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包郵10只貓咪玩顏料

貓媽媽帶著9只小貓咪一起玩，它困得打了一個(gè)大大的哈欠，睡著了。精力旺盛的小貓咪們發(fā)現(xiàn)了紅、黃、藍(lán)3桶顏料，它們推著滾著玩顏料桶，再把顏料桶蓋打開(kāi)，用顏料畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)、踩腳印……三種顏色不斷混合變出新的顏色，小貓咪身上也染得五顏六色，都變成了小花貓。 小貓咪們終于玩累了，躺在七彩顏料中入睡了。這時(shí)，貓媽媽醒過(guò)來(lái)，看著這群頑皮可愛(ài)的孩子露出了無(wú)奈的眼神。但很快，貓媽媽又慈愛(ài)地叼起小貓咪，把它們一個(gè)個(gè)放到洗澡盆里，把它們洗得干干凈凈。 凱特·

包郵奇怪的蛋麥克米倫世紀(jì)

所有的鳥(niǎo)都有一個(gè)屬于自己的蛋，只有鴨子除外。一天，鴨子撿到一個(gè)蛋，一個(gè)好大好大的蛋。他覺(jué)得這是全世界*漂亮的蛋，但其他的鳥(niǎo)都不這么認(rèn)為，他們覺(jué)得，這個(gè)蛋奇怪得不得了！于是，他們?cè)诒澈筻粥止竟尽⒆h論紛紛。 不過(guò)，鴨子不為所動(dòng)，和大家一樣，他也開(kāi)始孵蛋。 很快，大家的蛋都孵出了小寶寶，只有鴨子的例外。鴨子還是不慌不忙，耐心等待。他等啊，等啊，等啊……直到有一天，龐大的蛋殼 “咔嚓”一聲響，鴨子的寶寶誕生了，會(huì)是什么呢...

包郵愛(ài)整潔的皮皮

☆入圍2017年英國(guó)凱特格林納威獎(jiǎng)短名單 ☆2017年英國(guó)獨(dú)立書(shū)店周童書(shū)獎(jiǎng) 《愛(ài)整潔的皮皮》入圍了2017年的凱特格林納威大獎(jiǎng)，是曾兩次榮獲該大獎(jiǎng)的插畫(huà)家埃米莉格雷維特的新作，講述一只有嚴(yán)重潔癖和強(qiáng)迫癥的獾皮皮，過(guò)分修整森林，在嘗到破壞環(huán)境的惡果后，努力彌補(bǔ)的故事。 這本書(shū)的語(yǔ)言優(yōu)美，文字每?jī)删渚湮惭喉崳�讀起來(lái)朗朗上口，富有節(jié)奏；圖畫(huà)色彩鮮明，構(gòu)圖講究，文圖相得益彰，傳達(dá)出微妙的幽默感和沖擊力，令人印象深刻。故事主題鮮明，很適合生

包郵獴哥的圣誕節(jié)

本書(shū)是英國(guó)凱特格林納威金獎(jiǎng)得主埃米莉格雷維特那本貼滿明信片的創(chuàng)意繪本《獴哥的信》的續(xù)篇。我們的好朋友獴哥桑尼又回來(lái)了：上一次，他在周游世界之后，才發(fā)現(xiàn)自己的家更好，而這一次，他又想離開(kāi)家，去過(guò)一個(gè)完美的圣誕節(jié)。于是他照著一本《完美雜志圣誕特刊》，離開(kāi)了正忙著準(zhǔn)備圣誕節(jié)的家人，充滿期待地踏上了尋找完美圣誕的旅途。只不過(guò)，世界各地的圣誕節(jié)并不像雜志中描述得那樣完美。終于發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的桑尼在卡片上寫(xiě)下一個(gè)愿望——回到家人身邊，而圣誕老人則幫助

包郵麥克米倫世紀(jì)童書(shū):獴哥的信 (精裝繪本)

