：參考書目
后記
（一）經
（二）經學
（三）孔子與《易經》
（四）孔子與《書經》
（五）孔子與《詩經》
（六）孔子與“三禮”
（七）孔子與《樂經》
（八）孔子與《春秋》
（九）孔門弟子傳經
第二講 經學的發展
（一）從六經、五經、九經到十三經
（二）漢代今、古文經學
（三）漢代經學發展四階段
（四）宋明理學
（五）清學與樸學
（六）今、古文經學的振蕩式發展
（七）經學振蕩式發展的原因
第三講 《周易》概說
（一）《周易》釋名與經、傳分合
（二）《周易》的成書與作者
（三）《周易》的性質
（四）《周易》古經的結構內容
（五）《易傳》的內容與意義
（六）神秘的筮占體系
（七）易學發展軌跡
第四講 《尚書》概說
（一）《尚書》的書名、纂輯、內容與體制
（二）漢代《尚書》學與今、古文《尚書》
（三）今本《尚書》及其辨偽問題
（四）今本《尚書》的文獻價值
第五講 《詩經》概說
（一）《詩經》的基本情況
（二）《詩經》詩篇的主要類別
（三）《詩經》在春秋戰國時期的流傳
（四）漢代四家《詩》的學術地位和歷史命運
（五）《毛詩正義》與《詩經》漢學時代的終結
（六）《詩集傳》——《詩經》研究三大家
第六講 “三禮”概說
第七講 《春秋》及其“三傳”
第八講 《論語》概說
第九講 《孝經》概說
第十講 《爾雅》概說
第十一講 《孟子》概說
第十二講 出土文獻與儒家經典
附錄：參考書目
后記
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