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國家預算管理(第二版)(面向21世紀課程教材) 版權信息
- ISBN：9787300084428
- 條形碼：9787300084428 ; 978-7-300-08442-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國家預算管理(第二版)(面向21世紀課程教材) 本書特色
面向21世紀財政學專業七門主干課程教材，是教育部立項的重點項目“財政學系列課程主要教學內容改革研究與實踐”的重要成果。參加此項目研究的單位包括中國人民大學、廈門大學、浙江財經大學、東北財經大學、中央財經大學、上海財經大學、西南財經大學七所重點院校。三年來，本項目在教育部高教司的直接領導下，在總召集人中國人民大學陳共教授的主持下，積極開展各項調查、資料搜集和比較研究，先后召開大、小會議數次，邀請全國10多位同行專家討論了教材編寫大綱和知識點。教材脫稿后，同行著名專家分別審查了各門教材初稿，并進行了認真修改和完善，*后定稿？梢哉f，這套教材不僅傾注了主編、參編人員的智慧，而且相當廣泛地征求和聽取了全國著名專家的意見，是集體智慧的結晶。 面向21世紀財政學專業主干課程教材，包括：《財政學》、《國家預算管理》、《中國稅制》、《稅收管理》、《財政支出學》、《地方財政與預算》和《稅務信息化簡明教程》。其中，《財政學》出兩本。 在著手組織編寫這套教材時，確定的指導思想是：堅持知識、能力、素質協調發展和遵循本學科專業自身發展的規律及特點，在界定各門課程主要理論、觀點和知識點的基礎上，編寫出高水平、高質量、上臺階，融理論性、知識性、前瞻性和啟發性于一體，適合我國高等學校財政學專業本科教學需要的真正面向21世紀的專業課程教材。
國家預算管理(第二版)(面向21世紀課程教材) 內容簡介
本書在很大程度上是財政學課程的實務化或深化，其基本框架是以預算工作程序為脈絡、以政府資金為實體內容。全書按前后順序分為預算基本理論和基礎、預算編制、預算執行和決算四大部分；資金按其來龍去脈和性質分為預算內、外資金，政府收支余超和公債，涉及政府之間的財政關系；由此，形成十章的內容安排。其中**、二章為預算的基本概念和基礎工作，預算編制包括第三、四章，預算執行主要包括第五章；第六章為公債的管理；第七～九章為政府預算編制和執行都應該涵蓋的內容，并與第三、四章一起反映預算的完整內容，其中第八、九章共同構成政府間財政關系；第十章決算的管理反映預算編制和執行的結果，成為全部預算程序的落腳點。 我國近年來在預算改革進行了諸多的探索，要求理論研究和教學內容必須進行相應的更新，本書的寫作秉承了**版的理念，力求全面、新穎、規范、準確，盡可能將理論與實際相結合，但前后兩版之間也存在諸多差異，第二版的內容和結構安排都在**版的基礎上進行了較大的改進。本書刪除了**版中的第十章，因為該章的有關主要內容實際上都會體現在其他章節中；本書根據我國國債管理體制和國債市場機制改革的*新舉措，大大地充實了公債的內容，并將國家預算管理體制中的分稅制和轉移支付制度一分為二，設置兩章，將決算管理全章整體后置，作為全書的*后一章，這意味著國家預算、決算的內容應該涵蓋所有的政府資金，強調完整性。2001年**版的《國家預算管理》一書，將我國政府預算改革的各項成就納入國家預算管理的學科體系，充實了國家預算管理的教學內容，由于當時的實踐更多具有探索性的特點，雖然初步形成了制度改革的基本框架，但框架體系并不完整，各項制度的完備性遠未達成，經過多年的預算改革歷程后，我國的政府預算管理制度改革進一步深化，有關預算理論和實踐日趨成熟，諸多的預算制度創新也需要進行系統化的梳理和歸集，因此，本書充分吸納了中國預算改革的成果，對各章各節的內容安排也都進行了許多調整，從而使得國家預算管理的學科體系更加完整，學科內容更加豐富、新穎，制度框架的描述更加準確！ 本書為國家預算管理的初中級教材，適合大中專和大學本科層次使用，因此，既可作為各大專院校的教材，也可作為成人教育培訓的指導用書，還可以成為廣大從事國家預算教學、研究和實際工作者的參考讀物。具體教學內容可根據學生專業和層級，并結合學生已經和即將開設的課程相互銜接的需要自主選擇。使用者在使用本書時可根據內容安排的特定、結合需要進行自選式的安排。
國家預算管理(第二版)(面向21世紀課程教材) 目錄
**章 國家預算與預算管理 **節 國家預算的界定 第二節 國家預算管理概要 第三節 國家預算管理程序和方法 第四節 國家預算管理的基本目標
展開全部
國家預算管理(第二版)(面向21世紀課程教材) 節選
面向21世紀財政學專業七門主干課程教材，是教育部立項的重點項目“財政學系列課程主要教學內容改革研究與實踐”的重要成果。參加此項目研究的單位包括中國人民大學、廈門大學、浙江財經大學、東北財經大學、中央財經大學、上海財經大學、西南財經大學七所重點院校。三年來，本項目在教育部高教司的直接領導下，在總召集人中國人民大學陳共教授的主持下，積極開展各項調查、資料搜集和比較研究，先后召開大、小會議數次，邀請全國10多位同行專家討論了教材編寫大綱和知識點。教材脫稿后，同行著名專家分別審查了各門教材初稿，并進行了認真修改和完善，*后定稿？梢哉f，這套教材不僅傾注了主編、參編人員的智慧，而且相當廣泛地征求和聽取了全國著名專家的意見，是集體智慧的結晶。 面向21世紀財政學專業主干課程教材，包括：《財政學》、《國家預算管理》、《中國稅制》、《稅收管理》、《財政支出學》、《地方財政與預算》和《稅務信息化簡明教程》。其中，《財政學》出兩本。 在著手組織編寫這套教材時，確定的指導思想是：堅持知識、能力、素質協調發展和遵循本學科專業自身發展的規律及特點，在界定各門課程主要理論、觀點和知識點的基礎上，編寫出高水平、高質量、上臺階，融理論性、知識性、前瞻性和啟發性于一體，適合我國高等學校財政學專業本科教學需要的真正面向21世紀的專業課程教材。
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