在極度炎熱的非洲卡拉哈里沙漠里，住著獴哥桑尼和他的一大家子。桑尼覺(jué)得無(wú)法忍受沙漠的干燥、熾熱，更加厭倦了一大家子擠在一起的嘈雜生活，他決定離家出走，去尋找一個(gè)超級(jí)棒的地方重新開(kāi)始生活。 于是，他在一周的時(shí)間里，走遍各地，拜訪獴科親友。冒險(xiǎn)就此展開(kāi)，每到一處，桑尼都會(huì)寄回一張明信片，詳細(xì)講述他在那里的生活。 可是，一連去了六個(gè)地方，見(jiàn)識(shí)了侏獴、灰獴、沼澤獴等一大幫親戚的生活，桑尼都覺(jué)得不適合。就在他即將絕望的時(shí)候，他來(lái)到了一個(gè)非常干燥、

包郵舊帽子/麥克米倫世紀(jì)

哈比原本有一頂心愛(ài)的帽子，又暖和又舒服，那還是奶奶親手給他織的，多寶貝呀！可是他的朋友們卻笑話他，因?yàn)槟鞘桥f帽子，太不時(shí)尚了。 　　哈比趕緊到帽子店去挑了時(shí)髦的水果帽子，可是剛把帽子戴上街，它就過(guò)時(shí)了，朋友們又流行戴交通標(biāo)識(shí)桶加射燈的帽子……老是趕不上潮流的哈比下定決心，一定要挑一頂時(shí)尚的帽子。...

包郵不可思議的奇境之旅-國(guó)際大獎(jiǎng)圖畫(huà)書(shū)繪本(全套共11冊(cè))

包郵10只狗狗分香腸

10只狗狗發(fā)現(xiàn)了10根美味的香腸，它們?yōu)樵趺捶诌@些香腸展開(kāi)了激烈的追逐和爭(zhēng)搶?zhuān)�每只狗狗都各顯其能、搞怪逗趣：先是1只狗狗搶到了所有香腸，可另外9只什么也沒(méi)有；接著，2只狗狗各搶到一半香腸，另外8只在一旁眼巴巴地看著；然后，3只狗狗搶到了7根香腸，7只狗狗守著剩下的3根…… 最后，精疲力竭的狗狗們終于找到了分香腸的很好方案：每只狗狗各分一根香腸，大家一起快樂(lè)分享。 凱特·格林納威大獎(jiǎng)作家埃米莉，用10個(gè)不同品種的狗狗在一間屋子里爭(zhēng)搶

包郵麥克米倫世紀(jì)童書(shū):魔咒 (精裝繪本)

這是一個(gè)關(guān)于魔法咒語(yǔ)的故事。故事中一只從樣本瓶里跑出來(lái)的小青蛙發(fā)現(xiàn)了一本老舊的魔咒書(shū)。可這本書(shū)并不能如他所愿，將他變成一位英俊的王子，去親吻美麗的公主。于是，小青蛙將魔咒書(shū)撕成了碎片，用碎片拼湊出一條又一條新的魔咒，把自己變成兔子、飛鳥(niǎo)、蠑螈、毒蛇，變成一位又高又帥的王子。可是，當(dāng)他終于親吻到公主的時(shí)候，他又變回了那只不起眼兒的綠色小青蛙...

包郵小老鼠的恐懼的書(shū)

這是一本令人叫絕的圖畫(huà)書(shū)，英國(guó)天才圖畫(huà)書(shū)作家埃米莉·格雷維特用特別好玩兒的方式講述了一只患有各種各樣恐懼癥的老鼠的故事。整本書(shū)的創(chuàng)作方法不僅延續(xù)了她2005凱特·格林納威獎(jiǎng)作品《大野狼》的風(fēng)格，并且還加入更多創(chuàng)新的手法——書(shū)頁(yè)上有啃咬過(guò)的痕跡、拼貼畫(huà)、模切以及壓線手法的運(yùn)用，甚至?xí)�中還有一張折疊起來(lái)的“恐怖島”地圖。埃米莉用她標(biāo)志性的藝術(shù)手法展現(xiàn)出自己的才華，這本書(shū)為她贏得了2008年凱特·格林納威獎(jiǎng)。這只可愛(ài)的老鼠主人公為所有人

