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計算機網絡課程設計 版權信息
- ISBN:7111170385
- 條形碼:9787111170389 ; 978-7-111-17038-9
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
計算機網絡課程設計 本書特色
本書根據計算機網絡與Internet基本概念、基本工作原理與實現技術的學習要求,總結提煉出14個課程設計題目,配合教學過程,由學生循序漸進地獨立完成網絡編程任務,以達到深入理解網絡基本工作原理與實現方法的目的。
計算機網絡課程設計 內容簡介
本書根據計算機網絡與Internet基本概念、基本工作原理與實現技術的學習要求,總結提煉出14個課程設計題目,配合教學過程,由學生循序漸進地獨立完成網絡編程任務,以達到深入理解網絡基本工作原理與實現方法的目的。本書第二部分的每一章對應一個課程設計題目,包括課程設計的目的、要求、相關知識、課程設計分析和擴展內容,書后附有課程設計的參考程序,以及完成編程所需要的知識、工具與參考文獻。
本書可以作為高等院校計算機專業及其他相關專業“計算機網絡”課程配套的課程設計教材,也可作為計算機網絡應用與信息技術的工程人員的參考讀物。
計算機網絡課程設計 目錄
叢書序言
前言
**部分課程設計目標
第1章計算機網絡課程教學、實驗與課程設計的關系
1.1計算機網絡課程的教學特點
1.2計算機網絡課程的實驗教學與課程設計的關系
1.3計算機網絡課程的知識點
1.4課程設計要求及評分標準
第二部分課程設計指導
第2章計算校驗和
2.1課程設計目的
2.2課程設計要求
2.3相關知識
2.4課程設計分析
2.5相關擴展
第3章幀封裝
3.1課程設計目的
3.2課程設計要求
3.3相關知識
3.4課程設計分析
3.5相關擴展
第4章模擬Ethernet幀的發送過程
4.1課程設計目的
4.2課程設計要求
4.3相關知識
4.4課程設計分析
4.5相關擴展
第5章發送EnthernetARP包
5.1課程設計目的
5.2課程設計要求
5.3相關知識
5.4課程設計分析
5.5相關擴展
第6章解析ARP數據包
6.1課程設計目的
6.2課程設計要求
6.3相關知識
6.4課程設計分析
6.5相關擴展
第7章解析IP數據包
7.1課程設計目的
7.2課程設計要求
7.3相關知識
7.4課程設計分析
7.5相關擴展
第8章監控IP包流量
8.1課程設計目的
8.2課程設計要求
8.3相關知識
8.4課程設計分析
8.5相關擴展
第9章IP地址的合法性及子網判斷
9.1課程設計目的
9.2課程設計要求
9.3相關知識
9.4課程設計分析
9.5相關擴展
……
第三部分附錄
參考文獻
計算機網絡課程設計 作者簡介
吳功宜,南開大學信息技術科學學院計算機系教授、博士生導師。長期從事計算機網絡與信息系統,計算機網絡與信息安全方向的研究。目前主要從事無線網絡、P2P網絡及其安全問題的研究。歷任南開大學計算機系主任、研究生院常務副院長、信息技術科學學院院長。主持和參加完成計算機網絡、數據通信與信息安全方向的科研項目20多項,獲部委與省市科技獎6項,發表學術論文50余篇;主持教育部考試中心《全國計算機等級考試(四級)網絡工程師》大綱制定與教材編寫任務;參加編著和出版的教材、譯著、專著30余部。作為天津市政府信息化工作專家組成員和主要研究人員,參與起草“天津信息港工程規劃綱要”、“天津信息產業發展策略研究”、“天津市軟件產業發展規劃”:主持“天津市信息化建設十一五發展規劃(總體)研究”工作;參與“天津市科技發展十一五規劃綱要”(基礎研究、高新技術研究)的研究與起草工作。2000年獲南開大學特等獎教金,2003年獲天津市十五立功獎章,享受國務院政府特殊津貼。主要學術兼職包括教育部考試中心全國計算機等級考試委員會委員、全國高等院校計算機基礎教育研究會常務副會長、天津市計算機學會副理事長、天津市計算機用戶協會理事長。
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