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大學學習學 版權信息
- ISBN:7810912704
- 條形碼:9787810912709 ; 978-7-81091-270-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學學習學 本書特色
學習是人類社會的一種永恒現象。人從出生到死亡,處處離不開學習:學習與生活學習與社會、學習與人的一切行為活動都發生著極其密切的關系。“學會學習”不僅是方法論的命題,而且也是認識論的命題——是一種教育觀念和學習觀念。針對全球科技迅猛發展對人類的挑戰,美國著名的未來學家阿爾溫·托夫勒有一句影響深遠的名言:“未來的文盲不再是目不識丁的人,而是那些沒有學會怎樣學習的人。”本書針對大學生的特點,講述了大學學習的涵義、目的、目標、任務、作用和方法等。指出大學生應珍惜四年的學習時光,用有限的時間,得當的學習方法去掌握大量的新知識、新信息,以便將來服務社會,報效祖國。
大學學習學 內容簡介
學習是人類社會的一種永恒現象。人從出生到死亡,處處離不開學習:學習與生活學習與社會、學習與人的一切行為活動都發生著極其密切的關系。“學會學習”不僅是方法論的命題,而且也是認識論的命題——是一種教育觀念和學習觀念。針對全球科技迅猛發展對人類的挑戰,美國著名的未來學家阿爾溫·托夫勒有一句影響深遠的名言:“未來的文盲不再是目不識丁的人,而是那些沒有學會怎樣學習的人。”
本書針對大學生的特點,講述了大學學習的涵義、目的、目標、任務、作用和方法等。指出大學生應珍惜四年的學習時光,用有限的時間,得當的學習方法去掌握大量的新知識、新信息,以便將來服務社會,報效祖國。
大學學習學 目錄
——21世紀人才發展的重要標志
一 “學會學習”的內涵和要求
二 大學生為什么要學會學習
**章 學習學
**節 學習習的興起與發展
第二節 學習學研究的對象與性質
第三節 學習學研究的任務及相鄰學科的關系
第二章 大學學習學
**節 大學學習學的研究對象
第二節 大學學習學的內容
第三節 大學學習學的性質和意義
第三章 知識經濟時代與大學生的基本素質
**節 知識經濟對中國高等教育的挑戰
第二節 知識經濟時代大學生應具備的基本素質
第三節 對大學生實施素質教育的方法和途徑
第四章 大學學習目標
**節 學習目標的含義與作用
第二節 大學學習目標構建的原則和依據
第三節 大學學習目標的選擇
第五章 大學課程結構的調整與學習
**節 大學課程結構的特點和功能
第二節 基礎課程的學習方法與要領
第三節 專業基礎課的學習方法與學習要領
第四節 專業課的學習方法和要領
第六章 努力開發智能,提高學習效率
**節 了解左右腦分工的奧秘,學會用雙腦學習
第二節 洞悉觀察的奧秘,學會科學觀察
第三節 探索記憶的奧秘,學會科學記憶
第四節 研究思維的奧秘,學會科學思維
第七章 大學生學習的心理策略
**節 大學生的心理及其特點
第二節 大學生學習的心理衛生
第三節 大學生學習的心理調適
第八章 智力因素、非智力因素與學習
**節 智力因素與學習
第二節 非智力因素與學習
第三節 良好非智力因素形成的途徑與方法
第九章 大學生學習能力的培養
……
第十章 大學生自學的方法與技能
第十一章 大學學習方法論
第十二章 大學常用學習方法(一)
第十三章 大學常用學習方法(二)
第十四章 大學常用學習方法(三)
第十五章 珍惜青春年華,科學運籌時間
附錄
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上帝之肋:男人的真實旅程
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