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關(guān)于“鳳華[等]著”檢索到 共2種現(xiàn)貨商品
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包郵協(xié)調(diào)性均衡發(fā)展-長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展新戰(zhàn)略與江蘇探索
¥40.2(5折)定價(jià):¥80.0本書是作者主持江蘇省社會科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目(15HQ007)的最終研究成果，作者著眼于協(xié)調(diào)性均衡發(fā)展，以我國“一帶一路”戰(zhàn)略、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、長江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略這三大國家戰(zhàn)略為宏觀背景，緊扣長江經(jīng)濟(jì)帶與江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，展開深入探討...
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包郵自閉癥兒童社會—情緒教育實(shí)務(wù)工作手冊
¥29.3(6.1折)定價(jià):¥48.0本書以應(yīng)用行為分析原理為基礎(chǔ), 教學(xué)內(nèi)容則是依據(jù)情緒發(fā)展、社會-情緒發(fā)展、社會認(rèn)知及心智理論等發(fā)展理論。在基礎(chǔ)篇中, 針對社會—情緒的發(fā)展做了精要論述, 并詳細(xì)介紹應(yīng)用行為分析之學(xué)習(xí)理論及教學(xué)策略 (如, 辨識教學(xué)、配對教學(xué)、核心反應(yīng)訓(xùn)練、語言行為教學(xué)及類化教學(xué)等) 。實(shí)務(wù)篇中, 則詳述每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目, 包含: 教學(xué)安排及辨識刺激、提示方式及后效增強(qiáng), 使實(shí)務(wù)工作者可以直接使用該教學(xué)指引等...
