掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
中圖價(jià):¥56.1
加入購(gòu)物車
新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3) 版權(quán)信息
- ISBN：9787561917848
- 條形碼：9787561917848 ; 978-7-5619-1784-8
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
NPCR is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese．It consists of seventy lessons in six volumes for three years of instruction．Basic sentence Patterns and functional items are introduced in the first thFee volumes with thirty-eight lessons．Book Four leads t0 the intermediate level of the last two Volumes，NPCR has been compiled under the guidance of the new NOTCFL Syllabus and in consultation with the HSK Guideline．The objective of this series iS tO develop the student’S ability to communicate using Chinese through the study of language structure，language function，and related cultural knowledge along with the training of listening，speaking，reading and writing skills．
新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3) 目錄
第二十七課 入鄉(xiāng)隨俗
一、課文
生詞
二、注釋
來+NP
動(dòng)詞“比如”
對(duì)……來說
三、練習(xí)與運(yùn)用
表示看法
舉例說明
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.“把”字句（3）
2.副詞“更”、“*”表示比較
3. 離合詞
4.一邊……，一邊
六、字與詞
構(gòu)詞法（1）
第二十八課 禮輕情意重
一、課文
生詞
二、注釋
……之一
副詞“還”（4）
連詞“不過”
三、練習(xí)與運(yùn)用
比較
饋贈(zèng)與稱贊
后詰
擔(dān)心
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.用動(dòng)詞“有/沒有”表示比較
2.反問句（1）
3.連動(dòng)句（3）
4.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)“上、開”“上”and“開”
六、字與詞
構(gòu)詞法（2）
第二十九課 請(qǐng)多提意見
一、課文
生詞
二、注釋
動(dòng)詞“是”強(qiáng)調(diào)肯定
好+V
副詞“就”
三、練習(xí)與運(yùn)用
描述事物
強(qiáng)調(diào)肯定
表示謙虛
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.存現(xiàn)句（4）
2.形容詞重疊
3.結(jié)構(gòu)助詞“地”
4.“把”字句（4）
六、字與詞
構(gòu)詞法（3）
第三十課 他們是練太極劍的
一、課文
生詞
二、注釋
連詞“要不”
“后來”與“以后”
有+VP+的
……
第三十一課 中國(guó)人叫他“母親河”
第三十二課 這樣的問題現(xiàn)在也不能問了
第三十三課 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
第三十四課 神女峰的傳說
第三十五課 汽車我先開著
第三十六課 北京熱起來了
第三十七課 誰(shuí)來埋單
第三十八課 你聽，他叫我太太
繁體字課文
語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)縮略形式一覽表
生詞索引（簡(jiǎn)繁對(duì)照）
漢字索引
一、課文
生詞
二、注釋
來+NP
動(dòng)詞“比如”
對(duì)……來說
三、練習(xí)與運(yùn)用
表示看法
舉例說明
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.“把”字句（3）
2.副詞“更”、“*”表示比較
3. 離合詞
4.一邊……，一邊
六、字與詞
構(gòu)詞法（1）
第二十八課 禮輕情意重
一、課文
生詞
二、注釋
……之一
副詞“還”（4）
連詞“不過”
三、練習(xí)與運(yùn)用
比較
饋贈(zèng)與稱贊
后詰
擔(dān)心
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.用動(dòng)詞“有/沒有”表示比較
2.反問句（1）
3.連動(dòng)句（3）
4.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)“上、開”“上”and“開”
六、字與詞
構(gòu)詞法（2）
第二十九課 請(qǐng)多提意見
一、課文
生詞
二、注釋
動(dòng)詞“是”強(qiáng)調(diào)肯定
好+V
副詞“就”
三、練習(xí)與運(yùn)用
描述事物
強(qiáng)調(diào)肯定
表示謙虛
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.存現(xiàn)句（4）
2.形容詞重疊
3.結(jié)構(gòu)助詞“地”
4.“把”字句（4）
六、字與詞
構(gòu)詞法（3）
第三十課 他們是練太極劍的
一、課文
生詞
二、注釋
連詞“要不”
“后來”與“以后”
有+VP+的
……
第三十一課 中國(guó)人叫他“母親河”
第三十二課 這樣的問題現(xiàn)在也不能問了
第三十三課 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
第三十四課 神女峰的傳說
第三十五課 汽車我先開著
第三十六課 北京熱起來了
第三十七課 誰(shuí)來埋單
第三十八課 你聽，他叫我太太
繁體字課文
語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)縮略形式一覽表
生詞索引（簡(jiǎn)繁對(duì)照）
漢字索引
展開全部
書友推薦
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
山海經(jīng)
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
朝聞道
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
本類暢銷
