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啟功先生悼挽錄 本書特色
啟功先生，著名教育家、國學大師、古典文獻學家、書畫家、文物鑒定家。2005年6月30日凌晨他永遠的離開了我們，消息傳出，舉國震動。各界在八寶山舉行了隆重的遺體告別儀式，國家領導人親臨告別，7000多名群眾蜂擁而至。本書收錄了悼念啟功先生的大量挽聯、挽詩、祭文、唁電，以及報紙雜志、各類媒體發表的大量新聞報道、紀念文章、專門采訪。寄托了對啟先生的無限深情，表達了對啟先生的由衷景仰，是啟先生一生學術成就和高尚品格的生動寫照。
啟功先生悼挽錄 內容簡介
簡介 啟功先生，著名教育家、國學大師、古典文獻學家、書畫家、文物鑒定家。2005年6月30日凌晨他永遠的離開了我們，消息傳出，舉國震動。各界在八寶山舉行了隆重的遺體告別儀式，國家領導人親臨告別，7000多名群眾蜂擁而至。 本書收錄了悼念啟功先生的大量挽聯、挽詩、祭文、唁電，以及報紙雜志、各類媒體發表的大量新聞報道、紀念文章、專門采訪。寄托了對啟先生的無限深情，表達了對啟先生的由衷景仰，是啟先生一生學術成就和高尚品格的生動寫照。
啟功先生悼挽錄 目錄
前言一 啟功先生生平二 黨和國家領導人吊唁名單 悼念啟功先生、向親屬表示慰問并送花圈的黨和國家領導人名單 參加啟功先生追悼會的黨和國家領導人名單三 唁電
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啟功先生悼挽錄 相關資料
書摘古今中外流傳著許多人間真情的感人事跡，包括親情、愛情、友情等等。陳垣先生與啟功先生的師生情便是其中的一章。啟功先生有幾位老師，但影響、決定他一生，令他終生不忘的是陳垣先生。陳垣先生的學生成千上萬，大都成為有用之材，但學問有大成就而又始終不渝的，啟功先生是最突出者之一。 1933年，從中學輟學的啟功先生求見當時已是名滿天下的大學者陳垣先生，陳先生十分欣賞這位青年的才學，此后耳提面命，教他如何為人、為學、為師。 啟功先生人生道路上的幾個關鍵時刻，老師都給他扶持、指點。先是極力保舉他為中學教師，當主事者以學歷不夠為由將他解聘，老師又推薦他在大學任教。抗戰勝利后他有做官的機會，是老師鼓勵他堅持做一名教師。如果沒有這些幫助，他走的可能是另一條道路。 啟功先生是大書法家，但他說他的一些書法觀點“其實只是陳老師藝術思想的韻語化”。他是有鮮明特色的詩人，但他說：“我作的那本《詩文聲律論稿》中的論點，誰知道許多是這位莊嚴謹飭的史學考據家所傳授的呢?”啟功先生是一位深受學生歡迎和愛戴的教師，他念念不忘，身體力行陳老師不斷對他提醒的那些多年教學經驗凝結而成的“上課須知”。 最近我檢閱陳垣先生的遺稿，看到他1937年撰寫《吳漁山年譜》時，啟功先生為他提供的材料和意見。陳垣先生采用了他的材料，也接受了他的一些意見，并在書中說明，某畫“啟君元伯疑為道光以后人筆”，某畫“啟元伯疑為贗本”。在給啟功先生的復謝信中，上款稱“元伯先生大鑒”，說“《譜》甫謄清未授，如有謬誤，尚乞不吝賜教為感”，誠懇地希望他繼續提出意見。當時啟功先生才25歲。 從1933年初次見面到1971年陳垣先生去世，前后39年。啟功先生用“依函丈卅九年，信有師生同父子”一聯精煉地概括了這段師生情誼。 陳垣先生去世以后，啟功先生不斷在各種講話和文章中熱情介紹老師的成就和精神，設立“勵耘獎學助學金”以培養一代又一代接班人。當我請他擔任《陳垣全集》的顧問時，他慨然允諾，并一直關心《全集》編纂工作的進展。直至今年住進醫院以前，還以他一貫的幽默表示，為了《陳垣全集》，除了要他的腦袋以外，他什么要求都可以同意。說罷哈哈大笑。此情此景，至今還給我留下清晰的印象。 在老師去世34年之后，啟功先
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