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包郵 新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3)(附課文情景會(huì)話DVD)
作者:劉囗
所屬叢書(shū):
北京高等教育精品教材
開(kāi)本:
16開(kāi)
頁(yè)數(shù):
249
本類榜單:外語(yǔ)銷量榜
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新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3)(附課文情景會(huì)話DVD) 版權(quán)信息
- ISBN:756191251X
- 條形碼:9787561912515 ; 978-7-5619-1251-5
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
新實(shí)用漢語(yǔ)課本-(3)(附課文情景會(huì)話DVD) 目錄
第二十七課 入鄉(xiāng)隨俗
一、課文
生詞
二、注釋
來(lái)+NP
動(dòng)詞“比如”
對(duì)……來(lái)說(shuō)
三、練習(xí)與運(yùn)用
表示看法
舉例說(shuō)明
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.“把”字句(3)
2.副詞“更”、“*”表示比較
3.離合詞
4.一邊……,一邊
六、字與詞
構(gòu)詞法(1)
第二十八課 禮輕情意重
一、課文
生詞
二、注釋
……之一
副詞“還”(4)
連詞“不過(guò)”
三、練習(xí)與運(yùn)用
比較
饋贈(zèng)與稱贊
后詰
擔(dān)心
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
六、字與詞
第二十九課 請(qǐng)多提意見(jiàn)
一、課文
生詞
二、注釋
動(dòng)詞“是”強(qiáng)調(diào)肯定
好+V
副詞“就”
三、練習(xí)與運(yùn)用
描述事物
強(qiáng)調(diào)肯定
表示謙虛
四、閱讀和復(fù)述
五、語(yǔ)法
1.存現(xiàn)句(4)
2.形容詞重疊
3.結(jié)構(gòu)助詞“地”
4.“把”字句(4)
六、字與詞
構(gòu)詞法(3)
第三十課 他們是練太極劍的
一、課文
生詞
二、注釋
連詞“要不”
“后來(lái)”與“以后”
有+VP+的
……
第三十一課 中國(guó)人叫他“母親河”
第三十二課 這樣的問(wèn)題現(xiàn)在也不能問(wèn)了
第三十三課 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
第三十四課 神女峰的傳說(shuō)
第三十五課 汽車我先開(kāi)著
第三十六課 北京熱起來(lái)了
第三十七課 誰(shuí)來(lái)埋單
第三十八課 你聽(tīng),他叫我太太
繁體字課文
語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)縮略形式一覽表
生詞索引(簡(jiǎn)繁對(duì)照)
漢字索引
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1.“把”字句(3)
2.副詞“更”、“*”表示比較
3.離合詞
4.一邊……,一邊
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構(gòu)詞法(1)
第二十八課 禮輕情意重
一、課文
生詞
二、注釋
……之一
副詞“還”(4)
連詞“不過(guò)”
三、練習(xí)與運(yùn)用
比較
饋贈(zèng)與稱贊
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第二十九課 請(qǐng)多提意見(jiàn)
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生詞
二、注釋
動(dòng)詞“是”強(qiáng)調(diào)肯定
好+V
副詞“就”
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描述事物
強(qiáng)調(diào)肯定
表示謙虛
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五、語(yǔ)法
1.存現(xiàn)句(4)
2.形容詞重疊
3.結(jié)構(gòu)助詞“地”
4.“把”字句(4)
六、字與詞
構(gòu)詞法(3)
第三十課 他們是練太極劍的
一、課文
生詞
二、注釋
連詞“要不”
“后來(lái)”與“以后”
有+VP+的
……
第三十一課 中國(guó)人叫他“母親河”
第三十二課 這樣的問(wèn)題現(xiàn)在也不能問(wèn)了
第三十三課 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
第三十四課 神女峰的傳說(shuō)
第三十五課 汽車我先開(kāi)著
第三十六課 北京熱起來(lái)了
第三十七課 誰(shuí)來(lái)埋單
第三十八課 你聽(tīng),他叫我太太
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