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家教 版權(quán)信息
- ISBN：7303034358
- 條形碼：9787303034352 ; 978-7-303-03435-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
家教 內(nèi)容簡介
本書介紹了家庭教育教什么？家長的過失，家長的能力。是中國千千萬萬家庭所需要了解的，值得一閱。
家教 目錄
寫在卷首再版前言上篇 家庭教育的基本知識一、家庭教育教什么?
（一）健康教育（二）做人的教育（三）啟發(fā)智力（四）培養(yǎng)社會適應(yīng)性二、為孩子打算長遠(yuǎn)（一）人無遠(yuǎn)慮必有近憂（二）負(fù)重與遠(yuǎn)行（三）長遠(yuǎn)之本在素質(zhì)（四）家庭教育氣氛應(yīng)淡泊而和諧（五）家長必須等待三、遵循兒童成長發(fā)展的自然規(guī)律（一）防止兒童教育成人化（二）發(fā)展的超前與滯后四、因材施教（一）學(xué)校因材施教的條件限制（二）家庭教育的獨特優(yōu)勢一（三）“上大學(xué)”的誤識（四）認(rèn)識自身家庭特點揚(yáng)長避短五、教育并非萬能（一）教育并非萬能（二）教育的局限六、多文化教育中篇 家長的過失七、過失之一——缺乏學(xué)習(xí)（一）家長為何缺乏學(xué)習(xí)（二）缺乏學(xué)習(xí)的后果八、過失之二——自私（一）孩子是屬“公”還是屬“私”?
（二）孩子屬于自己還是屬于家長?
九、過失之三——非民主化和非個性化（一）非民主化觀念（二）家長侵權(quán)（三）非合理要求（四）虐待、歧視、偏見、冷漠、忽視、溺愛、保護(hù)過分十、過失之四——喪失自我（一）父母所失子女補(bǔ)?
（二）有條件的“無私奉獻(xiàn)”（三）喪失自我不利的身教十一、過失之五——教育的盲目性 （一）盲目施教（二）盲目放棄教育下篇 家長的能力十二、把握分寸的能力（一）凡事皆有分寸……
后記
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