包郵兔子的12個(gè)煩

這個(gè)故事源自13世紀(jì)宮廷數(shù)學(xué)家裴波那契提出的一道數(shù)學(xué)題，解答了1+1等于288這樣一個(gè)命題。整本書(shū)以兔子家庭年歷的形式，按月份記載了兔子們的喜怒哀樂(lè)。書(shū)里的兔寶寶誕生紀(jì)念冊(cè)、紅蘿卜食譜，兔毛衣編織手冊(cè)等等，讓讀者應(yīng)接不暇，驚喜連連。很后一個(gè)蹦出來(lái)的大立體頁(yè)里，在很小的空間里，展示了滿滿當(dāng)當(dāng)288只兔子，使讀者的驚喜度達(dá)到峰值...

包郵麥克米倫世紀(jì)童書(shū):真正的朋友 (精裝繪本)

友情發(fā)自內(nèi)心，是真誠(chéng)的，只有對(duì)彼此真心相待，才能稱(chēng)得上是真正的朋友。 陸陸是公園里唯一的松鼠，他非常孤獨(dú)。一天，他遇見(jiàn)了阿普，他們很快成了好朋友。但是，身邊每個(gè)人都勸說(shuō)陸陸不要跟阿普交朋友，因?yàn)榘⑵帐且恢换依鲜蟆？蓻](méi)有阿普在身邊，陸陸的生活變得無(wú)聊、枯燥，甚至更加孤單。他還被小狗斯利姆欺負(fù)。這時(shí)候，阿普出現(xiàn)幫陸陸趕走了斯利姆。兩個(gè)好朋友和好如初，因?yàn)樗麄兌贾�道了只有真正的朋友才是更重要的�?...

包郵麥克米倫世紀(jì)童書(shū):太多啦！ (精裝繪本)

《太多啦！》是英國(guó)大獎(jiǎng)繪本作家埃米莉格雷維特創(chuàng)作的一本關(guān)于斷舍離的新作，為孩子講述了適可而止、過(guò)猶不及的道理。梅梅和阿拾是一對(duì)喜鵲夫婦，他們?yōu)榱水a(chǎn)下自己完美的蛋而努力筑巢。一開(kāi)始，他們用泥土、樹(shù)枝和草搭建，但很快他們就認(rèn)為這樣的巢無(wú)法滿足他們即將出世的完美寶寶，于是開(kāi)始收集更多的東西，把它們不斷堆進(jìn)巢里。從布谷鳥(niǎo)掛鐘到拖把和襪子、嬰兒車(chē)、自行車(chē)，甚至還搞來(lái)了一輛真正的汽車(chē)……他們想要更多東西的欲望似乎無(wú)窮無(wú)盡。直到不可避免的事情發(fā)生了

包郵麥克米倫世紀(jì)童書(shū):大灰狼(趣玩升級(jí)版)(精裝繪本)

本書(shū)打破了傳統(tǒng)的閱讀和思維模式，極具創(chuàng)意，曾榮獲圖畫(huà)書(shū)發(fā)祥地的繪本界“奧斯卡”——?jiǎng)P特·格林納威金獎(jiǎng)！ 在故事中，兔子從圖書(shū)館借來(lái)一本書(shū)，名叫《大灰狼》。他邊走邊看，看得津津有味，沉迷其中，甚至不知不覺(jué)“穿”入書(shū)中，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身后隨之而來(lái)的危險(xiǎn)…… 但高明的作者并沒(méi)有將這個(gè)故事平鋪直敘地講給讀者，而是通過(guò)隱藏在多處畫(huà)面中的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，讓讀者可以通過(guò)觀察、閱讀、思考和推理，來(lái)發(fā)現(xiàn)兔子面臨的危險(xiǎn)和困境，從而掌握故事的發(fā)展。這